Multidimensional scaling can be used to identify relationships among concepts, revealing the structure of the cognitive framework by measuring distances within perceptual maps. The current study sought to examine the relationships among concepts related to photosynthesis in 2,844 $3^{rd}-11^{th}$ grade science students. The questionnaire included items on 'location,' 'products,' 'reactants,' and 'environmental factors', presenting images related to each theme. Students provided responses corresponding to particular topics, and reported the extent to which the concept was related to the topic on a scale from 1 to 30. The survey results were as follows: first, students were not able to clearly distinguish between or understand the four main topics. Second, students organized their cognitive structures by closely associating related concepts after learning. Third, the presented concepts revealed a mixture of scientific and non-scientific concepts, suggesting that students needed to clearly distinguish the preconceptions through which they organized concepts, so that they are suitable for cognitive structures based on learning. Furthermore, non-scientific concepts within perceptions were consistently maintained throughout learning, affecting the proximity of scientific concepts.
Purpose: This study was done to investigate the factors affecting organizational commitment and turnover intention of hospital nurses. Empirical analysis on the mediating effect of the person-environment fit of organizational commitment and turnover intention and factors affecting this relationship were also examined. Methods: Participants were nurses working in 4 university hospitals in Seoul or Busan. Data were collected between July 27 and Aug. 10, 2012 and for the final analysis, 393 data sets were used. The fitness of models were tested using AMOS 19.0. Results: The fitness of the modified model showed high compatibility with the empirical data. In the modified model, organizational climate, professional self-concepts and person-organization fit were found to have significant effects on hospital nurses' organizational commitment. Professional self-concepts, personality, person-organization fit and person-job fit significantly affected hospital nurses' turnover intention. There was the mediating effect of person-organization fit between organizational commitment and turnover intention and factors affecting the relationship. But person-job fit was not found to have a mediating effect. Organizational commitment accounted for 49.8% and turnover intention for 39.9% of covariance in these factors. Conclusion: Nursing strategy for enhancing professional self-concepts and person-organizational fit should be planned by nursing managers.
The purpose of this study is to investigate Korean youth's motivations for parenthood and concepts of parental role and to examine closely the relationship with the sociodemographic variables(age, sex, religious orientation, growth region, father's occupational level, parental education degree). the subjects are 465 students of the three universities in National Capital region. The data are collected by questionnair methods and analyzed by t-test, F-test, factor analysis. The major findings are as follows: 1) The motivations for parenthood are classified into five factors. These are acquisition of social status factor, continuation of self factor, achevement and creativity factor, tradition factor, primary group ties factor. The korean youth think the most of achievement and creativity factor among five motivation factors. 2) The korean students have somewhat stereo-typed concepts of parental role and place the stress on training the behaviors of the child and encouraging the development of the child. 3) The sociodemographic variables to have relationship with the motivations for parenthood are age, sex, growth region and father and mother's educational degrees. And the variables related with the concepts of parental role are sex, father's occupational level. 4) There are relationships between traditional role concepts of a father and motivation of acquisition of social status factor and tradition factor. And traditional role concepts of a mother are related with motivations of acquisition of social status factor and primary group ties factor among the motivations for parenthood.
This study is concentrated on the concept of health promotion through the consideration and the review of articles and books concerning the theory and practice of health promotion. The study results are as follows: Firstly, the early definitions of health promotion are behavior-oriented concepts in general. Secondly, the concepts of health promotion generally regard environmental factors as of great importance. Thirdly, the concepts of health promotion attach great importance to the aspect of policy. Fourthly, health promotion programs usually need the support from the study results of social epidemiology. Fifthly, some distinguished academic fields have been fused into an integrated field under the concept of health promotion. Sixthly, the two key concepts of health promotion are behavior and environment. This study concludes that health promotion can be defined as "the optimal combination of educational, medical and policy resources to maximize the health potential of people most efficiently or effectively through the change of their behavioral and environmental factors at the level of individual, organization or society.
Journal of electromagnetic engineering and science
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제5권2호
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pp.66-71
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2005
The purpose of this paper is to present the complex antenna factor of an EMI dipole antenna with a balun consisting of two coaxial feeders(coaxial cable balun) for measuring electromagnetic fields. A new formula of complex antenna factors for an EMI antenna with coaxial cable balun is derived using by power loss concepts. The complex antenna factor shows that the present result in this study was identical with that of the result from S-parameters. The theoretical complex antenna factors derived by power loss concepts are in good agreement with the experiments.
When people encounter a new cultural housing setting, their housing attitudes are more changeable and complicated than when they enter a new housing environment in the same culture. The purpose of this study was to identify cultural impacts on housing attitudes, and to find the new design concepts based on the Koreans living experience in American apartments. Data were collected by the questionnaires of 125 Koreans who live in apartment houses in Pittsburgh. According to Korean common housing attitudes and transition by the time variable, the period of residence in the US, this research found that Korean residents' housing attitudes consist of unchanged cultural factors that have been the basic design concepts of Korean style apartments, changeable mixed factors that can be used to diversify Korean apartments, and changed desired factors that will be applied to new design concepts. Also, this research showed different housing attitudes by marital status and rent. This information may be helpful to Korean housing experts who have tried to improve apartments, and it is possible that American professionals can provide more suitable housing to fit minorities' unique living patterns in America.
Concepts of science have been developed by occupying 'ecological niche' within conceptual ecology. The ecological niche is determined from the mutual effect between intellectual environmental of the learner and new concept, which few studies have been conducted. This study examined how the ecological niche of the concept of photosynthesis in $7^{th}$ grade is changed by instruction. The ecological niche was analyzed using 2 methods: (1) the change in the diversity of concepts, and (2) the change in the proximity of concepts based on the frequency and the relativeness score of the concepts. The concept of photosynthesis was analyzed in the 4 domains in the place of photosynthesis, products of photosynthesis, reactants of photosynthesis, and environmental factors. The results of this study are as follows: (1) reduced diversity of concepts, (2) increased frequency and relativeness score of the scientific concepts, and (3) increased proximity of the scientific concepts by instruction. With these results, the mutual effects of the concepts within the conceptual ecology have become active by class to differentiate the relationships between the concepts, which accordingly displayed their changes in status.
본 연구의 목적은 베이비부머 대상 연구들에서 성공적 노화 모델을 어떻게 적용하고 있는지 연구경향을 분석하는 것이다. 구체적인 연구방법은 국내 논문의 성공적 노화 개념, 영향요인, 세대 특성 반영여부, 세대 내부 다양성에 대한 내용분석이다. 2000년부터 2016년 현재까지 국내 학술지에 게재된 124편의 논문 분석결과, 지금까지 연구들에서 성공적 노화의 개념은 주로 경제문제 차원이고, 연구모형에서 거시적 사회 환경 영향요인을 거의 고려하지 않으며, 세대 특성이나 세대 내부의 다양성을 구체적으로 반영하는 연구들도 적은 편이다. 앞으로 국내 베이비부머 대상 성공적 노화 개념에 대한 폭넓은 연구가 필요하고, 개념과 영향요인을 명료하게 구분하여야 할 것이다. 경제 가치 위주의 개인 단위 영향요인보다 노화 속 삶 자체 및 거시적 사회환경과 관련된 영향요인을 활용해야 한다. 베이비부머의 고유 특성을 이해하기 위하여 신노년문화적 가치 논의가 이루어져야 할 것이다. 마지막으로 베이비부머 세대 내 연령별, 성별에 따른 다양성에 관한 연구를 진행해야 할 것이다.
The new generation of nuclear power plants (NPPs) will likely make use of state-of-the-art technologies in many areas of the plant. The analysis, design, and selection of advanced human-system interfaces (HSIs) constitute an important part of power plant engineering. Designers need to consider the new capabilities afforded by these technologies in the context of current regulations and new operational concepts, which is why they need a more rigorous method by which to plan the introduction of advanced HSIs in NPP work areas. Much of current human factors research stops at the user interface and fails to provide a definitive process for integration of end user devices with instrumentation and control and operational concepts. The current lack of a clear definition of HSI technology, including the process for integration, makes characterization and implementation of new and advanced HSIs difficult. This paper describes how new design concepts in the nuclear industry can be analyzed and how HSI technologies associated with new industrial processes might be considered. It also describes a basis for an understanding of human as well as technology characteristics that could be incorporated into a prioritization scheme for technology selection and deployment plans.
Conception in learner's cognitive structure has a niche as species in ecosystems. The purpose of this study is to analyze the change of niche overlap of photosynthesis concept through instruction. The photosynthesis concepts were selected from literature review. Selected concepts were in 4 areas: Location of photosynthesis, reactants, products, and environmental factors. The subjects consisted 304 elementary students. The respondent marked the relevance between the presented concepts and each area on a scale of 1~30 points. The analysis of niche overlap in concepts was performed by changing in niche overlap graph, niche space size, and overlap index before and after instruction. The results are as follows. First, on the whole understanding level and relevance of the scientific concepts was increased through instruction as a result of learning. Second, elementary school students cognitive concepts in the form of chunking concepts through classification process. Based on the results, this study has the following suggestion. Students' conceptual ecologies and niche analyzed by this study will be used as material for development of instruction strategy.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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