This study researched into literature materials in order to utilize basic data on job importance in dental coordinator, and analyzed questionnaire on job importance in dental coordinator for about 2 months from August and September in 2008 targeting dental hygienists and other manpower for dental hospitals & clinics where are located in D region and neighboring region. The following are the results: 1. Dental hospital & clinics where dental coordinators work were surveyed to be totally 66.9%. Dental coordinators were indicated to be 71.1% as for dental hospital$^{\circ}{\S}$clinic(women), and to be 28.4% as for a case with none. There was significant difference according to final academic degree and working place(P<.001). 2. License holders(women) for dental hygienist as dental coordinator accounted for 39.8%. The opposite case accounted for 60.2%. A case of doing duty of dental coordinator given not dental hygienist was indicated to be high. There was significant difference according to working place(p<.01). 3. The task importance on job that a dental coordinator directly performs was indicated to be averagely 3.24, thereby having been recognized to be important. 4. As for the recognition on job importance according to working-year number, it was indicated to have higher recognition on task importance in the more working-year number regarding customer management(p<.01), organization management(p<.05), and self-management(p<.01). 5. Given seeing difference in recognition on task importance according to medical institution, it was indicated to be 3.34 for dental clinic and 3.25 for dental hospital. Thus, the task importance was indicated to be slightly high in a person who works for dental clinic. There was no significant difference. In light of the above results, in order to educate dental coordinator who can successfully perform a role at dental hospital & clinic, a dental hygienist is required who is equipped with dental-clinic career rather than a person without a major. A professionally educational program for dental coordinator needs to be developed. Even in a dental coordinator's task, there is necessity for the curricular development and the specialized education.
Nursing organization culture is common patterns of believing, thinking and behaving resulted from a variety of experiences and interaction nurses in the same setting. This study was performed based on the assumption of existence of different subcultures within meta-culture, to identify the differences of subculture among 5 nursing units and to analyze the relationship between nursing organization culture and organizational commitment In this study, two kinds of instruments were used. One was the instrument of nursing organization culture developed by researcher through literature review and interview with nurses. The other one was Mowday's Organizational Commitment Questionnaire to measure organizational commitment of nurses. Both of them were structured with 5 scale. The answers were analyzed using SPSS program. The results were as follows : The meta-culture of the nursing organization culture was the people stable culture. There were significant differences in people development culture and people stable culture among 5 nursing units and all 5 units had different culture score. Especially, emergency room had strong development culture, and stable culture was dominant in operating room. Other units except emergency room and operating room had high scores in people stable culture than other culture types, but revealed different distribution. There were significant differences of the nursing organizational culture types -people development, task development, people stable, task stable-among 5 units. Four types of nursing organizational culture consisted of competing values in one organization. Nurses's organizational commitments were sign ificantly different among the units. The score per ceived by nurses who work in emergency room, operating room and leu was higher commitment score than that of medical/surgical nursing units Nurse's commitment to nursing organization was also related to total work period as nurse in any setting and work period in this hospital. Organizational commitment was significantly different among the nursing culture types, indicating that the scores of developmental culture were higher than stable culture. In conclusion, there were many different subcultures in nursing organization. In subculture, the organizational commitment was different. Therefore, the change of nursing organization culture or nursing unit culture needs to be considered to hire, give orientation, teach. and reallocate nurses efficiently. Research on nursing organization culture using both qualitative and quantitative method needs to be further considered. Furthermore, the strategy in nursing organization culture for nursing administrator to manage human resources efficiently and to change nursing unit effectively, needs to be developed.
요구사항 추출 활동은 다양한 이해당사자의 요구를 요구사항으로 추출하고 협상을 위한 정보를 생성하는 사전 준비 작업이다. 그러나 현재 고객으로부터 요구사항 수집을 위한 기법은 다수 존재하고 있으나, 요구사항 분류와 협상을 위한 정보 제공에 대한 연구는 부족한 실정이다. 본 연구는 요구사항을 분류하고, 협상을 위한 정보를 식별하는 기법에 대한 연구이다. 본 연구는 요구사항 분류를 위해 Kano 모델과 통계 기법을 활용하였으며, 협상을 위한 정보를 생성하기 위해 요구사항과 문제의 관계를 고려하였다. 제안한 기법에 대한 시뮬레이션, Rough Set Theory, 사례 검증을 수행하여 제안한 방법의 타당성을 검증하였다.
The rapid development of information media in the 21th century has given rise to the acceleration of fashion change and its diversification due to individual lifestyle, the personification and differentiation of consumers. This has got away from the function-centeredness of clothing and awakened people to the important task of hi-tech new materials development and design development. We immediately need to develop the measure to cope quickly and properly with changes in the dwindled fabric market. Consumers; needs are personified and diversified and the cycle of fashion materials become curtailed. From this perspective, this study attempted to manufacture the material for capable of satisfying consumers; psychology and needs with the handicraft based on the multi-item and small-quantity production system. This study attempted to present the possibility of differentiating products and developing diverse materials by applying the Woolsmok technique. It is expected that the development of these materials will not simply stay at the level of handicraft but contribute to the competitive materials of creativity and aesthetics by inducing it to be applicable to the industrial world and activate them as differentiated high-grade clothing materials for consumers at home and abroad.
인간과 컴퓨터 사이의 복잡한 상호작용을 지원하기 위해서는 사용자 인터페이스의 설계가 중요하다. 고객의 요구사항을 수집하고 설계하기 위하여 매우 포괄적인 다방면의 지식이 요구된다. 사용자 인터페이스 설계자는 그래픽 전문가, 요구사항 분석가, 시스템 설계자, 프로그래머, 기술 전문가, 사회 행동과학자, 그리고 업무분야에 따라서 그 분야의 전문가를 필요로 한다. 따라서 다방면의 전문성을 만족시킬 수 있는 사용자 인터페이스를 설계하기 위하여 더 많은 연구가 요구되고 있다. 본 논문에서는 필드 추상화 객체, 태스크 추상화 객체, 트랜잭션 추상화 객체, 폼 추상화 객체 등의 4단계의 가시화 기법을 제안한다. 이 모델링 단계는 사용자 인터페이스에서 가시적 응집도를 향상시켜주고, 초보 설계자도 양질의 사용자 인터페이스를 개발할 수 있도록 지원한다.
The purpose of the study was to present a model of WHO Health Promoting School easily applicable to small-sized schools in rural areas. Methods: The study analyzed data of 11 small-sized schools in rural areas selected from 85 health promoting schools, an initiative led by the Ministry of Education from 2012 to 2014. Results: Through the analysis, the study found out the operation process of health promoting schools consists of five stages: system development, needs survey & survey on current status, school health policy development, program development & execution, and evaluation. In addition, the study was able to discover three key factors in operating health promoting schools: connection with curriculum, connection with community, and consensus among members. While it turned out the schools were following operation manuals faithfully, the biggest problem with operation was that the stages of needs survey, priority setting, and core task development were not closely coordinated. Conclusion: Although the model suggested in the study fails to reflect the characteristics of small-sized schools in rural areas, it is close to a universal model which could serve as a guideline when regular schools adopt the system of health promoting schools.
Customer needs in food service industry is not only demanding high quality product(food), but also high quality service. Therefore, how to provide high quality service based on customers expectation, and how to design the service systems by food service industry or restaurants are important task. This study is service quality of Korean restaurant customers, it aims analyzes factors influences service quality of food service industry based on the perception of pork-belly specialty restaurants customers. It is expected that there is significant difference according to gender concerning level of satisfaction in service quality of food service industry as a result of analyzing the level of satisfaction for frequency of eating out relatively to the purpose of eating out, and researching the level of satisfaction for service quality of food service industry after visiting the restaurant. Based on such results, solutions that can cope with social, cultural and economical environment of food service industry are suggested. Selection of food service business, samples, and purpose of eating out, which are limits of this study, needs to be studied continuously in the future after diversifying and segmentation.
Purpose: The purpose of this study was to construct and test a structural equation model on nursing work outcomes based on Youssef and Luthans' positive psychological capital and integrated conceptual framework of work performance. Methods: This study used a structured questionnaire administered to 340 nurses. Data were analyzed using structural equation modeling. Results: Positive psychological capital showed indirect and direct effects on job satisfaction, retention intention, organizational citizenship behavior, and nursing performance. While, the nursing work environment had direct and indirect effects on job satisfaction and nursing performance, it only had indirect effects on intention to work and organizational citizenship behavior. Additionally, a mediating effect on retention intention and organizational citizenship behavior was found between job satisfaction and nursing performance variables. Conclusion: The nursing organization needs to build a supportive work environment and reinforce positive psychological capital to improve nursing performance. Additionally, it needs to actively manage the necessary parameters involved in the stages of job satisfaction, retention intention, nursing performance, and organizational citizenship behavior of nurses. The findings propose the continuous management of nursing personnel based on nurses' attitude outcome, behavioral intention, behavioral outcome, and stage of role performance.
The objective of this study is to analyze the needs and determine the requirements of elder drivers for effectively using In-vehicle Information System (IVIS), by reducing cognitive and physical impact on this vulnerable group. The persona method was used to determine the relevant characteristics of older drivers. Task analysis was performed in order to obtain general interaction problems of the personas when using a common function of recent days IVIS. The results were classified in the different usability goals as general requirements, specific needs. This study suggest improvement directions in order to develop an elderly friendly IVIS; in addition, different usability metrics were suggested. In this way, elder drivers would easily interact with new powerful functions supplied by IVIS of modern cars; while improving safety and comfort of an rapidly aging society.
Communal places for parents to take child-care are very important in activating cooperative child-care(CCC). Therefore, Jeju Special Self-Governing Province has been operating Cooperative-Childcare-Places(CCPs) since 2016. This study analyzed the operational status of the CCPs and presented the model type to provide data for the activation of CCC. Qualitative analyses were applied to the results of interviews with 10 staff members. The common task they considered difficult was recruitment, and there was a big difference in the operation of the regular program depending on the competence of the staff in charge. The lack of support systems, such as education and consulting, has made it difficult for the staff to do their work. Additionly, four models of CCPs were found, a resident self-governing type, a workplace type, an institutional type, and a rural complex type. In conclusion, CCP spaces should be planned and facilities created with a focus on the needs of child-care activities. Second, the role of staff in helping to organize the parents' self-governing committee is crucial. Third, it needs to establish a support system to strengthen the capacity of the staff members.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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