• 제목/요약/키워드: Therapeutic songwriting

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지적장애 근로자의 자아정체감 증진을 위한 치료적 노래 만들기 사례연구 (A Case Study on Therapeutic Songwriting to Improve Self-Identity of Workers with Intellectual Disabilities)

  • 이지헌;문소영
    • 한국자연치유학회지
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    • 제13권1호
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    • pp.24-31
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    • 2024
  • 배경: 지적장애 근로자의 직업적응능력 신장을 위한 심리적 지원이 요구된다. 목적: 지적장애 근로자가 치료적 노래 만들기 음악치료 프로그램을 통해 경험하는 자아정체감의 변화를 분석하고 치료적 의미를 제시하는 것에 목적을 둔다. 방법: 지적장애 근로자 4인을 대상으로 한 12회기의 치료적 노래 만들기 음악치료 프로그램을 자기탐색, 자기인식, 자기통합의 3단계로 구성하고 가사 채우기, 노래 패러디, 노래 콜라주, 즉흥 노래 만들기 기법을 적용하였다. 결과: 연구 참여자는 치료적 노래 만들기 프로그램을 통해 자신의 존재 가치를 긍정적으로 인식하고, 사회인으로서 자신의 미래상과 구체화된 목표를 주도적으로 설정하며 자아정체감에서의 긍정적인 변화를 나타내었다. 결론: 치료적 노래 만들기 음악치료 프로그램은 지적장애 근로자의 자아정체감을 위한 중재로 활용할 수 있다.

여성 한부모 가족의 의사소통 증진을 위한 치료적 음악 만들기 사례연구 (A Case Study on Therapeutic Music Making for Enhancement of Communications in Single-Mother Families)

  • 이나경
    • 인간행동과 음악연구
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    • 제8권2호
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    • pp.21-46
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    • 2011
  • 본 연구의 목적은 치료적 음악 만들기가 여성 한부모 가족의 의사소통에 어떠한 변화가 나타나는지 알아보고자 함에 있다. 이를 위해 본 연구에서는 이혼으로 인한 여성 한부모 2가족을 대상으로 노래 만들기, 즉흥 모방하기, 오스티나토 창작하기, 합주하기로 구성된 치료적 음악 만들기 프로그램을 14회기 동안 진행하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 프로그램의 사전, 사후에 측정한 대상자들의 부모-자녀 간 의사소통 점수가 대상자 B는 59에서 69.5로 상승하였으나, 대상자 A는 잦은 결석 및 음악 적용의 차이로 인해 81에서 75.5로 감소하였다. 둘째, 대상자들의 언어적 비언어적, 음악적 반응을 분석한 결과 대상자 B는 의사소통 유형에 따른 모-녀의 역기능적 의사소통이 후기로 갈수록 감소하고, 기능적 의사소통이 증가하는 변화가 있었다. 대상자 A는 언어적 비언어적 의사소통에서 초기에는 역기능적 의사소통이 많이 나타나다가 8회기 이후 기능적 의사소통이 증가하였고, 음악적 의사소통에서는 언어적 비언어적 의사소통과 다르게 초기부터 기능적 의사소통을 주로 보였으며, 프로그램 후반까지 유지하였다.

음악중재가 인터넷 중독 청소년의 심리·정서 반응에 미치는 영향에 관한 체계적 문헌고찰 (A Systematic Review of the Effects of Music Interventions on the Psychological and Emotional Well-Being of Adolescents With Internet Addiction)

  • 윤은정;박혜영
    • 인간행동과 음악연구
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    • 제16권2호
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    • pp.79-108
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    • 2019
  • 본 연구에서는 음악중재가 인터넷 중독 청소년의 심리·정서 반응에 미치는 영향을 체계적으로 고찰함으로써 중재 효과에 영향을 미치는 주요 변인을 분석하고자 하였다. 이를 위해 국내 인터넷 중독 관련 연구들이 발표되기 시작한 1995년부터 2018년까지 인터넷 중독 청소년 관련 음악중재 문헌을 대상으로 9개의 전자데이터베이스에서 인터넷 중독 청소년 관련 용어, 음악중재 관련 용어, 심리정서변인 관련 용어를 조합하여 검색하여 선정 기준에 부합하는 9편을 최종 선정하였다. 연구 결과, 인터넷 게임중독 청소년 대상의 연구 비중이 높았고, 중학생을 남녀 혼합 형태로 진행한 경우가 많았다. 또한 심리적 변인에서 자기통제력이나 불안을 목표로 하여 자기표현을 위해 대중가요를 활용한 송라이팅을 집단형태로 시행한 연구가 효과를 보이는 것으로 나타났다. 음악중재 논거에 대한 분석 결과는 적절한 논거를 제시한 연구가 제한적임을 보여주고 있어 음악중재의 타당성을 입증할 수 있는 체계적인 연구가 추후 필요할 것으로 사료된다. 본 연구는 인터넷 중독 청소년 대상 심리·정서 반응에 영향을 미치는 음악 중재를 개발하는 데 중요한 기초자료로 활용될 수 있을 것이다.