The purpose of this study is to investigate the characteristics of ethical consumption in the Community Currency Movement participant's daily life as a consumer. Qualitative research methods are used for the understanding about the participation activities and the daily lives as a consumer of Hanbat LETS participants'. The characteristics of ethical consumption used for analysing of the Community Currency Movement are the subjective participation, production process-aware consumption, others care to consumption, sustainable consumption, voluntarily simple life. The major results of this study show that the Community Currency Movement is the alternative economic system practicing the ethical consumption. The Community Currency Movement increase the subject participation, realize the social responsibility and community society and the ecological value and voluntary simple life. This research get the meaning for considering the Community Currency Movement & the ethical consumption on the discriminatory perspective.
This paper proposes modeling of human behavior and a method of finding irregular human behavior. At first, human behavior model is proposed by paying attention to habitual human behavior at home. Generally, it is difficult to obtain the information of individual life pattern because of high cost for setting sensors such as cameras to observe human action. Therefore we capture turning on/off consumer electronic equipments as actual human behavior action, where some or many consumer electric equipments were used such as television, room light, video and so on in our daily life. Noting that are some relations between turning on/off those consumer electric equipments and our action, we proposes how to construct a human behavior knowledge by analyzing human behavior based on observation of human habitual life. Also an algorithm to identify on find irregular behavior different from habitual life behavior are described. Finally, the significance of the proposed method is shown by some experimental results.
The purposes of this study are (1) to research the purchasing consumption and disposing skill of adolescents and related variables and (2) to provide some informations about the consumer education program and policy for adolescents. The survey of this study was conducted using questionnaires. The data used in this study included 649 adolescents in Phohang. The statistics used for data analysis were frequency distribution, mean, standard deviation, analysis of variance(ANOVA) with Scheffe'-test. T-test, Multiple Regression Analysis, using the SPSS Win program. The results of this research were as follows:1) Purchasing skill was different significantly according to sex, grade, mother’s educational level, the degree of keeping an account book, the degree of checking after using the pocket money, interest on the contents related with consumer’s daily life and communication about consumption with their friends and parents. Consumption skill was different significantly according to grade, amount of pocket money, the degree of keeping an account book, the degree of checking after using the pocket money, interest on the contents related with consumer’s daily life and communication about consumption with their parents. Disposing skill was different significantly according to grade, from of school amount of pocket money, the degree of keeping an account book, the degree of checking after using the pocket money, interest on the contents related with consumer’s daily life and communication about consumption with their parents. 2) The most influential variable of purchasing, consumption & disposing skill was ‘communication about consumption with their parents’ and ‘the interest on the contents related with consumer’s daily life’respectively.
본 논문은 현대 사회에서 노인들의 소비생활 상담이 증가하고 있고 소비자로서 이들의 기능과 역할이 점차 중요시되고 있는 점에 착안하여, 사회 지원 체계 마련의 1단계로 노인을 위한 소비생활 교육 프로그램 개발을 시도하였다. 그 결과 소비자로서의 노인을 정의내리고, 노인 소비자의 소비생활 실태와 교육 요구도, 노인 소비자를 위한 교육 프로그램 분석을 토대로 노인을 위한 소비생활 교육 프로그램의 구성원리를 제시하였으며, 노인 소비생활 교육 프로그램의 구성과 내용을 소개하였다. 구성 원리는 내용 구성 측면에서 경험의 원리, 생활화 사회화의 원리, 계열성의 원리이며, 실행의 측면에서는 자발성의 원리, 개별화의 원리, 경로의 원리이다. 개발된 프로그램의 주제는 총 4개 영역으로 첫째, 노인 소비자 피해 예방교육 둘째, 올바른 소비자 상거래 방법 셋째, 피해 사례를 통한 상거래 방법 넷째, 소비자의 권리와 책임 및 의무, 구매 의사결정 과정이며, 각 주제 영역은 기획자와 진행자 중심의 주요 내용과 준비 사항으로 구성하였다.
The purpose of this study is to grope the direction of the environmental movement for the improvement of welfare. The deterioration of environment which was resulted from the development of material civilization due to the industrialization made people newly recognize the importance of environment. The quality of the future life depends on the solution of the environmental problems. The family-centered environmental movement as a new cultural movement in the daily life should be revitalized for the purpose of improving welfare. This study investigated the several views on the environmental problems in the neighboring disciplines of home economics. And on the basis of the results of the study, the direction of environmental movement to be developed in home economics was represented. This study represented the directions of the environmental movement as a new cultural movement in the daily life as follows: alternative life-style, that is, pro-environmental life-style-oriented direction; community-oriented direction such as cooperative association movement in daily life; the politicalization of the environmental problems, that is, the endeavor to reflect the election promise on the environment in the vote, etc. The content of the environmental movement shoed be treated of in environmental education, consumer education, family-life education, school education, and life-long education.
The purpose of the study is to microscopically re-clarify the reality of renovation and conflicts that females faced within their families since the modernization period. The research method is the literature review. Families have been considered based on the formation of individual spaces for housing by husband and wife. The study will analyze changes in daily lives and housing consciousness to understand how such housing areas are transforming. The results of the study are as follows. From the perspective of symbolic interaction, in a traditional society, Korean females have been experiencing alienation and isolation in private areas in their daily lives due to family centrism and male chauvinism. Since industrialization, the female's role as the major consumer has been emphasized. Also, in terms of housing space, the symbol of family interaction was influenced more by utility, rationality, and equality than spatial hierarchy. From the perspective of the dailiness of phenomenological traditions, the modern girl's housing consciousness, which appeared during modernization under colonial rule, is considered as revolutionary from traditional society. Soon after in industrialized society, females appeared as leaders of 'sweet home'. They also became the main body to create the space for living by giving meaning to the interior of housing. Considering dailiness from the Marxist perspective, under the colonial social system, females became the subject of colonization through education, socialization, and the labor market. The modern public system presents the female as 'a wise mom and good wife' or laborer causing the colonization of her life. After industrialization, the socialization of housing and prioritization of spending caused the daily lives of females to become colonized by the consumption market.
It is necessary to understand a self-expression and communication in cyberspace using digital photography We have studied the digital camera consumer's self-expression and communication skills and strategy through ethnographic interviews. In this study, we have used ethnographic interviews of 7 informants who had personal web site and are using digital cameras. As a result, It has turned out that informants expressed their self taking pictures of their daily life, friends, and family. Also they imply meaning and feeling in the pictures that had been taken to express their lives. The communication in cyberspace has turned out that informants communicate with other people with digital pictures to show their life. They communicated each other and give information. It means that they made information by themselves to give and share with other people as prosumer. Digital photography to express themselves and communicate in cyberspace enhanced human relationship that had made in cyber space. And it helps to form their self identity. They express their cyber identity with digital photography and it is similar to their self identity that expresses in real life.
The purpose of this study is to investigate the change in ecological footprint made by the eco-friendly consumer education program, and ultimately, to help the high school students, future consumers, have eco-friendly attitude. This study will be contributed to helping them to understand the importance of the eco-friendly consumption and the seriousness of the environmental problems arising from their bad consumption habit, to get interested in the environmental problems in daily lives, and to reduce the ecological footprint through the eco-friendly habit acquired when young. This study is designed to have 60 high school students experience the eco-friendly consumer education program for 10 months and compare the levels of each ecological footprint though two different Questionnaires in five sections: housing, food, transportation, purchase, and waste. The program used in this research consists of three parts: eco-friendly attitude education for consumers, eco-friendly citizen education for consumers, and eco-friendly resource management education for consumers. The data are analyzed by SPSS Window 10.0 program. The findings are as follows: First. The eco-friendly consumer education is more likely to help the students develop critical thought and eco-friendly attitude, unlike the economy-related consumer education. Second. The level of ecological footprint is significantly decreased in the group with the eco-friendly consumer education program. compared to the group without it. Third. Experiencing the eco-friendly consumer education program helps the students have the positive attitude on ecology and lead an environmentally sustainable consumer life. The results show that eco-friendly consumer education can make a contribution to raising the good citizens who have eco-friendly attitude and behavior, lead sustainable consumer life, and try to reduce the level of ecological footprint.
With the recognition of YouTube as an information search tool, YouTube creators have subsequently become sources of information to consumers. Accordingly, this study aims to analyze the consumers' response of famous fashion YouTubers in Korea, and to identify differences in consumer response based on the gender and generation of YouTubers. During the period from the opening of fashion creators' YouTube channels, we collected postings on blogs and Internet cafes using textom. As a result of preliminary investigation, six fashion YouTubers were selected. First, all the selected fashion YouTubers were well recognized by consumers as fashion informants. However, Milanonna has been shown to act as a life advisor and as an informant for luxury brands at the same time. Second, female fashion YouTubers were perceived with themes related to daily life, beauty, emotions, and mood rather than fashion itself; whereas, male fashion YouTubers appeared to be more interested in fashion accessories, especially with respect to the basic style. Third, Generation Z fashion YouTubers used the most non-fashion keywords, and their Millennial counterparts used keywords related to fashion items and product purchase properties. However, consumer response to OPAL fashion YouTubers have emerged with items such as life experiences, wisdom, and advice. Moreover, OPAL fashion YouTubers showed a variety of consumer assessments and the YouTuber's personal background. This study's analysis of the differences in the consumer response to fashion YouTubers based on gender and age enables the establishment of an appropriate strategy to attract target consumers and identify their appeal points.
The purposes of this study are to explore the consumption expenditure and consumption-cultural meaning in the process of marriage and to provide consumer education programs for premarital couples. For the purpose, this study uses a qualitative analysis including an in-depth interview and a participant observation. Major findings are as follows: Consumers preparing for their marriage experienced quite a different consumption context, which should be said an exceptional practice from the economic point of view. As the agency businesses for marriage becomes one of the fast growing industries, the marriage of Korea is now under the rule of popular consumption culture. Thus, the exceptional consumption abuse during a marriage process brings about the imbalance in consumers' daily life after wedding ceremony. In this point of view, we can see the importance of consumer education programs for the marriage process. The latter half of this study is devoted to propose the desirable model of the consumer education program for premarital couples.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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