Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.15
no.7
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pp.4301-4309
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2014
This study was carried out to identify the perceived educational needs of diabetes mellitus type 2(DM 2) patients and the factors influencing their diabetes educational needs. The descriptive and correlation study design was used. The data was collected from January 2, 2012 to February 29 10, 2012 and a total of 346 diabetes patients responded in a structured instrument regarding their characteristics, diabetes knowledge and needs for diabetes education. The data was analyzed using ANOVA, t-test, Scheffe test, Pearson correlation, and stepwise multiple regression. The mean score of the diabetes educational needs was 3.03 (range: 1.09-4.00). Of the factors significantly influencing the diabetes educational needs, age (${\beta}$=-.25, p<.001), diabetes education participation of the family (${\beta}$=.21, p=.003), and self blood sugar test (${\beta}$=-.13, p=.045) explained the 11% variance of the diabetes educational needs. These three factors need to be considered when implementing diabetes education programs for diabetes management.
Objectives: The purpose of this article was to investigate the current practice of diabetes education along with the specific interventions, process, and outcomes in community health centers in Korea. Methods: Data were collected by a mail questionnaire from September 20, 2012 to December 20, 2012. Among 253, a total of 161 responded, constituting a 63.3% return rate. Results: Primary staff of diabetes education was the nurse and respondents recognized their role largely as a director. More than half of respondents provided education to people with type 2 diabetes by group. Most common service offered was nutrition therapy and the majority of respondents used printed materials. Among 4 criteria of outcomes, eating (nutrition), knowledge scores, blood pressure, and patients' survey on satisfaction were collected most frequently. Nearly three quarters of respondents were not participated in activities for quality improvement and outcomes were not reported properly. Conclusions: The results are able to draw ideas for organizing diabetes education programs and evaluating outcomes in community heath centers. This article has significance that it is the first comprehensive survey of diabetes education practice in community health centers and provides a baseline for establishing national standards of diabetes self-management education.
Purpose: This research was carried out to evaluate the validity and reliability of the Korean version of the Summary of Diabetes Self-Care Activities Questionnaire (SDSCA) for Korean older adults with type 2 diabetes. Methods: Translation and back-translation were performed to develop the Korean version of the SDSCA. Then the Korean version SDSCA was applied to a sample of 112 older adults who had participated in diabetes self management education in Seoul. The internal consistency and the test-retest reliability were examined to test the reliability. Factor analysis was used to examine the construct validity. Results: The internal consistency measured with Cronbach's alpha was .77 and the total test-retest reliability was .68 with items ranging from .21 to 1.00. As the result of the factor analysis, six factors -foot care, diet, exercise, blood sugar test, medication, and smoking- were revealed as the original instrument subcategories. These six factors explained 81.17% of total variance. Conclusion: The reliability and validity of the Korean version SDSCA Questionnaire was supported for use in older patients with type 2 diabetes in Korea.
Journal of Korean Academy of Fundamentals of Nursing
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v.23
no.3
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pp.300-309
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2016
Purpose: This study was a descriptive survey research to identify whether characteristics of patients with type 2 diabetes mellitus, their knowledge about diabetes, and self-care behavior impacted on the level of diabetic retinopathy. Methods: Participants were 133 patients who had type 2 diabetes mellitus and were being seen at a hospital in Korea. The scale for knowledge about diabetes had 24 items, the scale for self-care behavior, 20 items, and the level of diabetic retinopathy was classified according to the international clinical diabetic retinopathy severity measurement standards. Results: The influence of the independent variables on the level of diabetic retinopathy showed that age, job, time since onset of Diabetes Mellitus, regular ophthalmologic examinations, and systolic blood pressure were identified as factors affecting the level of diabetic retinopathy. The explanation power of this regression model was 23.0% and it was statistically significant (F=5.42, p<.001). Conclusion: Early education about occurrence of diabetes related diseases, specifically diabetic retinopathy should be provided for patients from younger ages. Moreover, for disease management, social support is needed from co-workers and friends. Efforts to encouraged prevention and delay of diabetic retinopathy should include control of blood sugar and blood pressure.
A holistic approach to diabetes considers patient preferences, emotional health, living conditions, and other contextual factors, in addition to medication selection. Human and social factors influence treatment adherence and clinical outcomes. Social issues, cost of care, out-of-pocket expenses, pill burden (number and frequency), and injectable drugs such as insulin, can affect adherence. Clinicians can ask about these contextual factors when discussing treatment options with patients. Patients' emotional health can also affect diabetes self-care. Social stressors such as family issues may impair self-care behaviors. Diabetes can also lead to emotional stress. Diabetes distress correlates with worse glycemic control and lower overall well-being. Patient-centered communication can build the foundation of a trusting relationship with the clinician. Respect for patient preferences and fears can build trust. Relevant communication skills include asking open-ended questions, expressing empathy, active listening, and exploring the patient's perspective. Glycemic goals must be personalized based on frailty, the risk of hypoglycemia, and healthy life expectancy. Lifestyle counseling requires a nonjudgmental approach and tactfulness. The art of diabetes care rests on clinicians perceiving a patient's emotional state. Tailoring the level of advice and diabetes targets based on a patient's personal and contextual factors requires mindfulness by clinicians.
The majority of people diagnosed with diabetes mellitus are in the working age group in developing countries. The interrelationship of diabetes and work, that is, diabetes affecting work and work affecting diabetes, becomes an important issue for these people. Therapeutic options for the diabetic worker have been developed, and currently include various insulins, insulin sensitizers and secretagogues, incretin mimetics and enhancers, and alpha glucosidase inhibitors. Hypoglycemia and hypoglycaemic unawareness are important and unwanted treatment side effects. The risk they pose with respect to cognitive impairment can have safety implications. The understanding of the therapeutic options in the management of diabetic workers, blood glucose awareness training, and self-monitoring blood glucose will help to mitigate this risk. Employment decisions must also take into account the extent to which the jobs performed by the worker are safety sensitive. A risk assessment matrix, based on the extent to which a job is considered safety sensitive and based on the severity of the hypoglycaemia, may assist in determining one's fitness to work. Support at the workplace, such as a provision of healthy food options and arrangements for affected workers will be helpful for such workers. Arrangements include permission to carry and consume emergency sugar, flexible meal times, selfmonitoring blood glucose when required, storage/disposal facilities for medicine such as insulin and needles, time off for medical appointments, and structured self-help programs.
Journal of the Korea Society of Computer and Information
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v.19
no.11
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pp.149-157
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2014
Diabetes is a chronic disease that requires continuous medical care and patient-self management education to prevent acute complications and reduce the risk of long-term complications. The worldwide prevalence and incidence of diabetes mellitus are reached epidemic proportions in most populations. Early detection of diabetes could help to prevent its onset by taking appropriate preventive measures and managing lifestyle. The major objective of this research is to develop an automated decision support system for detection of diabetes using mixture of experts model. The performance of the classification algorithms was compared on the Pima Indians diabetes dataset. The result of this study demonstrated that the mixture of expert model achieved diagnostic accuracies were higher than the other automated diagnostic systems.
Complications of diabetes increase morbidity and motality and decrease quality of life. Recently. UKPDS has been reported that strict regulation of blood glucose. hypertension and hyperlipidemia could decrease complications of type 2 diabetes. This study evaluated use of hypoglycemic agents, control of blood glucose. frequency of complications and preventive management at a local 2ndary hospital in Korea. (omitted)
This study is the quasi-experimental research of nonequivalent groups and is designed to investigate the effects of an aquatic exercise program with diabetes self management education on the self care efficacy, self care behaviors in diabetic patients in community. The subjects of this study were 26 patients in the experimental group who participated in the aquatic exercise program and 25 patients in the control group who did not paricipated in. And they were registered at the W Health Clinic in D city. The aquatic exercise program was conducted twice a week for 80 minutes, and consisted of a 30 minutes diabetes self management education and a 50 minutes aquatic exercise. After this program, there were significant differences in FBS(p=.047), HbA1c(p<.001), diabetes self efficacy(p<.001), and self care behaviors(p<.001). In order to reduce the prevalence of diabetes and prevent complications in the community, it is believed that the constant operation of aquatic exercise programs including self management education is necessary.
This research was performed to investigate the effects of NEP (Nutritional Education Practice) program developed by KHyDDI (Korea Hypertension Diabetes Daegu Initiative) for hypertension and diabetes patients. The subjects were 116 patients (hypertension 70, diabetes 46) who had completed basic education program at the education information center and four-session program was implemented for them. Nutrient intake was analyzed and compared before and after the program by 24-hr recall method and evaluate weight, waist circumference, body fat, blood pressure and eating habits in terms of nutrition knowledge, eating behavior, salty taste assessment. The improved results after the program were observed in weight, waist circumference, body fat ratio, blood pressure, slightly salty taste in salty taste assessment, nutrition knowledge, eating behavior, sodium, energy, carbohydrate and protein intake ratio to total energy (p < 0.001). Therefore, this program is effective in the improvement of weight, waist circumference and eating behavior, and the continued management would lead to the prevention of cardio-cerebrovascular diseases in the community.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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