This study is to clarify the actual conditions of high school of environment friendly architecture per ecological environment elements through extracting ecological environment elements which is possible to analyze in quantity certification standards of environment friendly architecture. As the method of the study, First, certification as an examination on certification system of environment-friendly architecture, summary of certification system of environment friendly architecture and certification high school, ecological environment elements which is possible for quantitative analysis of ecological environment certification standards were extracted. Second, actual condition of ecological environment elements per non-certification high school by collecting actual data of certification schools environment friendly architecture were analyzed and the results are as the follows. The average of ecological area ratio was 17.8 percent in case of non-certification school facilities it was analyzed that the natural based green area ratio was 17.5 percent, continuous green axis length ratio was 19.0 percent and roof green garden area ratio was 0 percent.
The purpose of this study was to investigate the characteristics of leisure behavior of the five-day workweek company employees for developing leisure facilities in residential environment. The questionnaire survey was used. The subjects of questionnaire survey were 247 staffs of 4 banks. The questionnaire consisted of leisure time, the cost of leisure, consciousness of leisure, actual condition and need of leisure activities and spaces, leisure satisfaction and limitation on leisure. Frequency, percentage, and mean, correlation, $x^2-test$, and factor analysis were used for data analysis. The major results were as follows. 1) Leisure is necessary to strengthen the unity of family and cultivate the sentiment. 2) The degree of satisfaction of leisure facilities was lower than neutral. The satisfaction of leisure facilities related with cost, time of leisure, information of leisure facilities and program, and leisure environment. 3) Present leisure behavioral characteristics were restrictive and passive. However, the subjects showed hopes to increase their leisure activities and to engage in diverse forms of leisure in the future. Also, they showed an increased desired ratios in participating in each leisure activities. 4) In terms of location, they needed leisure facilities which was closer to their house.
Recently, urban mixed-use commercial facilities have been required to raise a safe environment in public areas. So, this study focuses on analyze planning factors selected through the precedent research for Pedestrian safety and environment of urban mixed-use commercial facilities. The first purpose of this study is to analyse the applicative estimation of environmental plan to support pedestrians in public space of urban mixed-use commercial facilities in Seoul. And the second purpose of this study is to propose the directions of environmental planning for creating a pedestrian-friendly environment in public space of urban mixed-use commercial facilities. In order to accomplish this purpose, the environmental planning factors for supporting pedestrians and guidelines for disabled shown in the precedent studies are drawn. A survey of research subjects are 4 urban mixed-use commercial facilities located in downtown Seoul. And then a questionnaire survey is performed on architecture and interior design students to evaluate the importance. As a result of the study, the following conclusion are drawn. The pedestrian-friendly environment in urban mixed-use commercial facilities requires planning to strengthen accessibility, supporting and safety of public space.
The objective of this study was to investigate the perception of walking environment and use of neighborhood facilities of rural female elderly, who are the most susceptible to ambulatory problems. The study showed that parks, senior centers and hospitals were among the most frequently used neighborhood facilities by rural female elderly, while bus stations and senior centers were recognized as the closest facilities. Frequency of use was higher for paid sports facilities rather than parks. Hospitals and health centers were facilities that were desired to be in close proximity. Social support, self-efficacy, and attitude were the factors that affected walking environment. Street trees, accessibility to parks, and street lights were factors that showed a positive relationship with total time of walking activity while perceived crime rate and slopes were perceived as environmental challenges for groups that walked under 150 minutes per week. One factor that negatively affected walking was the lack of sidewalks on streets. Providing parks and walking trails within neighborhood, pleasant walking environments, and safe sidewalks would contribute to improved perception of neighborhood and walking of older rural women.
This study is for achievement of the expected aim on establish principle colour scheme of exterior and interior school facilities. Also this study aims to utilization of the data which is need for educational colour scheme of school facilities basically. The result of this study is as follows; 1) Domestic case study in primary school colour value distributed middle and high level between 5R and 6Y, the case study of foreign colour scheme distributed low and middle level. 2) Domestic case study in middle school facilities colour scheme distributed same colour of R, YR and the chroma distributed between 1 to 4. 3) The case study of domestic and foreign high school colour scheme distributed that in cases of domestic the colour scheme distributed very loose style and foreign cases distributed same colour of RP to YR with middle and high level of value and low chroma. 4) Exterior school facilities colour scheme distributed in Busan is that N~5GY(value 8~9 and chroma 0~8) in main school building skin material colour, 0~4 value and 7.5~9 chroma in assistant skin material colour. 5) Interior school facilities colour scheme distributed same colour of B, BF, PB, RP, N, YR in class room and open classroom in school mainly.
The purpose of this study was the evaluation about the evaluation of the local community as family-friendly residential environment. We executed the survey to find 1) the evaluation of local community as family-friendly residential environment, 2) the usage and satisfaction of the local community facilities and programs, 3) the improvement of local community as family-friendly residential environment. The method was a residents survey. Data were collected from 160 married men and women with children lived in Seoul and Gyenggi-Do. The findings of this study are as following; It was more satisfactory residential environment with family-friendly elements than residential environment without family-friendly elements in residential environment satisfaction. The children care facilities was used higher. Local community facilities and program for family-friendly residential environment was not satisfied. Local community facilities and program for family-friendly residential environment was needed higher. The representatives as leading role was local community and residents in family-friendly residential environment.
빠른 경제성장과 함께 도시환경에 대한 관심증가는 도시환경조성이 도시의 생명력에 중요한 요소가 된다는 사실을 인식하고 1995년 지방자치제가 실행됨으로써 지자체의 활성화와 자립기반조성 및 경쟁력 강화를 위하여 지역 고유의 이미지 확립을 위한 여러 방안의 시도를 하고 있다. 본 연구는 안동시 가로환경시설물 사례분석을 통하여 지방이 가지고 있는 역사적, 문화적 특징을 반영하여 지역 고유이미지를 표현할 수 있는 가로환경시설물들을 설치하고자 하는 지방자치단체들에게 도움을 주고자 한다. 현재 안동시에 설치되어있는 가로환경시설물의 문제점 분석을 통한 새로운 대안을 제시함으로써 지역고유의 이미지표현을 위한 가로환경시설물의 활발한 설치는 다양한 부가가치 창출의 기반을 마련하고 고유의 이미지 확립을 통한 지역민자부심고취를 통한 지자체 발전에 한몫을 할 수 있을 것이다. 그러므로 많은 적용사례가 늘어나 새로운 지역이미지 표현의 방법으로 많은 투자와 연구가 계속되어야 할 것이다.
The purpose of this study is to clarify the actual conditions of spatial composition of educational facilities by design process model. This article discuses about the characteristics of the floor plan composition and the site plan patterns of 49 middle and high schools in gyeongnam province. The results of this study are summarized as follows; 1) Comparing to traditional middle and high school facilities, it occurs various types of plane and the area is somewhat expanded in the school with same class size, however, it needs to improve facility standards in its reality to deal with the change of future educational environment actively. 2) Spatial composition of educational facilities should functionally designed considering that the characteristics of design process model. In facilities arrangement of middle and high schools, it shows diverse forms of arrangement from existing uniform straight type, however, most of schools do not being against the simple in their external space. Therefore, it requires an expansion of space siæ and facilities for the change of school life outside class.
Various types of restaurants in Seoul city are a were assessed in terms of facilities equipped, and dining and kitchen space allocation. Facilities checklist was developed to evaluate the facilities condition of sampled restaurants. Subjective sample were randomly selected based on the distribution factors of areas, types and sizes. The facilities for the sanitary working environment were assessed as the insufficient condition. Also basic kitchen equipments and facilities, and restroom facitilities of restaurants were within the kitchen or dining room space allowance level. Space requirement and facilities standard models were developed for the guideline to improve the working environment.
New buildings are to be needed for an aging society. But, there may be a solution on the multi-purpose & mixed-use existing facilities. Therefore this study is focused on verification of mixed-use school facilities's potentialities. If possible, I want to suggest some directions of renewal primary school planning. The results of this study are as follows : 1) It is important to make a policy for improving the educational environment, 2) Future buildings must be planned by the principles based on the lifelong learning, 3) Mixed-use building blocks need to be laid out by the concept of accessibility, 4) We can use existing primary school's areas as a elderly welfare facilities without any renovation and increasing areas.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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