본 연구는 호스피스자원봉사자의 성격특성이 자원봉사참여와 지속의지에 미치는 영향에 대한 자원봉사동기의 매개효과에 대하여 가설적 모형을 제시 및 검증하여, 호스피스 자원봉사자 참여활성화 방안모색을 위한 이론적 근거를 제시하고자 하였다. 조사는 2007년 한국호스피스협회 추계학술대회 참석 자원봉사자 200명과 5개 호스피스 기관의 자원봉사자 132명을 대상으로 진행되었다. 연구결과를 요약하면 자원봉사 동기(보호동기, 경력동기, 관계동기, 이해동기, 가치동기를 내생변수로 친화성${\rightarrow}$자기보호동기, 친화성${\rightarrow}$경력동기, 신경증${\rightarrow}$경력동기, 친화성${\rightarrow}$관계동기, 친화성${\rightarrow}$이해동기, 친화성${\rightarrow}$가치동기, 신경증${\rightarrow}$가치동기, 외향성${\rightarrow}$가치동기의 경로가 유의하였으며, 자원봉사참여를 내생변수로 관계동기${\rightarrow}$자원봉사참여, 이해동기${\rightarrow}$자원봉사참여, 가치동기${\rightarrow}$자원봉사참여의 경로가 유의하였고, 자원봉사지속의지을 내생변수로 이해동기${\rightarrow}$자원봉사지속의지, 가치동기${\rightarrow}$자원봉사지속의지, 자봉참여${\rightarrow}$자원봉사지속의지의 경로가 유의하였다. 또한 유의한 직접효과를 중심으로 자원봉사동기의 매개효과를 검증하였으며, 이러한 결과를 바탕으로 호스피스 자원봉사자 참여활성화를 위한 제언을 제시하였다.
The aim of this study was to examine the impact of the participation motivation of hospital volunteers, their awareness of hospital image, hospital management of volunteers, the organizational interpersonal relationship of volunteers and their satisfaction with volunteer activities on the continuance of their volunteer activities. The subjects were 480 volunteers who did volunteer activities in 37 hospitals in Busan, 399 subjects were responsed. This study is meaningful in that unlike relevant earlier studies of medicine, it attempted to make an integrative analysis of the influential factors for volunteer activities continuance and to make use of structural equation, a more advanced analysis technique. Besides, this study gave some suggestions on the customized management of hospital volunteers, its objects and related logical model.
본 연구는 청소년 자원봉사활동경험의 양적인 측면과 질적인 측면을 모두 포함하여 자원봉사활동이 청소년의 공동체 의식발달에 미치는 영향력을 검증하고자 하였으며, 자원봉사활동이 공동체 의식발달에 미치는 직접적 영향력과 더불어, 자아존중감과 또래애착을 두 변인 간의 매개변인으로 설정하고, 이들 매개변인을 통한 간접효과를 함께 살펴보았다. 이를 위해 한국청소년정책연구원에서 실시한 한국아동 청소년 패널조사(KCYPS) 중1 패널 자료 중 자원봉사활동 참여경험이 있는 청소년 1,426명의 자료를 분석에 사용하였다. 분석결과, 자원봉사활동시간과 자원봉사활동에 대한 만족도를 각각 독립적으로 살펴보았을 때는 두 변수 모두 공동체 의식과 유의미한 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그러나 자원봉사활동의 양적 측면과 질적 측면을 동시에 고려하였을 때는 자원봉사활동정도나 활동경험 유무보다 자원봉사활동관련 만족도나 봉사활동 이후의 반성적 학습이 보다 중요한 자원봉사 관련 경험이 된다는 것을 확인할 수 있었다. 또한 자원봉사활동에 대한 만족도는 청소년 개인의 자아존중감과 또래애착을 증진시키고, 이러한 개인적 특질의 변화가 다시 공동체 의식을 높이는 데 기여하는 것으로 나타나, 자원봉사활동이 공동체 의식 함양에 미치는 직접 효과 뿐 아니라 자아존중감과 또래애착을 통한 간접적 효과를 함께 검증하였다. 본 연구 결과를 토대로 우리나라 청소년 자원봉사활동의 관리 운영방안 개선의 필요성을 제기하였고, 자원봉사활동의 효과를 극대화시킬 수 있는 방향에 대한 구체적인 내용을 제시하였다.
본 연구의 목적은 청소년의 자원봉사참여시간이 공동체 의식에 미치는 영향에 있어서 청소년 자원봉사 활동 만족도 매개효과를 구체적으로 검증해 보고자 하는데 있다. 2014년 제5차 "한국아동 청소년패널조사(KCYPS)"에 참여한 중학교 2학년 총 2,091명 중 자원봉사활동에 참여한 927명의 데이터를 분석하였으며 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 청소년 자원봉사활동 참여시간이 자원봉사활동 만족도에 유의한 영향을 미치는 것으로 밝혀졌다. 둘째, 청소년 자원봉사활동 참여시간과 만족도는 공동체 의식에 유의한 영향을 미치는 것으로 밝혀졌다. 셋째, 청소년 자원봉사활동 만족도는 청소년 자원봉사 참여시간과 공동체 의식에 매개효과가 있는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과를 토대로 자원봉사활동에 참여하는 청소년의 자원봉사활동에 대한 만족도를 향상시킬 수 있는 방안과 청소년을 대상으로 한 자원봉사활동 교육프로그램을 제안하였다.
본 논문은 "의용소방대 설치 및 운영에 관한 법률"의 제정 및 시행으로 인한 의용소방대의 활동에 대한 학술적 개념의 변화를 논의하고자 수행되었다. 이를 위해 의용소방대의 정의, 유래, 변천사, 활동사항, 특징 등을 선행연구 자료를 이용하여 분석하였고, 의용소방대의 활동이 자원봉사활동의 특징과 동일한지 재해석하였다. 연구결과, "의용소방대 설치 및 운영에 관한 법률"의 제3조(의용소방대원의 임명), 제4조(의용소방대원의 해임), 그리고 제9조(의용소방대원의 근무 등)에 의해 의용소방활동은 자원봉사활동의 특징 중 자발성을 내포하고 있지 못하는 것을 확인하였다. 결론적으로 의용소방대의 활동은 자원봉사활동이라고 해석할 수 없다. 이 결과는 의용소방대의 학술적 개념을 새로이 정립하는데 기초자료가 될 것이다.
This study aims to develop strategies to reinforce the roles of universities and volunteer service activities centering on promotion of their connections to communities and community-oriented volunteer service activities. First, for autonomous and continuing development of volunteer services, universities should have active connections with service organizations. Second, more specialized volunteer service programs should be developed. Third, as volunteer service activities are somewhat forced on college students, recognition for them should be improved. Fourth, as the quality of the service and academic achievement decrease, conditions for volunteer service education and programs should be made available. Fifth, for continuing participation in volunteer service activities, organized systems should be established.
The purpose of this study is to provide the basic data to activate the operation of the volunteer activities. The specified subjects for this study are how different is it in the changes of the self-concept and the satisfaction and the intention of the continuance of volunteer activities according to the type of volunteer work and guiding organization for middle school students. For this study, 64 students, the homogeneous ability group, were intentionally assigned in the preliminary inspection of self-concept and 16 students were randomly allocated respectively for 4 groups. The consequences based on the result are as follow: First, it has more influence with the group activities than the individual on the changes in the self-concept. But, there isn't meaningful difference by each guiding organization. Therefore, the school has to provide with activating middle school student's activities by developing various weekly and monthly club volunteer activities. Second, for the satisfaction and the intention of continuance among the guiding organization, it has meaningful difference in the group activities only, not in the individual ones. It gives the ground for the government to provide intensified support to the leaders of the group and grant the incentives to the group of distinguished activities, in the perspective of developing sociality, promoting the group volunteer activities.
이 연구는 청소년의 개인, 가족, 학교 특성에 따라 봉사활동 태도에 차이가 있는지를 알아보고 청소년의 봉사활동 태도에 영향을 미치는 개인, 가족, 학교 특성을 규명하고자 경남지역 중 고등학교 재학생 450명으로부터 설문조사한 자료를 분석하였다. 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 청소년의 봉사활동 태도는 개인 특성 중 성별, 종교, 학교 성적에 따라 차이가 있었다. 둘째, 청소년의 봉사활동 태도는 가족 특성 중 부모의 관심과 지지, 가족의 봉사활동 참여도에 따라 차이가 있었다. 셋째, 청소년의 봉사활동 태도는 학교 특성 중 교사의 관심과 지지에 따라 차이가 있었다. 넷째, 회귀분석 결과 청소년의 봉사활동 태도에 영향을 미치는 요인은 개인 특성 중에서 성별, 종교, 성적, 도덕성, 가족 특성 중에서 부모의 관심과 지지, 학교 특성 중에서 교사의 관심과 지지였다. 청소년의 봉사활동에 영향을 미치는 변수의 상대적 영향력은 부모의 관심과 지지, 도덕성, 성적, 성별, 교사의 관심과 지지, 종교의 순이었다. 이러한 결과는 청소년의 봉사활동 활성화를 위해 가족과 학교 등 청소년의 환경 체계가 관심을 갖고 청소년의 특성에 맞는 자원봉사 프로그램을 개발할 필요가 있음을 시사한다.
This study analyzed attitudes of primary school children about volunteer service as reported by 582 children, 267 parents and 236 teachers. It aimed to develop a program for the activation of primary school children's volunteer activities and internalization of the importance of continuous involvement in volunteer activities. Two 6th grade classes were sampled for participation in the experience-based preparatory education program. Questionnaires were distributed to subjects. Data were analyzed by SPSSWIN 10.0. Results showed that the experience-based preparatory education program elevated the level of children's motivation for volunteer activities and heightened their satisfaction with volunteer work. Recommendations were made further study.
The purpose of this study was to explore family member's perceived attitude toward housewife's volunteer activities and examined the realated-influences on their family lives. The major findings were that(1) men had more conservative attitudes. and some reluctance to the wives' volunteer activities compared to the adolescent (2) education and the personal experiences of the volunteer activity were the most influential factor to family member's attitudinal difference(3) family members had some ambivalent attitudes toward the wive(mother)'s volunteer activities more positive to the general perception and more negative to their daily life chores resulted from her social activities (4) the longer the volunteer activities continued the more functionalized and satisfied the family members and lives were.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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