예비유아교사의 과학교육에 대한 인식: 과학 교수효능감, 과학교육 목표, 과학교수 방법을 중심으로 (The Perception about Science Education of Preservice Early Childhood Teachers' - Focused on Their Science Teaching Efficacy, Goals and Methods -)
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- 한국생활과학회지
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- 제16권4호
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- pp.691-697
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- 2007