Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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2014.11a
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pp.329-332
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2014
스마트폰이 사회적으로 보편화 되면서, 어플리케이션 사용량이 증가하고 있다. 누구나 사용하는 어플리케이션이지만 어플리케이션을 만드는 것은 상대적으로 소수인 개발자들만이 가능한 것이 현실이다. 따라서 본 논문에서는 누구나 간단하게 위지윅 (WYSIWYG) 기반의 인터페이스를 이용하여, 화면과 터치 이벤트로 구성되며 사용자와 상호작용이 풍부한 화면 중심의 안드로이드 어플리케이션을 제작 할 수 있는 저작도구를 설계하였다.
Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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2003.04d
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pp.641-643
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2003
HTML 컨텐츠와 관련 어플리케이션을 효과적으로 무선 인터넷 사용자들에게 전달하기 위해서는 HTML 문서를 WML 기반의 문서로 효율적으로 변환하고 저작하여 양질의 컨텐츠를 제공하는 제반기술 및 연구에 대한 필요성이 커지고 있다. 본 논문에서는 HTML을 사용하여 제작된 기존 웹 페이지를 실시간으로 처리하여 WAP 환경에 적합한 언어인 WML 문서로 변환해주는 WML 변환기와 WML 문서를 WYSIWYG방식으로 생성하고 관리할 수 있는 WML 편집기를 설계하고 구현함으로써 무선 환경에 적합한 서비스의 제공이 가능하도록 하였다.
Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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2001.10a
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pp.361-363
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2001
XML문서를 위한 XSL 스타일 생성 편집기 개발에 대해 소개한다. XSL은 XML문서가 어떻게 보여질 것인가를 기술하는 언어인데, 이것으로 웹 상의 문서 스타일을 기술하기 위해서는 웹 에디터와 같은 편집기가 반드시 필요하다. 본 논문에서는 스타일 편집을 위하여 DTD를 사용하지 않고 XML문서를 이용하는 편집기의 개발에 관하여 살펴보고, 문서의 형태를 고루 지원하지 못하는 문제점을 해결하기 위하여 DTD 정보를 보완할 수 있는 기능을 제안하였다. 본 시스템은 WYSIWYG 편집 기능을 제공하며, XSL의 템플릿 기능을 활용하여 스타일의 재귀적인 적용이라는 새로운 개념의 편집 방식을 제공한다.
Teachers, who are the subject of on-site training, cannot create education content easily reflecting their experience for themselves, and also cannot distribute the content to leaners. Even though the content is distributed, there are limited in available devices as well as representable content features. So, an applicable authoring tool is needed at the user level. In this paper, we propose an authoring tool by which users and teachers can make education content easier based on WYSIWYG interface, and can distribute that. The proposed authoring tool supports various media education content of XML format so that viewers on various smart devices can see the content regardless of operating systems. And not only we conduct survey of users to evaluate convenience and expression of proposed authoring tool, but also we check whether the content can be equally visualized on various smart devices.
The marine life culture contents added with fun and learning factors are created in a 3D space, and the development of augmented reality contents concerning marine life resources in islands and the utilization method of experience-based learning are proposed. As a WYSIWYG-based authoring tool, an augmented reality authoring tool was made to easily use a authoring tool through a node structure and drag & drop. Marine life contents add the animation effect through a marker and event factors such as the change of modeling data, and also, they support real experience-based learning with the narration of marine life. Based on around 50 species of marine animals augmented reality contents, a marine animal AR book can be utilized as a textbook for elementary school classes, and as a 3D image education utilizing augmented reality, it enhances a learning effect by allowing realistic observation, various ways of thinking, and the maximum flow.
Journal of the Korea Society of Computer and Information
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v.19
no.2
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pp.173-182
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2014
In recent years, the efforts for standards of Web contents accessibility and improvements of Web accessibility are expanded in the government, public institutions, university, enterprises. Korean Web Accessibility Guidelines, KWCAG 2.0, by comparison with 1.0, was able to provide more define alternative text in terms of image content, enhance guidance for accessing and use of the keyboard and for a clear distinction of data tables. In this paper, we developed a CMS(Content Management System) for everyone to be able to access to information easily in the mobile/web environments that are changing rapidly. The CMS, which is developed in this paper, is designed and manufactured based on KWCAG, W3C XHTML-1.0-Strict DTD, W3C CSS2 web accessibility and web standards. CMS builder is a WYSIWYG manner making it easy to use and manage, as well as a variety of the web was to operate in a mobile environment.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.11
no.11
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pp.4583-4591
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2010
Existing XML-based variable data publishing, in which a user has to manually prepare and edit template rules, is rather difficult for general users to create documents. Especially when processing large variable XML documents such as manuals or technical documents, fast document formatting is required to provide fast response speed for editing, which the existing batch processing cannot provide. This paper proposes a variable data publishing system with dynamic editing and formatting function, which support fast formatting upon user's request for large volume documents as well as for template editing through interaction by displaying the result of template-based variable documents on WYSIWYG screen. Proposed system can be effectively used for creating customized documents with many variable data that can be changed according to individual characteristics such as individual, company or area; source documents, template documents and formatted documents adopt XML, XSLT and XPath standards suggested by W3C, which facilitates extension to web document processing system.
Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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2001.04b
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pp.403-405
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2001
이 연구는 오디오, 비디오, 이미지, 텍스트 등의 다양한 멀티미디어 객체들을 동기적으로 통합하여 표현하기 위한 SMIL(Synchronized Multimedia Integration Language) 표준을 지원하는 GUI 기반 저작도구의 구현에 대한 것이다. 현재까지 멀티미디어 저작을 위한 다양한 인터페이스가 개발되어 왔다. 본 논문에서는 멀티미디어의 논리적인 프리젠테이션 과정을 직관적으로 표현하기 위한 그래픽 사용자 인터페이스를 제안한다. 본 논문에서 제안하는 사용자 인터페이스는 일반적인 미디어객체들 간의 시간관계를 직관적으로 표현하고 편집할 수 있는 아이콘 기반의 인터페이스와, 미디어간의 세부적인 편집을 지원하는 시간기반의 인터페이스, 미디어 객체들의 공간적 재생 위치를 지정하는 배치(layout) 인터페이스 등이다. 이와 같은 다양한 인터페이스를 통합하여 위지위그(WYSIWYG) 방식으로 SMIL파일을 생성할 수 있다.
Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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2001.04b
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pp.1149-1152
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2001
본 논문에서는 WAP을 지원하는 휴대폰을 가지고 무선 인터넷 서비스를 제공하는데 사용되는 WML 문서를 손쉽게 생성하고 유지, 관리할 수 있는 도구와 효과적인 WML 컨텐츠 사이트를 구축하기 위한 사이트 빌더의 설계와 구현에 대해 소개한다. 아울러 요즈음 웹사이트에서 많이 제공하는 웹 커뮤니티 구축 서비스와 유사한 포탈 서비스를 휴대폰을 통해서도 지원 가능하도록 해주는 WAP 기반 포탈 서비스 사이트 구축 도구에 대해 소개하는데, 먼저 WML 문서를 WYSIWYG 방식으로 저작해 주는 WML 전용의 WAP 사이트 빌더를 설계 및 구현하였다.
Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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1999.10c
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pp.495-497
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1999
웹이 인터넷을 대표하는 서비스가 되고 많은 사람들이 웹을 사용하면서 HTML의 많은 한계가 지적되었다. 그중 멀티미디어 데이터의 처리를 위해 DHTML, JAVA 등의 기술이 도입되었으나 네트워크의 과부하나 브라우저의 부하 등의 단점이 나타났다. 이에 W3C에서는 멀티미디어 데이터를 이용한 웹 페이지를 제작하기 위한 SMIL의 표준을 제정하였다. 본 논문에서는 멀티미디어 데이터간 시공간적 동기화 정보를 포함하는 웹 페이지 제작을 위한 SMIL 문서 에디터를 설계하였다. 설계된 SMIL 문서 에디터는 멀티미디어 교실에서 활용되는 교안을 제작하는데 중점을 두었다. 멀티미디어교안 작성 시 효율적인 정보 전달을 위해 여러 미디어들이 동기화 정보를 원활하게 교환할 수 있는 수단이 필요하다. 이러한 멀티미디어 교안을 작성할 때 교사들의 컴퓨터 조작 능력을 고려하면서도 교육의도를 완전하게 표현할 수 있는 WYSIWYG 방식과 Drag & Drop 방식을 채택하였다. 익숙하지 않은 교사들이 쉽게 SMIL로 멀티미디어 웹 페이지를 작성할 수 있도록 간단하면서도 직관적인 사용자 인터페이스 위주로 설계된 점이 가장 큰 특징이다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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