Objectives: The purpose of the study is to evaluate the effect of continuing dental care program by elementary school dental clinic in Gimcheon from 2008 to 2013. Methods: The subjects were experimental group of 152 students from three elementary schools having dental clinics and control group of 136 students from three elementary schools of no dental clinics. The six dentists in Gimcheon community health center carried out the regular dental checkups in the elementary schools and four dental hygienists recorded the dental examination results. After receiving WHO dental survey guideline education, the examiners used dental mirror and dental probe under the natural light. The contents of the survey included dental caries in the deciduous and permanent teeth, malocclusion, remaining ratio of sealant, treatment, and follow up. Results: DFT index by grade showed that 3.71 in experimental group and 4.56 in control group and it was remarkable in the 3rd grade. Thus. DFT index in the experimental group was lower than that of control group (p<0.05). DT index by grade was 0.63 in experimental group and 1.28 in control group marked in the 6th grade. DT index in the control group was higher than that of the experimental group (p<0,001). DFT index and DMFT Index by grade showed no significant difference between the control group and the experimental group. DFT and DMFT Index of the control group in the 3rd and 6th grade were lower score than those of experimental group. DFT and DMFT index in the third and 6th grade showed no significant difference between the control group and the experimental group. The remaining ratio of the sealant was 4.89 experimental group in the 6th grade. The remaining ratio of the sealant in the experimental group was higher than that in the control group. Conclusions: The continuing dental care program in the elementary school is very effective method in the treatment of oral disease in the elementary school children. The oral health care and prevention for the elementary school children should be implemented and carried out continuously.
The purpose of this study was to assess how mothers' oral health behaviour, knowledge, and socio-demographic characteristics influence on dental caries status of their children. The 142 children and their mothers were selected for this study. The children were 5 and 6 years old in the three day care centers in Ulsan, Korea. Date were collected by oral examination on children and self-administrated questionnaire on their mothers. The questionnaire was surveyed mothers' behaviour and know ledge of oral health and their socio-demographic characteristics. The findings of this study were summarized as follows: 1. The higher mother's educational level and the greater children members, the higher degree of oral health knowledge, but there was no significant relation. 2. There was significant relationship between working mothers and correct toothbrushing, between monthly mean income and important for oral health. 3. The dft index was lower when the higher mother's oral health knowledge, the larger toothbrushing frequency, preventive dental visit.
Lim, Mathew Albert Wei Ting;Borromeo, Gelsomina Lucia
Journal of Dental Anesthesia and Pain Medicine
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v.17
no.2
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pp.91-103
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2017
General anesthesia is commonly used to facilitate dental treatment in patients with anxiety or challenging behavior, many of whom are children or patients with special needs. When performing procedures under general anesthesia, dental surgeons must perform a thorough pre-operative assessment, as well as ensure that the patients are aware of the potential risks and that informed consent has been obtained. Such precautions ensure optimal patient management and reduce the frequency of morbidities associated with this form of sedation. Most guidelines address the management of pediatric patients under general anesthesia. However, little has been published regarding this method in patients with special needs. This article constitutes a review of the current literature regarding management of patients with special needs under general anesthesia.
Background: Dental anxiety is a matter of serious concern to pediatric dentists as it may impede the efficient delivery of dental care. If not adequately resolved, a persistent negative response pattern may emerge. Thaumaturgy, commonly known as magic trick, has become popular recently. It is a tool that distracts and relaxes the child by using magic trick while the dentist performs necessary treatment. Hence, the aim of this study was to evaluate the effectiveness of Thaumaturgic aid in alleviation of anxiety in 4-6 - year-old children during administration of local anesthesia using the inferior alveolar nerve block (IANB) technique. Methods: Thirty children aged between 4-6 years with dental anxiety requiring IANB were included in this study. Patients were divided equally into two groups: Group I, thaumaturgic aid group and Group II, conventional non-pharmacological group using randomization. Anxiety was measured before and after using the intervention with Raghavendra Madhuri Sujata-Pictorial scale (RMS-PS), Venham's anxiety rating scale, and pulse rate. All the data were tabulated and compared using statistical analysis. Results: Children in thaumaturgy group (Group- I) exhibited significantly lower anxiety during IANB in comparison with children in the conventional group (Group- II) and the difference was statistically significant. Conclusion: Magic tricks are effective in reducing anxiety among young children during IANB; Moreover, it expands the arsenal of behavior guidance techniques for treatment of children with anxiety and plays an important role in shaping the behavior of a child in pediatric dentistry.
Purpose: This descriptive study was conducted to examine the status of the health examination in child care centers. Method: The participants in this study were 631 child care centers. A self report questionnaire on health examination which has been examined for content validity, was distributed by mail to 2,000 child care centers using randomized sampling. Result: Of the sample, $76.2\%$ child care centers had done health examination for children. Height & weight, urinalysis, dental check, anemia test and visual acuity were the most frequently performed items. The rate for maintaining a health record was highest in the national/public child care centers. Child care centers more closely related to community health centers, showed higher rates of health examination. Conclusion: Health care personnel and financial aids should be provided for child care centers to enhance the level of health management of children.
Journal of the korean academy of Pediatric Dentistry
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v.35
no.3
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pp.578-588
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2008
To achieve the dental health of children and adolescents which is the objective of the pediatric dentistry, the role of the public service should be increased. The basis of the public service is established by many laws of which the Dental Health Law is most important. The percentages of primary schools that had the school dental health clinic, that implemented the fluoride rinsing program, and that implemented the group toothbrushing after lunch were 7.2%, 57.5%, and 46.9%, respectively, and the percentages of primary school children that received the dental health education and that received the fissure sealing were 48.0% and 12.4%, respectively(2006). About 42% of infants and preschool children from 0 to 6 years received preventive dental care in the last one year, at the nursery or kindergarten(18%) or at the health center(1%)(2005). The percentage of the health centers that implemented water fluoridation was 11.3%, and the percentage of the population who drank the fluoridated water was 5.7%(2006). It was suggested that the school dental health administration should be unified, that dental health teachers should be employed, and that the comprehensive dental health care should be supplied to all the children and adolescents through the circuit school dentists and the school dental hospitals in the long term. Also, the dentist in charge system for the children and adolescent was suggested.
In order to develop the programme for the improvement of dental health among primary school children, epidemiological survey to examine dental caries status was conducted among primary school children in Changwon, Korea. We sampled 2 primary schools and surveyed children from first to sixth grade aged 6-11 years. All samples were 3,206 consisted of 1,715 males and 1,491 females. We assessed caries prevalence on permanent teeth. 1. Children with caries experience on permanent teeth were 15.1% at 1st grade, 48.2% at 2nd grade, 73.8% at 3rd grade, 75.6% at 4th grade, 76.8% at 5th grade, 77.4% at 6th grade. 2. Decayed, Missing and Filled teeth were 0.31 at 1st grade, 1.16 at 2nd grade, 2.12 at 3rd grade, 2.38 at 4th grade, 2.50 at 5th grade, 2.69 at 6th grade. 3. Decayed teeth among Decayed, Missing and Filled teeth were totally 63.4%. Filled teeth among Decayed, Missing and Filled teeth were totally 36.6%. 4. Community dental health programmmes including water fluoridation, fluoride mouth rinsing, use of fluoride-containing toothpastes and fissure sealants should be developed to prevent dental caries among school children. 5. School incremental dental care programme should be also developed to prevent and treat children's dental caries by use of dentists and oral hygienists.
The aim of this analysis was to investigate the relationship between the level of safety behavior and the level of oral health behavior among Korean children. Data used in this analysis were from the 2005 Korean National Health and Nutrition Examination Survey (KNHANES). A representative sample of 4,292 children aged from three to eleven years who completed both health interview and health behavior survey. Simple and multiple logistic regression analyses were conducted. All analyses were weighted and SAS 9.1 survey data analysis procedures were used to estimate standard errors accounting for the complex sampling design of the KNHANES. More than seventy percent of children did not keep general safety behaviors except seat on back seat in a car. About seventy five percent of children had experience of preventive oral care during last one year, but about fifty six percent of children brush their teeth twice a day. Socioeconomic status and health behaviors were significantly related in three to six old age group only (p<.05). Generally significant relationship was not found between general safety and oral health behaviors. Among Korean children, general safety and oral health behaviors might be not related each other. Education for general safety behaviors should be underlined for all children. Especially preschool-children with low socioeconomic status need to be educated for healthy behaviors.
Kim, Jongbin;Kim, Seungoh;Lee, Deok-Won;Ryu, Dae-Seung
Journal of Dental Anesthesia and Pain Medicine
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v.15
no.1
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pp.1-4
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2015
In pediatric dentistry, chloral hydrate is habitually selected for sedation of uncooperative children. Although chloral hydrate has been used for decades, various adverse effects are reported and necessity for new alternative drugs has increased. Dexmedetomidine was approved by FDA for sedation at intensive care units (ICU) in 1999. Compared to conventional sedative drugs, dexmedetomidine has not only analgesic and sedative effects but also it barely suppresses the respiratory system. Due to these characteristics, dexmedetomidine is known as safe sedative drug for children and elderly patients. Furthermore, approved by KFDA in 2010 in Korea, the frequency of sedation using dexmedetomidine is increasing. However, due to its intravenous administration method, it was difficult to apply in pediatric dentistry. Recently, intranasal administration method was introduced which might be a new possible alternative of oral sedation. In this study, we compare the mechanisms, pros and cons of chloral hydrate and dexmedetomidine, introducing new possibilities.
The Journal of Korea Assosiation for Disability and Oral Health
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v.9
no.1
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pp.56-65
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2013
I participated in Academic Exchange Program(Action plan II) between KADH(Korean Association for Disability and Oral Health) and JSDH(Japanses Society for Disability and Oral Health) for 2 months from 3rd July 2012 to 2nd september 2012 in the Department of Hygiene and Oral Health, School of Dentistry, Showa University at Tokyo, Japan. I have observed their operation process and learned what dysphagia is and how it is consulted and taken care of as a therapy for patients with eating and swallowing disorders for two months in The department of special needs dentistry at Showa University Dental Hospital, Jonan Branch of Tokyo Metropolitan Kita Medical Rehabilitation Center for the Disabled, Smile Nakano Center, Tokyo metropolitan center for persons with disabilities in Lidabashi for one week, Eating and swallowing functional therapy workshop for disabled children, Tokyo metropolitan Tobu medical center for Persons with Developmental/Multiple Disabilities located in Minamisunamitchi for one week and on The 17-18th JSDR(Japanese Society of Dysphagia rehabilitation) in Sapporo. Through Action Plan II program, I learned how precious eating, drinking and swallowing with ease are and observed how they do and what they do as a dentist or a dental hygienist in Japan for dysphagia patients. Therefore, I want to present the dental approaches of children with dysphagia in Japan, based on my experience for two months.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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