The purpose of this study is to find the difference of household/work characteristics, family life satisfaction, and work satisfaction between home-based workers and out-of-home workers. The data of this study was collected from 230 married womens(home-based worker : 103 cases out-of-home worker : 127 cases) living in seoul. The major findings of the study are as follows. 1) Home-based worker's consumption expenditure structure, wive's housework time, schedule flexibility and degree of interruption, work loads were significantly higher than out-of-home workers. 2) Home-based worker's average monthly wage of her own and work time were significantly lower than out-of-home jokers. 3) Home-based worker's child care satisfaction and time use satisfaction were significantly higher than out-of-home workers. Out-of-home worker's self-fulfillment satisfaction, satisfaction of relation with supervisor, job stability satisfaction, work time satisfaction was significantly higher than home-based workers.
The purposes or this study were to compare and analyze the differences between the elderly in their own home and those in facilities in terms of their self-esteem, death anxiety, depression level and psychological characteristics. The subjects were the 386 elderly over 55 living in home and in facilities, free or paid. They had no physical or cognitive disabilities and were living in Daegu city, Kyungbuk and Kyungnam province. There were significant differences in self-esteem, death anxiety, depression level and the path to depression between the two elderly groups with the elderly in facilities showing negative aspects of psychological characteristics. The problems of caregiving for the elderly should be covered by social welfare.
The purpose of this study is to identify the homelike design characteristics of elderly housing facility. To investigate what the preference of physical design characteristics are, interview was done by unstructured questionnaire to 30 middle aged and middle income group housewives living in Seoul. It was identified that preferred homelike physical characteristics of the houses were composed of 4 themes, housing types, building appearences and garden, floor plan and natural and social environments of its location. Their desirable housing standard was amenity which is the highest level of home environment. In their later life, they wanted to live in vicinity of Seoul to enjoy cultural benefits of the city and active outdoor activities in sunny, natural suburban environment. They liked a spacious, clean and bright color with natural material furnishings. Each architectural design expression of 4 themes was suggested.
This study emphasizes the everyday life study based on the proper study method. From the sociological literatures, everyday life's concept, it's various characteristics, two different perspectives and life-history approach are introduced. One Home Economics Paradigm Study published in 1996 is summarized to point out the importance of paradigm shift from quantitative method based on positivism to qualitative study for human everyday life study. I examined our everyday life studies as a reader and a member of screening committee and introduced four articles using different qualitative study methods.
This study investigated first, socio-economic, residential characteristics, and values for future life among low-income family wives. Second, the relationship of these characteristics to the wives' stress was examined. The subjects were 249 mothers of urban low-income families whose children attended one of 20 daycare centers located in poor residential areas. The instruments included Social Network Scale, Home Stress Scale, and Occupation Stress Scale. Data were analyzed by means, standard deviations, frequencies, paired t-tests, and the stepwise multiple regressions. We found that a majority of the mothers and their husbands had high school educational status and simple labor or sales/service work status. They lived in rental houses or apartments. Their families of origin were a major source of emotional supports. Insufficient income for non-employed wives, long work hours and lack of free time for employed wives were a major stress. Levels of the wives' home-related job-related stress were negatively related to their own and their hudsbands' work status.
본 연구는 현장에서 '생애설계와 진로탐색' 단원의 효과적인 수업을 위한 기초자료를 제공하고 도서관을 활용한 실천적 문제 중심 학습의 활용 가능성을 제시하는데 목적을 두고 설계되었다. 제7차 교육과정 고등학교 10학년 12종 교과서의 '생활설계' 단원과, 2007 개정 교육과정 해설서의 9학년 '생애설계와 진로탐색' 단원에 대한 내용을 분석한 결과를 바탕으로 실천적 문제를 정의하고 '생애설계와 진로탐색' 단원의 내용을 재구성하여 10차시의 학교도서관을 활용한 실천적 문제중심 가정과 교수-학습 과정안을 개발하였다. 경기도 S고등학교의 재학생 139명을 대상으로 실험집단에는 개발된 학교도서관을 활용한 문제중심 수업을 도서관에서, 비교집단에는 동일주제를 가지고 교실에서 수업을 진행한 후 '생애설계와 진로탐색' 단원에 대한 의식 및 태도와 가정과에 대한 인식의 향상정도를 공변량 분석(ANCOVA)으로 알아보고, 학생의 수업방법에 대한 만족도를 살펴보았다. 연구결과, 개발된 도서관을 활용한 실천적 문제중심 수업은 교실에서의 실천적 문제중심 수업보다 '생애설계와 진로탐색'과 관련된 바람직한 의식과 태도를 형성하고 발전시키는데 크게 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한, 가정교과를, 과학지식을 가정생활에 응용하는 능력을 기르는 교과, 가정과 연결된 사회문제 분석 능력을 기르는 교과, 주변사람들을 돌보고 존중하는 능력을 기르는 교과, 현대사회에서 중요한 교과라고 긍정적으로 인식하게 하는데 영향을 미치고 있었으며, 수업방법과 수업 전반에 대한 학생들의 만족도가 매우 높은 것으로 나타났다.
The purposes of this study were to review the management systems of internet web sites dealing with 'second hand luxury goods', examine purchasing motives and the level of satisfaction, and identify the differences of consumers' characteristics between purchasers and non-purchasers. 8 representative internet web sites were investigated. And 80 purchasers and 94 non-purchasers were surveyed using questionnaires. The data were analyzed using t-test and frequency analysis. The results were as followings: 1) Most purchasers of second hand luxury goods were women aged 20's. They used internet web sites to purchase real luxury goods more cheaply and were satisfied with their purchase behavior; 2) Both purchasers and non-purchasers of second hand luxury goods got high scores for the self-esteem and the propensity of materialism and conspicuous consumption which were above average. But both of them were less influenced by reference group; and 3) The propensity of materialism and the preference to name brands of purchasers were higher than those of non-purchasers.
The purpose of this study was to identify the factors, which influence impulsive buying at duty-free shops. This involved an investigation into the effects of demographic characteristics, the types of purchased items, and the situational and emotional factors affecting impulsive purchasing behaviour in consumers, who had bought items from duty free shops in the past three years. The findings are as follows. Firstly, while beverage and cosmetic items were found to encourage impulse buying, in general demographic variables and type of product had only a slight influence. Secondly, the situational factors of price benefits, overseas luxury branding, and ease of access in the duty free shopping area all had a definite positive influence. Thirdly, with regard to emotional factors, positive emotion was found to have strong augmenting effect on impulsive purchasing. The findings can be used in the development of educational materials to prevent impulsive purchasing and promote sensible consumer behaviour.
This paper aims to explore the role of the home economics subject in helping high school students preparing for an independent aged life and to develop problem based teaching plans toward this goal. Contents related to the elderly in the high school home economics and technology 2007 and 2009 revised curricula were analyzed, and elderly-related contents in other subject areas (the 2009 revised curricula of ethics, public health, and social studies) were also comparatively analyzed to determine the identity of the home economics subject in relation to preparation for independent aging. Based on these analysis, five subjects and teaching plans were presented: the aging society and population changes, the characteristics of the elderly, individual preparation for aging, care of the elderly, and welfare services for the elderly. The ultimate objectives of the lessons were, through critical reasoning, to inquire into the causes of current problems the elderly face so that teenagers can understand aging societies and the elderly and to seek reasonable alternatives for teenagers as they prepare for successful and independent aging, increasing their problem-solving abilities in choosing the best course of action by considering the ripple effect of consequences of each of those alternatives. Suggestions on what direction elderly-related education should take in the future, and what roles teachers should take are also provided.
The purpose of this study was to determine the relationships of children's sex and age to the characteristics of wall motifs. A pilot study was conducted to pool motifs which can be used on the walls of children's rooms. 69 motifs were found and classified into 12 categories. The data consisted of the responses to a structured questionnaire to determine preference and actual use of motifs. The subjects were middle school children from middle income classes living in Seoul, Data were analysed by computer using frequency, percentage, χ\sup 2\, and C\sup 2\. Children's sex and age differences were somewhat distinctively found in preferred motifs.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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