The current study explored the factors that affect the addictive use of facebook. This study focused on the relationship between personal characters and the addictive use of facebook. To define the addictive use of facebook, various issues and the definitions of the Internet addiction were first considered in the theoretical background. Then depression, extroversion, openness, and communication competence were considered as the personal characters. Data were obtained by online survey and 600 responses were gathered. The results revealed that depression predicted the higher degree of the addictive use and low communication competence positively affected the addictive use of facebook. However, after controlling for communication competence, depression and extroversion were both associated the addictive use of facebook. Further, social compensation perspectives and social enhancement perspectives, and the policies on the SNS addiction were discussed.
International Journal of Internet, Broadcasting and Communication
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제15권4호
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pp.61-73
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2023
As smartphone use is increasing within the middle-aged population, society should pay closer attention to the mental health problems associated with smartphone addiction. This study examines the possibility that depression, anxiety, and ADHD can be interpreted not only as negative aspects, but also as positive aspects, in an addiction-related individual. We used habitual and addictive smartphone behavior as the dependent variables; anxiety, ADHD, depression, and habitual smartphone use as the independent variables; and self-control as a moderating variable. Depression and ADHD in smartphone users were found to be associated with higher levels of addictive smartphone use. Anxiety was having negative effect on addictive smartphone use. However, habitual smartphone use didn't significantly affect addictive smartphone use. Further analysis indicated that depression, anxiety, and ADHD have mediating effects on habitual smartphone use. This study confirmed that psychological factors in adults, as well as habitual/addictive smartphone use and self-control, significantly influence smartphone overdependence.
The purpose of this study was to examine whether a temporal relationship would develop between the overuse/addictive use of mobile phones and depression in adolescents. For this study, we used the 4-year longitudinal data (2004-2007, Study 1, which measured the overuse of mobile phones and depression) and the 2-year longitudinal data (2010-2011, Study 2, which measured the addictive use of mobile phones and depression) of the Korea Youth Panel study. In addition, the study explored gender differences with respect to the above mentioned relationship. Autoregressive cross-lagged modeling was carried out, along with a multiple group analysis across genders. The findings showed that the overuse/addictive use of mobile phones and depression in adolescents had a significant effect on the future selves of these adolescents over time. Moreover, the overuse/addictive use of mobile phones had a significant influence on subsequent depression, rather than vice versa. This means that as the overuse/addictive use of mobile phones by adolescents increases, their depression intensifies later on; however, as depression among adolescents intensifies, the overuse/addictive use of mobile phones by adolescents' does not increase. Further, the study showed there were significant gender differences in the longitudinal relationship between the overuse/addictive use of mobile phones and depression. Study 1 shows that, prior to the release of smartphones, the overuse of mobile phones had a definite effect on the depression of only males. However, Study 2 shows that, after the release of smartphones, the effect of the addictive use of mobile phones on depression in females was greater than that in males.
This study investigated the characteristics of on-line auction users with addictive tendencies. A questionnaire survey was conducted on-line between September 9 and 14, 2005 and 1,608 adults who had experience in on-line auctions participated. As a result, 23.5 percent of the subjects in this study were shown to have addictive tendencies in their use of on-line auctions. The socio-demographic factor found was gender difference. That is, men were more likely to show addictive tendencies than women. The subjects who had addictive tendencies showed certain psychological characteristics such as lower self-esteem more symptoms of depression, and a higher sense of alienation compared to those without addictive tendencies. Finally, on-line auction users who had addictive tendencies were shown to visit on-line auction site more frequently and to stay logged on the auction site longer than non-addicts, reflecting that the frequent the use of on-line auction, the higher the possibility of addiction to on-line auction.
Objective : This study aims to investigate the relationship between addictive mobile phone use and post-traumatic stress disorder (PTSD) symptoms in bullies who experienced school violence. Methods : The study subjects consisted of 97 adolescents in The Foundation for Preventing Youth Violence after school violence. The participants conducted self-report questionnaire for addictive mobile phone use and Impacted Event Scale-revised-Korean version (IES-R-K). Partial correlation and multiple logistic regressions were performed. Results : The scores related to addictive mobile phone use were correlated with total score (r=0.21, p=0.04), avoidance score (r=0.21, p=0.04) and intrusive score (r=0.26, p=0.01) related to PTSD symptoms on the IES-R-K. Intrusive score related to PTSD symptoms on the IES-R-K were significant risk factor for addictive mobile phone use (O.R=1.25, 95% CI=1.12-1.39). Conclusion : This data supports that PTSD intrusive symptoms could be predictable factor of addictive mobile phone use. An appropriate intervention about PTSD symptoms might play a useful role in preventing addictive mobile phone use in bullies of school violence.
본 연구는 초등학생의 휴대전화 중독적 사용과 학습활동의 종단적 관계를 분석함으로써 (1)시간의 경과에 따른 휴대전화 중독적 사용과 학습활동의 변화와 (2)상기 두 변수 간의 관계 방향성을 검증하고, (3)성별 간 다집단 복합 분석을 수행하였다. 이를 위하여 제 1~3차 한국아동 청소년패널 초4 데이터와 자기회귀교차지연모형 분석을 사용하였다. 분석 결과, 시간의 경과에 따라 초등학생의 휴대전화 중독적 사용과 학습활동은 지속적으로 정적 영향을 미치고, 이전 시점의 휴대전화 중독적 사용이 이후 시점의 학습활동에 부적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 단, 학습활동은 휴대전화 중독적 사용에 종단적으로 유의한 영향을 미치지 않았고, 두 변수 간 종단적 관계 검정 결과에 대한 성별 간 차이는 유의하지 않았다. 본 연구는 연구결과를 바탕으로 초등학생의 휴대전화 중독적 사용 방지를 위한 지침 마련에 유용한 기초자료를 제공하였다.
본 연구는 스마트 폰 중독사용과 안구건조증, 상지통증 및 우울 간의 관계를 조사하기 위하여 일 지역 대학교에 재학 중인 학부 학생 286명을 대상으로 자가보고 설문지를 사용하여 자료를 수집하였다. 수집한 자료는 SPSS Statistics 22.0을 이용하여 서술통계, $x^2-test$, t-test, ANOVA, Scheffe test 및 Pearson correlation coefficient 로 분석하였다. 대학생의 15%가 스마트 폰 중독사용으로 나타났고 스마트 폰 중독 사용군은 정상 사용군에 비해 안구건조증(t=-4.38, p<.001), 목 통증(t=-2.60, p<.05) 및 우울(t=-4.15, p<.001)이 유의하게 높았다. 스마트 폰 중독사용은 안구건조증(r=.332, p<.001), 목 통증(r=.143, p<.05), 손 통증(r=.138, p<.05) 및 우울(r=.402, p<.001)간에 유의한 상관관계가 있었다. 따라서 대학생의 올바른 스마트 폰 사용을 위한 정기적인 보건교육의 실시와 스마트 폰 중독사용과 이로 인한 건강문제를 예방하기 위한 중재 전략을 개발하는데 있어 우울을 감소시키고 목 통증과 안구건조증을 예방할 수 있는 방안을 고려할 필요가 있다.
본 연구는 청소년의 스마트폰의 중독적 사용을 설명하기 위해 이론적 모형을 제안하고 검증하였다. 연구의 목적을 위해 한국정보화진흥원의 2013년 인터넷중독 실태조사 데이터 중 중학교와 고등학교 학생 679명의 자료를 사용하였다. 본 연구에서는 제안모형과 대안모형의 비교를 위해 구조방정식 모형 검증을 활용하였다. 최종 모형 결과에 따르면, 가족관계 만족도가 높을수록 스마트폰의 중독적 사용과 청소년의 정서적 문제는 감소하였고, 스마트폰의 중독적 사용이 강할수록 청소년의 정서적 문제는 증가하였다. 또한, 가족관계는 스마트폰의 중독적 사용을 매개하여 정서적 문제에 영향을 미쳤다. 반면, 대안 모형에서 스마트폰 사용 양이 스마트폰의 중독적 사용으로 가는 경로는 유의하지 않았다. 본 연구의 결과는 가족관계가 청소년의 스마트폰의 중독적 사용과 정서적 문제를 설명하는 선행요인이 될 수 있고, 청소년의 정신건강에 있어 스마트폰의 중독적 사용을 조절하는 것이 중요함을 시사한다.
본 연구는 일 대학 간호대학생의 자기통제력과 휴대폰 중독적 사용 정도 간의 관계를 파악하기 위한 서술적 조사연구이다. 자료 수집은 2012년10월 28일부터 2012년 10월 31일까지 B시에 위치한 4년제 간호학과에 재학 중인 1, 2, 3, 4학년을 대상으로 설문 조사를 실시하였으며, 수집된 자료는 SPSS 18.0 프로그램을 이용하여 t-test, ANOVA, Scheffe's test, Pearson's correlation coefficient와 AMOS 18.0 프로그램을 이용하여 분석하였다. 간호대학생의 자기통제력은 평균 $3.42{\pm}0.45$점, 휴대폰 중독적 사용은 평균 $2.69{\pm}0.45$점이었고, 자기통제력과 휴대폰 중독적 사용 정도의 관계는 통계적으로 유의한 음의 상관관계가 있는 것으로 나타났다(t=-.447, p<.01). 또한, 휴대폰 중독적 사용이 자기통제력에 의해서 설명되는 부분은 28%로 나타났다. 따라서 간호대학생의 휴대폰 중독적 사용을 예방하기 위하여 자기 통제력을 향상시킬 수 있는 중재 프로그램 개발이 요구된다.
Purpose: The purpose of this study was to investigate the influences of depression, stress, and self-efficacy on the addiction to cell phone use among university students. Methods: Data were collected through questionnaires from 563 students and analyzed by applying descriptive statistics, t-test, ${\chi}^2$ test, and stepwise multiple regression with SPSS/WIN 16.0. Results: The proportion of depressed subjects was 52.6%. The addictive group scored higher than the non-addictive group in depression rate and stress, but scored lower in self-efficacy. Out of the subjects, 32.9% were found to be addictive users, 31.3% at potential risk, and 1.6% at high risk. Significant variables influencing addictive users were stress, self-efficacy, and the user's general characteristics including monthly spending money, sex, the hours of daily use, and the main method of use. Conclusion: It is concluded that such variables leading university students to the addiction of cell phone use.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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