This study explores the effects of providing information on the price fairness perception and intention of continuous use in an online fashion platform, given a price difference due to AI algorithm pricing. We investigated the moderating roles of price inequality (loss vs. gain) and technology insecurity. The experiments used four stimuli based on price inequality (loss vs. gain) and information provision (provided or not) on price inequality. We developed a mock website and offered a scenario on the product presentation based on an AI algorithm pricing. Participants in their 20s and 30s were randomly allocated to one of the stimuli. To test the hypotheses, a total of 257 responses were analyzed using Process Macro 3.4. According to the results, price fairness perception mediated between information provision and continuous use intention when consumers saw the price inequality as a gain. When the consumers perceived high technology insecurity, information provision affected the intention of continuous use mediated by price fairness perception.
Reselling, an activity of purchasing high-scarcity products and selling them back at high prices, has gained popularity among those in their 20s and 30s in recent years. This study examines the resell activity process of the MZ generation using the online second-hand platform and its inherent meaning. Interviews with 15 participants in their 20s and 30s showed that respondents have four purchase stages: being influenced by social media, collecting and comparing information using various social media, purchasing efforts, and post-purchase behavior. The research derived three inherent meanings of resell activities: (1) means of self-presentation and differentiation, (2) confirmation of investment skills and aptitude to lead fashion trends, and (3) pleasure of consumption. Respondents indicated meeting self-satisfaction through public selfies on social media. In addition, they emphasized the empirical pleasure during the buying journey by collecting product information, comparing prices, and negotiating with buyers. Our findings confirm the spread of resell activities from minority groups to enthusiastic youth. This study is significant for focusing on fashion products that attract attention in the resell market and examining the respondents' consumption experiences from various perspectives.
This study examined the ideal image and fashion of Korean women in the 1970s from a socio-cultural context. This study used information on the 1970s politics, economy, and culture provided by "Chosun Ilbo" and "Yosungjungang" as well as their presentation of the ideal image and fashion for Korean women in the 1970s. The ideal image and fashion of women were considered from the viewpoint of Hamilton's Meta-theory. The ideal image of women in the 1970s is divided into two aspects. The image from the traditional Confucian perspective was prevalent and restricted the lives of women to housekeeping chores. On the contrary, women have increasingly participated in society vis-$\grave{a}$-vis education and employment opportunities to present a progressive image of women. These aspects coexisted during the turmoil of social change. Progressive women had money to buy clothes because they were economically independent. These women embraced styles that included mini, midi, maxi, and bell-bottom pants. Further, pants were developed into different styles such as pant suits. T-shirts and blue jeans as casual wear were very popular among the youth. At the end of the 1970s, the tailored look and the big look (which copied men's clothing) were in fashion. Masculine styles such as wide shoulders with pads and neckties strengthened gender equality. Other fashions were dominated by feminine styles described as beautiful, sweet, and elegant that reflected Korean society's tendency to regard women as sex objects. Clothing that exposed the body highlights this sexual objectification aspect. Women wore miniskirts, hot pants, and bikinis because they wanted to enhance their sex appeal, propagating the view of women as sex objects. In conclusion, all aspects of society and culture were closely interrelated with a fashion style that reflected the values of those aspects.
This study focuses on the Zen style in contemporary fashion which presents itself as one of the dominant cultural phenomena these days. After investigating the basic concepts and features of the Zen style and examining its birth and development, this study moves on to the ways in which it is characteristically applied for the world of fashion. This study is also performed both by the theoretical research on related books and papers for the explication of main concepts and by the practical research on fashion magazines and works of famous fashion designers for the presentation of more detailed illustration. When we are talking about postmodernism, which is a reaction against or a continuation of modernism, as a cultural dominant shown up in the late twentieth century, the Zen style itself can be regarded as a typical representation of postmodernism in fashion. Although the Zen style can be viewed as sharing the basic principles with minimalism which is a main branch of modernism, it is strongly in line with postmodernism (which is human-centered) in that its fundamental idea is based on emotions and feelings of human beings and the purity of natural world. As above, ZEN is a crossover phenomenon between postmodernism and modernism. In this sense, it is said that within the name of postmodernism the Zen style has satisfied our desire to present our inner world of mind with the help of regional philosophy (in this case Oriental one). The four main aspects of the Zen style in fashion are following : simplicity connected with the Oriental moderation, the use of the Oriental silhouette and detail, the destruction of form, and the nature-friendly attitude. These will be under close examination in this study.
This is a project presented to obtain Master of Fine Arts degree in Costume Production. The candidate has to present 20 costume illustrations and four full constructed costumes for selected actors. At the presentation, the candidate is given 45 minutes to present followed by questions asked by the committee and audiences and it was presented and exhibited in Brookline Arts Council. The thesis consists of two parts; research and analysis on the play, and the result of the design and production for the $play^{1)}$which consists of four fully built costumes-two in chosen fabrics and the other two in muslin with full closure worn on selected actors for each character. The period for the costume design is the Elizabethan period, the actual period the play Hamlet was written in England. The play Rosencrantz and Guildenstern are Dead is a play written in 1967 from a view of two small characters from Shakespeare's play Hamlet. So the costumes of Hamlet's characters are in full period, but the main two characters' costumes will have some of modern twists.
In this study, investigation into the impact of sensation seeking tendency and clothing attitudes upon brand variety seeking will be made through the presentation of sensation seeking tendency as consumer's motivation of clothing behavior and clothing attitude as parameter. To give goals of this study. First, to help the understanding of consumers by elucidating consumer's psychological characteristics against sensation seeking tendency, clothing attitude and diverse brands seeking. Second, to offer standard for specifying market by presenting theoretical as well as empirical data. Third. to create successful marketing strategy according to consumer groups and moreover to increase sales efficiency. Research results are as follows : As a result of investigating on which factor among sensation seeking tendency affects on seeking various brands, change seeking tendency and aesthetic seeking impact upon seeking various kinds of brands. Change seeking is turned out to be the most influential factor. Fashion leadership, fashion innovativeness, attention concentration, social approval and clothing interest had an impact on diverse kinds of brand seeking: there was a positive relations with fashion leadership. attention concentration. clothing interest and fashion innovativeness, whereas a negative link with social approval. Three factors of sensation seeking tendency, two factors, that is change seeking and aesthetic seeking. have direct and indirect paths that lead to diverse brand seeking, via clothing attitude. that is to say, clothing interest. fashion leadership. social approval and attention concentration. On the other hand, thrill and risk seeking only had indirect path. Aesthetic seeking showed higher significance to indirect effect on diverse brand seeking which takes clothing attitude as a parameter, than that of direct effect. Brand variety seeking was under considerable effect of fashion leadership, clothing interest and attention concentration, in order.
Global sourcing refers to activities performed to acquire materials, finished products and apparel production all around the world. The purposes of the study were to examine basic job requirements and primary skills of sales team and supporting team in global sourcing companies, to investigate educational programs provided by the companies or other educational institutions, and to examine courses to be newly established in the curriculum of clothing and textile majors. The results of the study found that the ability to use English and communication skills were important to perform their tasks (sales and supporting teams). The results revealed that fabric and textile, sewing, and apparel production process were the most frequently taken educational programs provided by global sourcing companies and English classes were the most frequently taken educational programs in the other educational institutions. The results also found that the clothing and textile curriculum need to add classes that help sales and supporting teams perform global sourcing tasks, such as fashion practical English, fabric and textile, apparel production processes, textile and apparel trades, fiber and fabric testing, and presentation skills. The study suggested educational directions for developing curriculum contents of clothing and textiles and cultivating professionals in the global sourcing industries.
In this study, the effect of Internet clothing soho mall attributes on attitude toward site and revisit intention was investigated. A total of 292 female college students participated in the experiment to explore a clothing soho mall out of 20 highly-ranked soho malls for shopping and to complete a questionnaire. In exploratory factor analysis results, five factors were generated out of 18 question items indicating clothing soho mall attributes. Among those five factors, 'product assortment and presentation' was the most important factor affecting attitude toward site and revisit intention toward a clothing soho mall. In addition, 'site construct' was another factor affecting attitude toward a clothing soho mall site specifically in the group who shops clothing more often on the Internet shops than off-line shops. Based on study results, implications and insights were discussed.
This paper identified the source of inspiration to cooperatively design a fashion collection from US undergraduate clothing design students and addressed how to implement team-based learning strategy to conceptual clothing design in class. Data was collected from the total of 51 students in a senior clothing design course at a large 4-year university in the US. The assigned project for this class was to develop a group collection under a same theme. Each student worked with his/her team member(s) to create an outfit and the entire class worked as a group to create a cohesive collection. The study showed that the sources of inspiration for the themes/concepts came from 11categories: historic era/old Hollywood glamour, shape/line/structure/architectural, fairy tales movies, nature/abstract, circus/mysterious, occasion/place, object, designer/artist, futuristic, culture, and various movies. To implement cooperative learning strategies in the clothing design class, a total of five class presentation/discussion sessions were held for theme/concept decision, fabric decision, design decision, test garment evaluation and design modification, and final products. Throughout the design process, team-based learning strategy promoted students' engagement and participation and inspired their critical thinking skills for making decisions within a team.
This paper focuses on the spatial changes that create a three-dimensional or deep feeling on the surface of a scarf centering on the cube shape. Through this, consumers with various tastes were able to satisfy their image presentation. The cube form has simplicity and order and is likely to be used as a formative object. The cube shapes can be expressed in various forms through visual and perceptual spatial changes by presenting various shape changes based on the viewpoint of the two-dimensional silk surface, that is, by changing the eyes' position and orientation. Various visual theorists' discussions about cube-shaped visual changes were discussed. In addition, the three-dimensional spatial illusion caused by the shape and color of Victor Bazaarelli's cube was examined. The cube shape was printed silk surfaces to give a three-dimensional sense of space on a two-dimensional scarf design using the size change, the difference in the length of the line, and the color change. As such, the cube shape has infinite possibilities as a method that can express three-dimensional depth and space on the flat surface of a scarf. Therefore, it is hoped that this study will be applied to various aspects as the basic data for the scarf design that expresses the spatial changes in the form of cubes.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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