This study classifies Korean syllables into various types and investigates the distribution of syllables by each type. Korean syllables are classified into four or eight types. In this study, they are classified into thirty-two types based on character combination in order to evaluate the intelligibility of Korean synthetic syllables. Among those Korean syllables derived from the possible combinations of Korean characters, only currently used syllables were selected. Based on this classification and distribution, representative and diagnosable testing materials can be made. These testing materials can be applicable to intelligibility tests of Korean synthetic syllables.
The current study aimed to identify the characteristics of speech rate and pause in children with spastic cerebral palsy (CP) and their relationships with speech intelligibility. In all, 26 children with CP, 4 with no speech motor involvement and age-appropriate language ability (NSMI-LCT), 6 with no speech motor involvement and impaired language ability (NSMI-LCI), 6 with speech motor involvement and age-appropriate language ability (SMI- LCT), and 10 with speech motor involvement and impaired language ability (SMI-LCI) participated in the study. Speech samples for the speech rate and pause analysis were extracted using a sentence repetition task. Acoustic analysis were made in Praat. First, it was found that regardless of the presence of language impairment, significant group differences between the NSMI and SMI groups were found in speech rate and articulation rate. Second, the SMI groups showed a higher ratio of pause time to sentence production time, more frequent pauses, and longer durations of pauses than the NSMI groups. Lastly, there were significant correlations among speech rate, articulation rate, and intelligibility. These findings suggest that slow speech rate is the main feature in SMI groups, and that both speech rate and articulation rate play important roles in the intelligibility of children with spastic CP.
Proceedings of the Korean Society for Noise and Vibration Engineering Conference
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2008.04a
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pp.551-556
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2008
Possibility of the remote eavesdropping through window glass is investigated using a laser sensor. Various thicknesses and types of glass windows are excited by maximum length sequency (MLS) signal and the vibration sound is detected by a laser doppler vibrometer. Intelligibility of the detected sound is evaluated using the speech transmission index (STI), which is based on the modulation transfer function (MTF). In order to identify the disturbing effect, different level of disturbing wave is generated by an outside speaker and a window shaker attached on the glass window. On the different thickness of glass windows, decrease effect of the speech intelligibility is analysed.
Journal of the Korean Society of Laryngology, Phoniatrics and Logopedics
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v.4
no.1
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pp.19-23
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1991
Selected characteristics were compared in the speech of three tracheoesophageal, five tracheopharyngeal and ten normal laryngeal adult speakers. Tracheoesophageal speakers use Blom-Singer voice prosthesis after total laryngectomy and tracheopharyngeal speakers use tracheopharyngeal myomucosal shunt after near-total laryngectomy. Intelligibility judgement was based on standard Korean monosyllabic and bisyllabic word lists of 50 items. Aerodynamic study was composed of maximum phonation time, phonaton quotient. phonation pressure and mean air flow rate. Results indicate that intelligibility of tracheopharygeal speech is more similar to normal laryngeal speech than tracheoesophageal speech using Blom-Singer voice prosthesis.
Journal of the Korean Society of Laryngology, Phoniatrics and Logopedics
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v.3
no.1
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pp.6-12
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1989
Methods of voice rehabilitation in laryngectomees include training of esophageal speech, use of electrolarynx and pneumatic speech aid and surgical methods, etc. In this paper, we introduce the experimental model of obturator-type electrolarynx which has several advantages for use such as ease of learning, no disagreeable appearance, and both hands not being occupied. We compared it to normal voice and other voice rehabilitation methods such as esophageal voice, japanese pneumatic speech aid and cervical electrolarynx in intelligibility and sonagraphic evaluation. The results are as follows; 1) Obturator-type electrolarynx exhibited the lowest intelligibility. 2) In sonagraphic evaluation, the spectrogram produced by the obturator-type electrolarynx was the most different from those of normal voice.
The word intelligibility test for dysarthric speakers was designed to examine phonetic contrasts that are likely (1) to be sensitive to intelligibility impairment and (2) to contribute significantly to speech intelligibility. These phonetically contrasting word pairs were tested and proved to be reliable and to be valid, The results showed that in Korean dysarthric patients, the percentage of error in final position contrast was higher than in any other position. Unlike the results of previous studies, the initial-position contrasts were crucial in predicting the overall intelligibility among Korean patients.
Journal of the Institute of Electronics Engineers of Korea SP
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v.47
no.1
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pp.175-182
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2010
In this paper, we propose a robust speech reinforcement technique to enhance the intelligibility of the degraded speech signal under the ambient noise environments based on soft decision scheme incorporating a speech absence probability (SAP) with speech reinforcement gains. Since the ambient noise significantly decreases the intelligibility of the speech signal, the speech reinforcement approach to amplify the estimated clean speech signal from the background noise environments for improving the intelligibility and clarity of the corrupted speech signal was proposed. In order to estimate the robust reinforcement gain rather than the conventional speech reinforcement method between speech active periods and nonspeech periods or transient intervals, we propose the speech reinforcement algorithm based on soft decision applying the SAP to the estimation of speech reinforcement gains. The performances of the proposed algorithm are evaluated by the Comparison Category Rating (CCR) of the measurement for subjective determination of transmission quality in ITU-T P.800 under various ambient noise environments and show better performances compared with the conventional method.
This study tested normal hearing adults' auditory perception of rhythm and intonation patterns, with low-frequency speech energy. The results showed that the narrow-band low-frequency zones of 125, 250, or 500 Hz provided the same important rhythm and intonation cues as did the wide-band condition. This suggested that an auditory training strategy that uses low-frequency filters would be effective for structuring or re-structuring the perception of rhythm and intonation patterns. These filters force the client to focus on these patterns, because the speech intelligibility is drastically reduced. This strategy can be used with both normal-hearing and hearing impaired children and adults with poor listening skills, and possibly poor speech intelligibility.
The purpose of this study was to show the characteristics of phonetic contrasts of one-syllable words and speech intelligibility in hearing-impaired adults. Seven subjects with hearing-impaired participated in this experiment(2 males, 5 females). The test materials are 77 pairs of one-syllable words with phonetic contrasts. The results of this study were as follows: (1) The average score of intelligibility(scored accuracy) was the highest in contrasts of onset feature. (2) The scored percentages of error(except for combinations of contrasts) were the highest in articulatory manner contrasts of onset, tongue height contrasts of nucleus, and articulatory place contrasts of coda, respectively.
The purpose of the present study was to investigate the effect of syntactic complexity (sentence length and sentence structure) on sentence repetition performance and intelligibility between specific language impairment (SLI) and normal children. Thirteen SLI children and twenty-six normal children, matched by 3 years of language, participated in this study. The sentence repetition performance of the subjects were analyzed based on the sentence length (3-word simple sentences and 5-word simple sentences) and sentence structure (5-word simple sentences, 5-word conjoined complex sentences, and 5-word embedded complex sentences). The results of this study indicated the sentence structure influenced sentence repetition performance and intelligibility of SLI children only. The implication of these findings were discussed.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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