Journal of Korean Academy of Nursing Administration
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v.17
no.1
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pp.96-105
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2011
Purpose: This study was performed to investigate the perceived relationship among professional self-concept, head nurse's leadership, and nursing clinical competency by clinical nurses. Methods: This study was a cross-sectional survey. Participants were 601 nurses working at the five general hospitals in four provincial cities, Gyeungbuk, Korea. Data were collected from July 14, 2010 to August 31 and analyzed by SPSS/PC ver 18.0 programs. Results: Professional self-concept and head nurse's leadership were slightly above the middle average, but nursing clinical competency was good. According to participants' age, marital status, job satisfaction, and length of service, there were perceptional differences in professional self-concept, head nurse's leadership, and nursing clinical competency. Nursing clinical competency could be explained by head nurse's leadership, professional self-concept, job satisfaction and length of service. Head nurse's leadership was independent variable affecting nursing clinical competency, professional self-concept was partial mediating variable, and job satisfaction and length of service were extraneous variables. Conclusion: It is concluded that head nurse's leadership is more important than professional self-concept to improve nursing clinical competency. Nursing managers should plan various strategies to improve head nurse's leadership and professional self-concept, to increase clinical nurses' job satisfaction and length of service.
Journal of Korean Academy of Nursing Administration
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v.18
no.1
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pp.96-105
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2012
Purpose: This study was done to examine the influence of nursing service quality and medical service satisfaction on intent to revisit the hospital, and to identify mediating effects of medical service satisfaction between nursing service quality and intent to revisit the hospital. Methods: This study was a cross-sectional survey. Participants were 390 hospitalized patients at one general hospital in Gyeonggi Province. Data were collected from July 21 to September 10, 2010 and analyzed using SPSS/PC version 18.0. Results: The score for nursing service quality continuously improved but the scores for medical service satisfaction and intent to revisit the hospital did not changed significantly after estimated. Factors influencing intent to revisit the hospital were nursing service quality, medical service satisfaction, 'same religion', and 'Christian', and the explanation power of these four factors was 79.7%. Medical service satisfaction had a partial mediating effect between nursing service quality and intent to revisit the hospital. Conclusion: Findings indicate that nursing service quality is a very important factor to improve both medical service satisfaction and intent to revisit the hospital. Nursing managers should develop strategies to improve nursing service quality.
Journal of Korean Academy of Nursing Administration
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v.17
no.1
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pp.22-32
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2011
Purpose: The purpose of this study was to identify the effects of intellectual capital in the relationship between social capital and organizational performance in hospital organizations. Methods: A cross-sectional design was used, with a convenience sample of 390 nurses from 3 general hospitals in Gwangju and Chonnam province. Data were collected through a questionnaire survey done from May 1 to 15, 2009. Data was analyzed with descriptive statistics, Pearson correlation coefficient and hierarchial multiple regression using the SPSS WIN 17.0 program. Results: There was a significantly positive relationship between social capital, intellectual capital and organizational performance. Intellectual capital showed partial mediating effects between social capital and organizational performance. However, intellectual capital did not show moderating effects. Conclusion: Accumulated social capital increased intellectual capital and the increased intellectual capital increased organizational performance. This finding suggests that as a contribution to the improvement of organizational performance in hospitals, creation and accumulation of social capital and intellectual capital are very critical.
Lee, Seon Young;Lee, Myung Ha;Kim, Hyun Kyung;Park, Ok Lae;Sung, Byung Ju
Journal of Korean Academy of Nursing Administration
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v.21
no.5
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pp.552-560
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2015
Purpose: This study was performed to identify the mediating effect of empowerment in the relationship between head nurses' servant leadership and organizational commitment among clinical nurses. Methods: A cross-sectional survey design was used. A convenience sample of 249 nurses was recruited from three hospitals located in J province, South Korea. Data were collected by self-report questionnaires, including general characteristics, servant leadership, empowerment, and organizational commitment. Data were analyzed with descriptive statistics, Pearson correlation coefficients, independent t-test, One-way ANOVA, and linear regression using the SPSS 22.0 program. Results: Head nurses' servant leadership perceived by clinical nurses significantly influenced their organization commitment. Empowerment partly mediated the effect of servant leadership on organizational commitment. Conclusion: The findings suggest the importance of improving nurse managers' servant leadership and empowering nurses to increase their organizational commitment.
Journal of Korean Academy of Nursing Administration
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v.22
no.2
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pp.199-208
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2016
Purpose: The purpose of this study was to investigate the influence of patient safety culture and perceived teamwork on the safety control of nurses. Methods: This study was conducted as a descriptive cross-sectional survey with 141 nurses who worked in a tertiary hospital with over 1,000 beds in S city, Gyeonggi province. Data were collected using structured questionnaires from July 20, to July, 31, 2015. Results: The average work period for nurses participating in the research was 8.84 years. The perceived teamwork and patient safety culture were positively correlated with safety control. The regression model with patient safety culture, perceived teamwork and clinical career against safety control was statistically significant (F=10.16, p<.001). This model also explained 37.1% of safety control (Adj. $R^2=.37$). Especially, communication (${\beta}=.27$, p=.023) of patient safety culture, clinical career (${\beta}=.26$, p<.001), mutual support (${\beta}=.24$, p=.042), and team leadership (${\beta}=.24$, p=.018) in perceived teamwork were identified as factors influencing safety control. Conclusion: The findings of this study imply that a broad approach including teamwork and patient safety culture should be considered to improve the safety control for nurses.
Journal of Korean Academy of Nursing Administration
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v.21
no.5
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pp.459-468
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2015
Purpose: The purpose of this study was to identify the effect of Psychosocial health and Self-nurturance on the experience of new graduate nurses. Methods: A cross-sectional survey design was used. The participants in this study were 149 nurses who had less than 12 months of nursing experience and were working at one of 4 general hospitals. The data were collected by a self-administered questionnaire from Nov. 2012 to Oct. 2014. Results: The total mean score for Psychosocial health was $3.07{\pm}0.60$, Self-nurturance, $3.38{\pm}0.44$, and graduate nurse experience, $2.59{\pm}0.27$. The effect of Psychosocial health and Self-nurturance predicted 23% of variance in graduate nurse experience. Conclusion: These results indicate that Psychosocial health and Self-nurturance have a positive relationship to graduate nurse experience. Therefore, further studies including approaches that support Psychosocial health and Self-nurturance are recommended to help in the adaptation of newly graduated nurses to clinical settings.
Purpose: This study was performed to investigate the relationship among reciprocity, emotional labor, nursing service quality and intent to leave, and to identify factors influencing nursing service quality and intent to leave. Methods: This study was a cross-sectional survey. Participants were 300 nurses working at five general hospitals in two provincial cities in Gyeongsang Province, Korea. From May 1 to June 30, 2014, data were collected using structured questionnaires and analyzed with SPSS/PC ver 20.0 programs. Results: There were relationships between reciprocity and nursing service quality, and intent to leave, and between emotional labor and intent to leave. Participants' general characteristics, reciprocity and emotional labor explained 48.4% of variance in nursing service quality and participants' general characteristics and these two independent variables explained 31.9% of intent to leave. Conclusion: These findings indicate that from the perception of hospital nurses, reciprocity and emotional labor are both very important factors to improve the quality of nursing service and decrease the intent to leave. So nursing managers should try to develop various personnel management programs focused on human emotions, and create a mutual respectable organizational culture and work environment.
Purpose: This study was conducted to understand the degree of vitality, meaning in life and self-efficacy and to elucidate the factors influencing this vitality in the nurses of Korea. Method: A cross-sectional survey of nurses from 4 hospitals was conducted by convenience sampling. Data collection was conducted through the use of questionnaires which were constructed to include a Vitality Self Test, Purpose in Life Test and Self-efficacy Scale. Results: The degree of vitality in nurses was in the middle range. The nurses of this study had few goals towards meaning in life, and an existential vacuum state. A positive relationship was found between vitality and the research variables. The significant predictors influencing vitality in nurses were meaning in life, self-efficacy, and clinical career, and these variables accounted for 28.7% of the variance in vitality. Conclusions: This results support that vitality is an important link with meaning in life and self-efficacy. There should be a comprehensive study in the future for in-depth understanding of the vitality of nurses.
Purpose: The purpose of this study was to explore factors related to internet game addiction for adolescents. Method: This study was a cross-sectional survey, and data was collected through self-report questionnaires. Data was analyzed using the SPSS program. Results: In logistic regression analysis, the risk of being addicted to internet games was 2.22 times higher in males than females. Adolescents with low and middle academic performance also had a higher risk(2.08 times and 2.54 times) to become addicted to internet games. For the location of the computer, the risk of becoming addicted to internet games were .01 times lower in the living room or brother or sisters' room than in their own room. The risk of becoming addicted to internet games was 1.18 times higher in the higher usage time of internet games. The risk of becoming addicted to internet games was .49 times lower in the more accepting and autonomic parents' rearing attitude and .02 times lower in the high self-efficacy group than the low group. Conclusion: The result of this study suggests that there are noticeable relationships between internet game addiction and gender, academic performance, location of computer, usage time of internet games, parents' rearing attitude, and self efficacy.
Purpose: This study was a cross-sectional descriptive survey to identify school nurses' knowledge, educational needs and providing education about Internet addiction. Method: A total of 198 school nurses working in schools located in Gyunggi Province and the cities of Ulsan, Daegu, and Pohang participated in the study A self-report scale was used to collect data. It included 53 items measuring school nurses' knowledge, their educational needs and performing related to Internet addiction. Results: The mean score for knowledge of Internet addiction was 13.12 (SD=3.13), indicating a moderate level of knowledge. The highest frequency, $24.7\%$ of the school nurses agreed that the computer teacher is the appropriate person to do educate on Internet addiction, followed by the school nurse with another teacher ($24.2\%$). Only $40.4\%$ of the nurses had any experience in providing students with education about Internet addiction. The main reason for not providing education about Internet addiction was that there was no time ($57.6\%$). Education was reported most frequently as being provided by the class teacher ($36.3\%$), followed by school nurse ($31.3\%$). Conclusions: It is important to expand the role of school nurses in preventing and responding to Internet addiction and to develop training programs designed to further develop their abilities in teaching and counseling.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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