This paper describes wind investigations for the Leaning Tower of Pisa which were conducted as part of an overall evaluation of its behaviour. Normally a short, stiff and heavy building would not be a candidate for detailed wind analyses. However, because of extremely high soil pressures developed from its inclination, there has been increasing concern that environmental loading such as wind actions could combine with existing conditions to cause the collapse of the tower. The studies involved wind assessment at the site as a function of wind direction, analysis of historical wind data to determine extreme wind probabilities of occurrence, estimation of structural properties, analytical and boundary layer wind tunnel investigations of wind loads and evaluation of the response with special concern for loads in the direction of inclination of the tower and significant wake effects from the neighboring cathedral for critical wind directions. The conclusions discuss the role of wind on structural safety, the precision of results attained and possible future studies involving field measurements aimed at validating or improving the analytical and boundary layer wind tunnel based assessments.
This research aimed for revealing social interaction-based environmental learning elements at the natural history museum. First, we carried out a survey of the perceptual change about 'the environment' concept. It was for confirming whether environmental learning occurred in visiting. Second, we found environmental learning elements through analyzing dialogues among small group members during looking around the museum. Social interaction-based environmental learning elements were classified into five; knowledge, affection, value, skill, behaviour. Each environmental learning element included several sub-elements, so we revealed totally 9 environmental learning sub-elements. By results, we said characteristics and possibility of the natural history museum as an informal environmental educational institution. It is meaningful for extending areas of environmental education.
The resident attitude for preservation and development of amenity in Eulsuk island and its downstream area at estuary of Nakdong river in Korea were investigated by the questionnaires and the field surveys. Based on the results, the characteristics of this study area are the natural ecological preservation area, natural environmental preservation area and curtural assets for migratory birds. And there are a estuary bank, a Dadae beach and a Molundae park. Special amenities are (1) the light (sunrise, sunset etc), (2) the water(river, sea etc.), (3) the air(fresh wind, beautiful sound etc.), (4) the land space(beautiful view, recreation field, reed area, pine forest etc.) and (5) the stream(dancing of migratory birds, water flow, folk dance, history remains etc.). But at present, the environmental qualities as health, aesthetics safety, amenity and culture are deteriorated by development. So the number of migratory birds are decreasing. The residents desired that in future this area be use for the recreation space, the park and the natural leaning fields etc, as well as the restoration of destroyed resources.
This paper examines the relationship between children's English proficiency in grade three and English learning environment and experiences before entering elementary school. In English learning environment and experiences, three influences consisting of children, home environment, and environmental influences of English learning are used to find out which influences contributed to children's English proficiency in grade three of elementary school. The result of this study shows that children with high interest in English have higher proficiency in all language skills reading, writing, listening, and speaking than that of children with low interests. For parents' influences, parents' high interests toward their children's English leaning and high monthly income result in children's high English proficiency. For English environmental influences, children who start at the early age and continue studying English have higher English proficiency.
Background: The aim of this study was to investigate which physical and psychosocial work demands were associated with excellent work ability in individuals with neck pain, and to investigate age and sex differences in these associations. Methods: The study sample was obtained from the Statistics Sweden cross-sectional Work Environment survey and consisted of workers who reported neck pain after work (N = 3,212). Results: The findings showed an association between excellent work ability and self-reported low exposure to lifting, twisted work posture, working with hands in shoulder level or higher, and leaning forward without support and combination of exposures containing these work demands. Low exposure to seated work and high demands showed a reversed association. The associations were present mainly among older workers and were generally stronger for men than for women. Conclusion: This study indicates that a lower level of physically demanding work is an important element to maintain excellent work ability, especially for the older worker with neck pain.
This is the story of a bell-tower and its monitoring. The Civic Tower in Portogruaro is a 59 m high masonry bell-tower, originally built in the XIII century, today leaning more than a meter out of plumb. Since 2003, the building inclination has been continuously monitored with an optical inclinometer in an effort to see whether the tilt is still in progress. When the monitoring started, it was thought highly unlikely that the Tower would tilt further. After three years of monitoring and historical investigation, this idea was completely overturned. We show here how the initial view developed to a final awareness via a probabilistic analysis of the information acquired, based on Bayesian logic. We illustrate how the joint use of instrumental monitoring and historical documentation allowed timely recognition of signs of ongoing tilting and accurate calculation not only of the mean inclination trend, but also the credibility of this information.
Journal of the Korean Society of Environmental Restoration Technology
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v.14
no.2
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pp.1-10
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2011
Six pine trees (Pinus densiflora S. et Z.) at the Euilimji Lake Park in Jecheon were collected to investigate tree ages, growth decline pattern and the years of death. Tree-ring measurement was carried out using the Lintab with a resolution of 0.01mm. Tree age were 80-176 years. Cross-dating between the tree-ring series of each tree and the local chronology from Worak Mountain resulted that four and two trees died in 1998 and 1999, respectively. Three dead trees had only formed earlywood in the outermost tree ring and the others had incomplete latewood. Therefore, it was proven that the former trees died between spring and early summer, whereas the later ones died during late summer and/or autumn. The simultaneous deaths of trees suggest the insect damage and/or drought may be the crucial reason of the death, but frequent reaction woods, which were formed by leaning stem, and scars formed by physical damage may also contribute to the death.
Journal of the Korean Institute of Landscape Architecture
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v.29
no.6
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pp.50-61
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2002
As recognition and polices for plans to preserve natural resources and to develop environment-friendly space in school education is developed, not only organization of curriculums related to these is required but also facilities for the education are indispensable. Therefore, this study tries to suggest several standards on matters including kinds and scale of facilities and the introduction of species by facilities required for outdoor teaming spaces for environmental education in the elementary school system. The methods of this study include researching various records related to environmental education in elementary school, researching the present condition of outdoor learning space installed and operating in the existing schools by making an on-the-spot survey, and analyzing appearance frequencies of plants and animals displayed in the text. In addition, the actual conditions of the facility use and management were investigate through a questionnaire, We chose and diagrammed a model of the installed facilities by putting the results together. For analyses the investigated eight schools, were categorized as ‘facilities-arranged type’or ‘connection type with ecological park’. The first type distributed and arranged facilities, including meteorological observatory, rocky park, experience-learning area, ecological pond, animal-breeding farm and field-leaning area into appropriate locations according to the site conditions of the school while the second type created a natural learning place by integrating several facilities and arranging areas such as an animal-breeding farm and experience-learning area into appropriate sites. In this study, essential facilities for outdoor learning are classified into ecological park, experience-loaming area, field loaming area, and for natural learning, meteorological observatory, animal-breeding farm, and greenhouse.
Botanic gardens are steadily increasing based on people's increased interests in environment and ecology, lengthened leisure hours and improved transportation. However, similar florae and undifferentiated display are considered as problems, while their functions, purposes and characteristics have been more diversified. This study aims to investigate the present conditions and problems of display at botanic gardens and to find out solutions to make them exhibit plants through various ways of display and have their own characteristic, through a case study of seven botanic gardens. As botanic gardens are being recognized as a cultural institution, they should have limitations in the aspect of places that simply collect and exhibit rare plants. The current problems are unclear setting of design goals and communication with visitors. The gardens should escape from the existing supplier-oriented view to a visitor-oriented view, thinking about what the visitors will be able to see and get there. In particular, their display lacks differency, aesthetics, eye-level display, and multi-layered display. In addition to the essential functions of collecting the world's plants, exhibiting them according to purposes and giving scientific learning, botanic gardens should also show a sense of seasons with plants, trigger interests and amusement through unique plants, make visitors more interested in florae and closer to plants, and include social functions. Botanic gardens should be capable of leaning resources display, speciated display, complex and convergent garden-type display, and display fit for local and cultural contexts.
Kim, Jung-Hwa;Lee, Hyun-Soo;Park, Moonseo;Lee, Seulbi
Korean Journal of Construction Engineering and Management
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v.17
no.1
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pp.28-39
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2016
Since 2002, Korea Government has introduced Green Standard for Energy and Environmental Design Certification for reducing GHG emission in building area. However, total number of G-SEED Certification is only around 1% of total number of approved apartment buildings despite the various boosting policies. In this situation, most boosting policies and policy improvement researches are leaning toward the supplier's aspect. However, comprehensive relation and dynamics between consumer and supplier has to be considered because housing market is operated by market participants' mutual interaction. Therefore, this research presents system dynamics models based on decision making analysis of consumer and supplier in G-SEED Certification apartment building market. Then, this research evaluate the validity of boosting policies using the model. The proposed analysis can assist government to make next G-SEED Certification boosting policy.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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