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4세대 이동통신 Accesspoint용 Fractal구조 광대역 안테나 설계 (Design of Fractal Structure Wideband Antenna for 4G IMT-Advanced AccessPoint Applications)

  • 김동환;김갑기
    • 한국인터넷방송통신학회논문지
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    • 제14권1호
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    • pp.195-201
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    • 2014
  • 본 논문은 Fractal구조의 L-형 급전구조를 이용하여 AccessPoint용 소형 마이크로스트립 패치 안테나를 설계하였고, 소형 안테나는 "Crossed-Diagonal"이라 불리는 특이한 형태의 공진 흐름이 존재함으로써 얻을 수 있다. 설계프로그램으로는 CST사의 MicroWave5.0을 사용하였다. 설계된 패치 안테나의 동작특성으로써 입력 반사손실이 -10[dB]이하 VSWR 2:1인 범위가 3.202[GHz] ~ 4.233[GHz]까지 1031[MHz]의 29.4%라는 특성을 나타내었고, 단일 패치로서 E-평면과 H-평면의 이득은 8.7[dBi], 8.6[dBi] 그리고 3[dB]빔폭은 E-평면에서 $43.9^{\circ}$, H-평면에서 $78.7^{\circ}$라는 시뮬레이션 결과를 각각 얻을 수 있음을 논문을 통해 알 수 있다.

수학용어에 대한 논쟁을 통해 본 비(比)에 대한 미국과 한국의 관점차 (Different Views of the US and Korea about Mathematical Terminologies, 'Ratio' and 'Rate')

  • 김수미
    • 대한수학교육학회지:수학교육학연구
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    • 제25권3호
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    • pp.431-448
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    • 2015
  • 이 연구는 비(比) 관련 수학용어를 둘러싼 혼란이 한국과 미국에서 각각 어떻게 전개되고 있는지를 살펴보고, 이를 통해 혼란의 실체를 이해하고 문제를 해결하기 위한 방안을 모색하고자 시도되었다. 이를 위해 미국의 수학교과서, 교사교육용 교재, 사전, 수학전문 인터넷 사이트, 한국의 역대 초등 수학과 교육과정 등 다양한 출처의 자료들을 수집하여, 비(比) 관련 수학용어들을 다양한 관점으로 분석하였다. 분석결과 본 연구에서는 다음 두 가지 결론을 도출하였다. 첫째, 비(比) 관련 수학용어를 사용함에 있어 미국과 한국이 상이한 관점을 가지고 있다. 둘째, 한국 초등교육과정에 포함된 수학용어 '비'와 '비율' 만으로는 비(比)에 내재된 본질적 속성을 다루기에 부족한 면이 있다.