Performance measurement is increasingly becoming a vital issue for promoting quality management within an organization. This research proposes a new performance measurement approach, called the Hierarchically Associated Performance Measurement, for the organizations which emphasize long term quality th겨st through a balanced interface between the quality efforts of various units. The proposed approach is unique in that it considers relationships between internal quality activities and national quality award criteria and that it identifies and utilizes the quality responsibilities of functional units in order to encompass organizational roles in the evaluation process. The approach is illustrated via a numerical evaluation of a fictitious organization.
Evaluating the risk of collision quantitatively plays a key role in developing the expert system of navigation and collision avoidance. This study analysed the existing methods of appraising the collision risk, examined the problem that are intrinsic to them, and developed a new approach to its evaluation by using the sech function as an alternative to them. This paper applied the new method in appraising the collision risk and suggested how to decide the safe range of ownship's action.
Porper ergonomic design of a passenger seat for the highspeed train is one of the essential design components that is directly related to passenger comfort. This study investigated a systematic approach to ergonomic passenger seat design and evaluation for the Korean highspeed train. To design an ergonomic passenger seat that improves passenger comfort, seat dimensions, Korean anthropometry, passenger activities in the coach, body postures and body contours were considered. The interrelationship of these factors was analyzed and seat dimensions were suggested. To properly evaluate the dimensions suggested, four prototypes were made and iteratively evaluated as a feedback procedure. This approach is expected to be applicable to the passenger seat design of other transport vehicles as well as a train.
International conference on construction engineering and project management
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2005.10a
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pp.929-934
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2005
The complex and dynamic job nature and the ever-changing working environment of construction projects inevitably present uncertainties to construction operations. Identification, evaluation and control of uncertainties constitute main elements of risk management and critical tasks of project management in construction. This paper is focused on application of a simplified discrete-event simulation approach in management of schedule-overrun risks, each being the combination of the occurrence probability of an uncertain interruptive factor and its potential consequence in terms of time delay. A case study observed from a concreting operation in Hong Kong is converted into a simulation model and analyzed with an in-house-developed simulation package for demonstrating how the proposed approach can be implemented to manage multiple schedule-overrun risks on construction projects.
Journal of Korean Home Economics Education Association
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v.22
no.3
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pp.163-188
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2010
This study set out to develop and evaluate an educational program for the Clothing Life of Home Economics through the theme-based integrated approach develop integrated thinking abilities for solving everyday problems. For those purposes, it selected a couple of themes in the area of Clothing Life toward which the theme-based integrated approach could be develop and evaluate an educational program. The developed program was applied and assessed in total 28 hours of field lessons given to eighth graders attending B Middle School in Busan Metropolitan City. The analysis stage involved an exploration into programs related to an integrated approach to other subjects; the design stage identification of program types; and the development stage theme selection according to the selection criteria. The previous studies were analyzed along with the Technology and Home Economics textbooks to select a theme. two themes "Clothing Management" and "Fabrics(Materials)" were selected after discussing with the students on the Messenger and with a group of experts. Then content was organized and composed around the themes by discussing connections with other subjects. There were three evaluation; one by experts, another through preliminary lessons, and the other through field lessons. Following the research procedure, a theme-based integrated program was developed for the two selected themes. It contained total 49 and 32 learning materials for "Clothing Management" and "Fabrics(Materials)," respectively. Those learning materials were comprised of experiments and practices according to the nature of the themes. Each program consisted of the goals, learning content, content organization chart, learning activities, and evaluation; learning activities experiences, practice and experiment activities, self-directed activities and problem-solving processes; and evaluations self-evaluation, teacher evaluation, peer evaluation, portfolio, and experiment reports. The program was assessed three times. The first and second evaluation results found that the program was well compatible with the current needs, was properly organized to give lessons through integration with other subjects, and continuously maintained the students' interest. They, however, requested that there should be detailed explanations about each part of the program content. In the third evaluation done by the students during field lessons, 60% of them said that the program was fun and its content was easy to understand, that they realized a theme could be connected to several other subjects, and that the program could be applied to actual life. The educational program through the theme-based integrated approach is significant in that it is an educational program for the area of Clothing Life and tries an integrated approach. It helped the students not only gather knowledge in an integrated manner, but put it to practical uses to solve various problems they faced in actual life by creatively changing integrated knowledge. The study will be hopefully used by many teachers so that the students solve problems based on the ability of integrating various knowledges organically.
Korean Journal of Computational Design and Engineering
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v.18
no.5
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pp.374-383
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2013
Various interaction techniques have been studied for providing the feeling of touch and improve immersion in augmented reality (AR) environments. Tangible AR interaction exploiting two types (product-type and pointer-type) of simple objects has earned great interest for cost-effective design evaluation of digital handheld products. When the sizes of markers attached to the objects are kept big to obtain better marker recognition, the pointer-type object frequently and significantly occludes the product-type object, which deteriorates natural visualization and level of immersion in an AR environment. In this paper, in order to overcome such problems, we propose tangible AR interaction using fingertip touch combined with small-sized markers. The proposed approach facilitates the use of convex polygons to recover the boundaries of AR markers which are partially occluded. It also properly enlarges the pattern area of each AR marker to reduce the sizes of AR markers without sacrificing the quality of marker detection. We empirically verified the quality of the proposed approach, and applied it in the process of design evaluation of digital products. From experimental results, we found that the approach is comparably accurate enough to be applied to the design evaluation process and tangible enough to provide a pseudo feeling of manipulating virtual products with human hands.
A methodology to determine the most conservative initial condition based on random sampling of operation parameters is established, in which a best-estimate computer code is adopted to minimize the conservatism in code models. To validate the applicability of the suggested method, safety evaluation for a transient of loss of condenser vacuum in a pressurized water reactor is performed. One-hundred different initial conditions are generated by MOSAIQUE program automatically and the peak pressure for the most conservative case is determined from transient analyses. The safety margin obtained with the new approach is almost equivalent to the values determined with the existing methodologies. It is found that the time and human resources required for the safety evaluation could be reduced with the suggested approach.
Embodying the safety of radioactive waste disposal requires the relevant safety criteria and the corresponding stylized methods to demonstrate its compliance with the criteria. This paper proposes a conceptual model of risk-based safety evaluation for integrating complex potential radiation exposure situations in radioactive waste disposal. For demonstrating compliance with a risk constraint, the approach deals with important exposure scenarios from the viewpoint of the receptor to estimate the resulting risk. For respective exposure situations, it considers the occurrence probabilities of the relevant exposure scenarios as their probability of giving rise to doses to estimate the total risk to a representative person by aggregating the respective risks. In this model, an exposure scenario is simply constructed with three components:radionuclide release, radionuclide migration and environment contamination, and interaction between the contaminated media and the receptor. A set of exposure scenarios and the representative person are established from reasonable combinations of the components, based on a balance of their occurrence probabilities and the consequences. In addition, the probability of an exposure scenario is estimated on the assumption that the initiating external factors influence release mechanisms and transport pathways, and its effect on the interaction between the environment and the receptor may be covered in terms of the representative person. This integrated approach enables a systematic risk assessment for complex exposure situations of radioactive waste disposal and facilitates the evaluation of compliance with risk constraints.
Hae Beom Yang;Woosik Jang;Kang-Wook Lee;Heedae Park;Seung Heon. Han;Hyun-woo You
International conference on construction engineering and project management
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2013.01a
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pp.308-314
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2013
Although global construction spending has experienced slow growth due to consecutive economic crises, global contractors have consistently attempted to expand their overseas market share, leading to more intense competition among contractors in the international construction market. In this market environment, owners, clients and financial institutions require reasonable and systematic criteria to effectively assess the business capabilities of international construction firms. However, the existing evaluation methods for construction firms rarely consider overseas-focused business capabilities. To address this problem, this study proposes a quantitative approach to assessing the overseas business capabilities of international construction firms. The limitations of existing approaches are reviewed, and the capabilities required to perform overseas businesses are analyzed through expert interviews. Finally, 18 evaluation indices are suggested in four categories: technology resources, project management, experience and performance, and sustainability. The relative weight of each index is determined according to the Analytical Hierarchy Process (AHP) method, and a preliminary investigation of 11 Korean construction firms is conducted. The proposed method is expected that it will provide the rational criteria for international owners, clients, and financial institutions for decision-making and for evaluating international contractors.
Kim, Giyeong;Choi, Sang-Ki;Kim, Ju-Sup;Ahn, Hye-Rim
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.48
no.3
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pp.303-334
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2014
This study aims to develop standard indicators and methodology for college & university libraries' evaluation based on the agreement among various stake-holders, then suggests a new evaluation system. For the goal, we identify purposes and required conditions, then develop indicators for the evaluation through open-ended interviews, a questionnaire survey, and focus group for reaching an agreement on the included indicators among the stake-holders, finally we construct the overall evaluation structure and weighting system. The overall structure is developed based on process-centered approach, then both the internal and functional viewpoint and external and service-oriented viewpoint are considered. The weighting system is based on the balance among the process categories, such as resources, process, and output elements. Additionally, we suggest methodology for the evaluation and annual improvement process for ongoing improvement of the evaluation system. We expect that the results from this study will contribute not only to the evaluation activities but also to active discussions on library performance and its predictor factors.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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