KSII Transactions on Internet and Information Systems (TIIS)
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v.9
no.6
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pp.2144-2159
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2015
CISCO VNI predicted an average annual growth rate of 66% for mobile video traffic between 2014 and 2019 and accordingly much academic research related to video streaming has been initiated. In video streaming, Adaptive Bitrate (ABR) is a streaming technique in which a source video is stored on a server at variable encoding rates and each streaming user requests the most appropriate video encoding rate considering their channel capacity. However, these days, ABR related studies are only focusing on real-time rate adaptation omitting energy efficiency though it is one of the most important requirement for mobile devices, which may cause dissatisfaction for streaming users. In this paper, we propose an energy efficient prefetching based dynamic adaptive streaming technique by considering the limited characteristics of the batteries used in mobile devices, in order to reduce the energy waste and provide a similar level of service in terms of the average video rate compared to the latest ABR streaming technique which does not consider the energy consumption. The simulation results is showing that our proposed scheme saves 65~68% of energy at the average global mobile download speed compared to the latest high performance ABR algorithm while providing similar rate adaptation performance.
This study investigated individual variability of L2 learners' categorical judgments of L2 stops by exploring English learners' perceptual processing of two acoustic cues (voice onset time [VOT] and f0) and working memory capacity as sources of variation. As prior research has reported that English speakers' greater use of the redundant cue f0 was responsible for gradient processing of native stops, we examined whether the same processing characteristics would be observed in L2 learners' perception of Korean stops (/t/-/th/). 22 English learners of L2 Korean with a range of L2 proficiency participated in a visual analogue scaling task and demonstrated variable manners of judging the L2 Korean stops: Some were more gradient than others in performing the task. Correlation analysis revealed that L2 learners' categorical responses were modestly related to individuals' utilizations of a primary cue for the stop contrast (VOT for L1 English stops and f0 for L2 Korean stops), and were also related to better working memory capacity. Together, the current experimental evidence demonstrates adult L2 learners' top-down processing of stop consonants where linguistic and cognitive resources are devoted to a process of determining abstract phonemic identity.
The purpose of this study was to investigate parenting stress changes in both continuous working and continuous non-working mothers after the birth of their first child and their relationships with the cognitive variables about child-rearing, using the 3rd Panel Study on Korean Children(PSKC) by the Korea Institute of Child Care and Education(KICCE). The results revealed that the parenting stress of the non-working mothers was higher than the stress experienced by the working mothers. The increase in stress was only found both groups between the second year and the third year of childbirth. The total explanatory power of the knowledge, values and expectations regarding their children saw stress increase for the working mothers, but saw it decrease for the non-working mothers. Finally, the emotional value surrounding parenthood was the most powerful variable for both groups, with the exception of the non-working mothers' stress, as experienced in the first year.
The premise underpinning this research is that cognitive evaluation is the starting point of children's emotional experience. It then went on to investigate how parents' person-oriented guidance affects children's emotional intelligence. Additionally, children's ego-resilience was analyzed as a variable that affects children's emotional intelligence and as a mediator between parents' person-oriented guidance and children's emotional intelligence. A purposive sampling was conducted in 4 elementary schools in metropolitan areas and made use of 466 students in 4th and 5th grade as research subjects. The results are summarized as follows:firstly, the more frequently parents used person-oriented guidance, the more children exhibited higher levels of ego-resilience and emotional intelligence. Secondly, vitality, peer relations, optimism, curiosity, emotional regulation, maternal person-oriented guidance were found to affect emotional intelligence in the order of relative significance of that influence. Thirdly, children's ego-resilience was found to intermediate parents' person-oriented guidance and children's emotional intelligence. In conclusion, individual children's evaluations of parental verbal stimuli was found to influence children's emotional intelligence, especially more significantly through the mediation of children's ego-resilience.
Journal of Korean Academy of Fundamentals of Nursing
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v.10
no.3
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pp.276-282
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2003
Purpose: The purpose of this study was to investigate smoking history and quality of life in the patients with coronary artery disease (CAD). Method: Data were collected from 157 men who quit smoking or attempted to quit smoking. Quality of life was measured with the SCQoL(smoking cessation quality of life) scale which was developed by Olufade et al. (19?19), and includes 5 factors; social interactions, cognitive functioning, self control, anxiety, and sleep. Result: The patients usually smoking in their twenties (61.8%), continued to smoke for over 30 years (70.7%), and smoked 20-29 cigarettes a day (50.3%). The total mean scores for the SCQoL was $50.48{\pm}7.11$. Of the 5 factors, self control had the highest mean score ($17.00{\pm}3.79$). Patients who began smoking in their twenties had a higher SCQoL. However, there were no significantly differences in the SCQoL according to duration of smoking or amount of smoking per day. Conclusion: Age when smoking is begun is an important variable to explain SCQoL in patients with CAD. But, further study is needed to identify the influence of other variables such as duration and amount of smoking.
Background: This study was performed to evaluate relationships between different demographic variables and hopelessness and depression in end of life Turkish cancer patients. This study was a descriptive survey with repeated measures conducted a university hospital in the city of Erzurum, in the eastern part of Turkey. The study enrolled 216 patients undergoing palliative treatment at the hospital. Materials and Methods: Data were collected using questionnaires (demographic questionnaire, Beck Hopelessness Scale (BHS), Beck Depression Scale (BDS) and analyzed for demographic and disease-related variable effects on hopelessness and depression. Results: Th hopelessness score was significantly high in female, illiterate, married, and living in rural areas cancer patients. Both hopelessness and depression scores were significantly higher with longer disease duration, receiving radiotherapy treatment, and having metastatic disease. Conclusions: These findings demonstrate the coexistence of the physical, psychological, and cognitive problems faced by patients with cancer. Nurses can conduct brief screening assessments to identify patients with probable distress and and psychosocial support, as well as referrals to support services.
Journal of mucopolysaccharidosis and rare diseases
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v.2
no.1
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pp.5-7
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2016
Mucolipidoses II and III alpha/beta (ML II and ML III) are lysosomal disorders in which the essential mannose-6-phosphate recognition marker is not synthesized onto lysosomal hydrolases and other glycoproteins. The disorders are caused by mutations in GNPTAB, which encodes two of three subunits of the heterohexameric enzyme, N-acetylglucosamine-1-phosphotransferase ML II, recognizable at birth, often causes intrauterine growth impairment and sometimes the prenatal "Pacman" dysplasia. The main postnatal manifestations of ML II include gradual coarsening of neonatally evident craniofacial features, early cessation of statural growth and neuromotor development, dysostosis multiplex and major morbidity by hardening of soft connective tissue about the joints and in the cardiac valves. Fatal outcome occurs often before or in early childhood. ML III with clinical onset rarely detectable before three years of age, progresses slowly with gradual coarsening of the facial features, growth deficiency, dysostosis multiplex, restriction of movement in all joints before or from adolescence, painful gait impairment by prominent hip disease. Cognitive handicap remains minor or absent even in the adult, often wheelchair-bound patient with variable though significantly reduced life expectancy. As yet, there is no cure for individuals affected by these diseases. So, clinical manifestations and conservative treatment is important. This review aimed to highlight the extra-skeletal clinical problems in ML II and III.
The number of young children who attend daycare center, preschool or kindergarten and are taken care of by teachers during a day has skyrocketed in Korea. The purpose of this study was to analyze the contents of the research on infant/child-teacher attachment in Korea. Thirty five studies (5 doctoral dissertations, 24 masters' theses, and 6 academic journal articles) published from 1993 to 2010 were analyzed in the matter of the publication period, the related variables, and methodology for analyzing the data. The findings are as follows: 1) More than two-thirds of the research were from masters' theses. The number of studies conducted in the late 2000s doubled compared to that in the 1990s. 2) Each study on infant/child-teacher attachment had at least one related variable regarding social, emotional, cognitive or physical development, but not language. The studies on infant/child-teacher attachment related to social development have rapidly increased in the late 2000s. 3) The majority of studies were conducted using quantitative analyses and Attachment Q-set version 3.0. Difference analysis and relational analysis were most frequently used in many studies. There was only one study which was analysed with the advanced statistical methodology. The implication for a future study was also discussed.
Journal of the Korean Society for Aviation and Aeronautics
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v.23
no.4
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pp.73-81
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2015
The purpose of this study is to explore structural relationship between cognitive factors and emotional factors in predicting behavioral intention of duty-free users. This study conducted questionnaire survey on 246 users of duty-free shops and analyzed it by using structural equation. As the result of the study, attitude was significantly associated with both desire and behavioral intention. Subjective norm had a significant impact on desire, but had no significant imfact on behavioral intention. Whereas perceived behavioral control did not have a significant influence on desire and intention. Desire, which plays mediating role as a major variable in goal-directed behavioral model, turned out to not only have significant impact on behavioral intention but has the strongest effect as well. This study has its academic meaning in that it explored factors which have effect on decision-making process of duty-free users focusing on goal-oriented behavioral model, which is one of integrated psychological models. In practical terms, this study can be used as a basic material for corporations to establish goals in domestic duty-free shops.
Different aspects of morality, namely, moral belief, moral judgement and moral behavior have been studied seperately. This study examined the development of these three aspects of morality in relation to internal attribution in one sample. A total of 371, third -and sixth- grade children from Masan city were responded to questionnaires on moral belief, moral judgement, and attibutional tendency. In addition, children's moral behavior was measured by the teachers' 5-item rating scale. As results, there were signigicant but low correlations among three components of morality. There were developmental differences in moral belief and moral judgement but there was no age difference in moral behavior. Compared to third graders, sixth graders were higher in moral judgement but lower in moral belief. Social experience as well as cognitive development on moral relativity could explain this paradoxical developmental trend in moral belief. There was a sex difference only on moral behavior : Girls were rated higher in moral behavior than boys. Internal attribution was significantly correlated with all three aspects of morality, .15 with moral belief, .45 with moral judgement, .14 with moral behavior, respectively. There was a significant developmental difference but no sex difference in attributional tendency: Sixth graders reported higher internal attribution than third graders. However, there was no developmental difference in correlations among internal attribution and three aspects of morality. Most importantly, internal attribution explained morality better than either age -or sex- variable. It was suggested that educational programs on morality need to focus on the internalization of it.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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