Journal of the Korean Institute of Rural Architecture
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v.14
no.1
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pp.91-98
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2012
This study is aimed to survey on the perception of residents about general contents and current status of urban traditional houses in Cheongju. A study on methods is using questionnaire which 12 items of attraction in Urban Traditional Houses and experimental study focusing on residents in Seowoon-dong and Seokgyo-dong where traditional houses are concentrated. As a result, residents of urban traditional houses were categorized 6 sectors, which 4 sectors of Seowoon dong and 2 setors of Seokgyo-dong, caused by the road construction. The urban spatial structures of these sectors are maintained, comparing with aerial photography on 1960's. And residents recognize eco-friendly attraction higher than awareness on traditionality, locality and aesthetic beauty. It is proposed to prepare political alternative about traditionality, locality and aesthetic beauty. Low awareness about traditionality and locality have influenced that residents hope the change of the traditional houses.
In the face of the new dimension of the developed technology $L{\acute{a}}szl{\acute{o}}$ Moholy-Nagy, a master of 'the Bauhaus Akademie', made an effort to constitute the integrated life of the intellectual and the emotional by translating the experiences of the new technology Into the emotional language and the cultural realities. As an artist who criticized in the constructivist ethos the conception of the image as the imitation and brought the Image movements into relief Moholy-Nagy groped for a new expressive idea that can be called as 'the idea of the non-representational spatial expression' in which the expressive elements interact one another. His idea of the non-representational spatial expression that is made up of the pure forms of the nature, the direct colors and the spatial elements is oriented to incorporate the modern realities, i.e. the space experiences as the complicated sensory workings and the new technology as the measure of the human thinking, and further to see where they will move to. This study is on the one hand purposed to explicate the fundamental idea of the non-representational spatial expression that was poorly illuminated in spite of its importance in the respects of the design and art history, on the other to re-actualize the implications of the space-design which are contained in it.
This research aimed to obtain basic data for elementary school students to form proper concepts by comparing the science gifted students and the ordinary students of elementary school with regard to the groundwater concept, formation process, existence forms, and movement. The research subjects were 65 fifth and sixth graders of the elementary school students and the spatial ability test was conducted on the subjects, and 4 science gifted students and 8 ordinary students chosen from the subjects were analyzed using half-structured interview data and ground water drawing drawn by the students. The conclusion derived in accordance with the research purpose is summarized as follows. It was found that there were no great differences in the answers to the question asking what groundwater is between the science gifted elementary school students with high spatial ability and the ordinary elementary school students with moderate spatial ability. The ordinary students with low spatial ability tended to regard groundwater as the concept of water and sewage. In the concept of the formation process of groundwater, the science gifted elementary school students with high spatial ability explained it by citing diverse surface water such as rainfall, river water, lake, and waterfall, and the ordinary elementary school students with moderate spatial ability all mentioned only rainfall and river water and could not explain diverse spatial factors. The ordinary elementary school students with low spatial ability mentioned rainfall and river water and perceived that groundwater was formed artificially. In the concept regarding the existence form of groundwater, the ordinary elementary school students with low spatial ability could not think of space perception that small pore space exists in earth or soil in the ground. The science gifted elementary school students with high spatial ability knew that groundwater exists in pore space with regarding groundwater movement, the ordinary elementary school students with low spatial ability thought that there was no groundwater movement and that it could be moved only by artificial facilities. There were differences in the perception of pore space and in the perception of existence and non-existence of groundwater movement accordingly, but for most of the elementary school students, the concept of groundwater was formed differently from the scientific concept. It is considered that most of the elementary school students formed erroneous concept about groundwater and could not connect ground water under the surface of the earth with the substances forming its surroundings with regard to the concept of groundwater.
Since it is important to understand data acquiring characteristics through relationship between spatial types and spatial elements and apply it to spatial plans for smooth communication between designer and user of space, the conclusions gained from analysis of data acquiring characteristics of spatial elements through image evaluation by types of interior space can be summarized as in the followings: First, for the amount of acquired data by types of interior space, it shows that the acquired amount of data is to change by types and data acquiring method (phrase and image) even though the spatial elements are same. Second, for the data acquiring process of spatial types by gender, it shows that there is a big difference in acquiring of data according to the evaluation method by phrase and image. Third, for the amount of acquired data of spatial types by gender, it shows that there is a difference between male and female, which is by "classic ${\rightarrow}$ modern ${\rightarrow}$ natural" in case of male and "classic ${\rightarrow}$ natural ${\rightarrow}$ modern" in case of female. regarding both of phrase and image. Fourth, for the evaluation by gender, it shows that there is a deviation in the value of difference according to the elements by which data acquiring characteristics evaluate space. It is considered that this deviation characteristic is in need of reflection in the process of spatial evaluation. This study analyzed data acquiring characteristics of space user's spatial elements through image evaluation by types of space to understand how data acquiring would be changed of spatial elements according to type and gender. Through this study, it expects to make clear that, when a designer is planning a certain space, if the space can be a space for the user by understanding of which elements should be exposed to users by types to acquire more data.
As it gets nearer to the modern society, social and cultural situations are changing and the spatial form of public space is changing into the complex structure where it is interlinked with each other diversely. In particular, as the development of large-scale complex spreads nationwide, the form of complex commercial space assuming the nature of malls appears prominently. In such a large-scale complex commercial space, the diverse visual elements make the environment difficult to be perceived. Like this, the attention in the commercial space where a variety of visual stimuli are in the presence, is important element, so the plan of VP(visual presentation) is needed for effectively selecting or inducing the space. Thus, in this study, human visual and perception process will be reviewed and a method to evaluate the attention will be proposed. Also, the attention of each stores in the complex commercial spaces will be evaluated to propose the indicators for resonable spatial panning in the future.
Recently the trend that human emotions become central is strongly on the rise beyond functions in the area of space. In the present situation, the current study is to examine the characteristics of experiential space of emotions through an approach to space appearing in kinetic art paying attention to the fact that the new spatial expressions and forms of Kineticism lie in introduction of 'movement' as a phenomenon that humans who are main agents of experiences can perceive. For research methods, spatial expressions were proposed according to each characteristic extracting characteristics to create space through 'movement' of Kineticism, and the features of experiential space of emotion were elicited by analyzing sensible elements and perceptual characteristics which stimulate human sensitivity through expressive aspects of 'movement' appearing in the case. As a result, it was found that characteristics appeared including immersion through non-daily stimulation, empathy through visual·perceptual stimulation, syn-aesthetic experiences through stimulation of thinking senses, and perceptual activation through physical movement etc. Namely, the present study has its meanings in seeking another directions and possibilities as emotional space to activate experiencers' diverse perceptions and senses by analyzing the characteristics of experiential emotional space through 'movement' of Kineticism which is one of modern plastic arts.
Gamcheon village was a poor village in the past, but it recently has boomed as a representative tourists' attraction in the region. Its unique topography and history have played a significant role in the town's growth as a famous tourists' attraction. The factors contributed decisively to the formation of a special spatial structure there. In the process of the town's rapid development as a tourists' destination, however, the tourism overflowed. As such, the interests of the residents and the tourists conflicted, and the segregation between the two has augmented. These gaps seem to have enormously distorted the perception of the spaces as much as they have seriously distracted the existing traffic circulations in the village. The purpose of this study is to identify the differences in spatial perception of both residents and tourists in the Gamcheon village. For the purpose, it assumes the residents' natural movements and the tourists' purposeful movements, and they are analyzed by the space syntax. The major findings are that the circulations of the residents and the tourists in the village are clearly separated and that the two groups perceive the same space completely differently. This confirms the fact that even the same space could be recognized and used in a totally different way depending on the users' purposes.
Journal of The Korean Digital Architecture Interior Association
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v.9
no.1
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pp.19-29
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2009
The architectural space is the involuntary place where man lives and experiences, and as a 3 dimensional space through the continuous experience with the concept of 4th dimension of time, it provides the observers with the dramatic space imagery These kinds of space experiences are experienced mentally and perceptively through the physical elements of inner and outer space of the architectural buildings, and this space imagery is created here by all the space composing elemensts of the building. These space experiences are caused by the changing processes of the space characteristics, and the observers perceive the changes in space characteristics. The present building is going with Eco-Architecture. When 2008 sees the building,,Eco-Architecture design which hits appears. There is a possibility of seeing 16 kind types from that place. And From here examined the spatiality which is expressed. These changing processes of inner and outer space, space versus space, and unit space, which are perceived by the observer. It's way to help in architectural design and wishes.
The probability of visual perception occurrence varies in case the expectation of using each unit space of which the whole space consists because the size of space subject to analysis is very large or the organization is complicated in the analysis of spatial visual configuration. Therefore, it is necessary to compensate space analysis and index measurement by applying weight to the point of view for the probability of experiencing space. This study proposed a method of analyzing visibility ratio by applying the integration of space syntax theory as weight, and grasped the effect in comparison with the visibility ratio when weight was not applied.
The Journal of Korean Academy of Sensory Integration
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v.21
no.2
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pp.24-34
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2023
Objective : This study sought to investigate the effects of a sensory integration intervention focusing on vestibular and proprioceptive on the spatial relations and visual-motor coordination of children with developmental disorders. Methods : Three children with developmental disabilities aged 5 to 6 years were the subjects of this study, and the ABA' design, which is one of the single subject research designs. A total of 18 sessions were conducted over a six-week period-that is, three 30-minute sessions per week. During the three baseline sessions, the children's spatial relations and visual-motor coordination were evaluated prior to the intervention. During the 12 sessions conducted in the intervention period, a vestibular and proprioception sensory integration intervention was performed, while in the final three sessions, the children's spatial relations and visual-motor coordination were again evaluated (without any further intervention Children were measured and evaluated every session after intervention using a computer cognitive rehabilitation program (CoTras-C). Moreover, the Kaufman Assessment Battery for Children and the Korean-Development Test of Visual Perception-2 were used as evaluation tools to verify the effectiveness of the intervention. Results : There were significant differences in the spatial relations and visual-motor coordination scores of the children with developmental disorders before and after the vestibular and proprioceptive sensory integration intervention. More specifically, after the intervention, all three children showed statistically significant improvements. Conclusion : The applied vestibular and proprioceptive sensory integration therapy had a significant impact on the spatial relations and visual-motor coordination of the three children with developmental disorders.
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