Unlike physical goods, service consists of a chain of activities that allow the service to function effectively. In order to enhance customer experiences, service providers should innovate service processes. Service innovation refers to new or considerably changed service processes that deliver added value to the customers. Unfortunately, many of the activities are invisible to both service providers and consumers. In terms of service innovation, service visualization is very critical. When we visualize the current service process, we can identify its problems. This study suggests service blueprinting as a service innovation methodology. In order to demonstrate the usage of the methodology, this study examines departure/arrival services at the airport.
The study examined the difference of the physique, the physical strength, and the physical constitution between meal and non-meal service schools at the countryside, and concluded as follows: 1) The effects on the physical development Meal service school student's height was 0.41~2.38cm taller, weight 0.21~1.58kg heavier, and the chests 0.15~2.55cm bigger than the non-meal service school students. Therefore, the effects of the school meal service on the student's physique development proved positive. 2) The effects on the physical strength Today, the student's physical growth is reinforced by consuming high calorie food, while their physical exercise is decreased. As a result, obesity becomes another problem. In this respect, physical strength is a significant factor in judging the physical condition of the students. This study compared the meal service schools with the non-meal service schools by suing six items of the physical strength test those schools. In comparison, the meal service school students were better than the others in most items except in the eleven year old girl's 100 meter running and the ball throwing, and the ten year old boy's 600meter running. It means that school meal service affects the physical growth in a positive manner. 3) The effects on the physical constitution The students in their growing period should have their meals not only balanced, but regularly since this helps to maintain their health. Insufficient nutrition may disturb the balanced physical growth of cause a weak or powerless physical constitution. As shown at the table 6, meal service school students who had a balanced meal have 0.01% lower incidence of disease. and 3.11~7.32% less myophia than the other. The average 0.39 to 0.63 cavity of the meal service school students also show that their constitutions are better than the non-meal service ones. In conclusion, the school meal service program gives every student a regular nutritious meal which results in a balanced physical growth. Erentually, the healthier students could be the healthier social menbers which promise a brighter society in the future.
Objectives: This study has been conducted on public health purposes for people with Menopausal disorders in rural areas. Methods: From February, 2017 to June, 2017, we performed the Korean Medicine in the "Menopausal Disorder Overcoming Program" conducted by the department of Health service, Imsil-Gun bogun Hospital. Menopausal women who participated were treated with acupuncture, moxibustion, Jaeumganghwa-tang for 20 weeks. Of the 34 patients, 16 patients were excluded due to absence of treatment at least once. And 18 treatment outcomes were analyzed. Results: The KI results showed that the average score decreased in 7 out of 11 questions after treatment. The results of BDI, the mean scores of the 17 questions except the 4 questions of the 21 questions after the treatment decreased. 12, 16, and BDI total score were statistically significantly reduced before and after treatment. Conclusions: The results of the Korean Medicine treatment seemed to be effective in alleviating facial flushing, insomnia, depressive symptoms and other symptoms in menopausal disorders.
The purpose of this study supplies the basic data to plan the optimum mental health service that is reflected needs of the elderly people with mental illness by checking how their demographic-sociological distinctive feature and function level have an effect on their needs of mental health service by being absent situation of a study of the elderly people with mental illness. As results of analysis, the residental type, the disease period, and the decision person of admission-discharge control of demographic-sociological distinctive feature is much effect on needs of programs and also effect commonly on the needs of the health promotion program and the discharge support program. Generally, the function level of the elderly people with mental illness is favorable and the order of function level is the group activity program, the counseling program, and the resource network program.
The aim of this study is to develop of standard curriculum for University-level Program (UP) in environmental science. UP has much merit; for example, high school students can develop their road for future by the UP procedure which is related intimately with their choice of road for future. Environmental Science is the subject which is stable for UP's goals because of interated nature of environmental science. These goals and the increase of social demand made us proceed this study. So this study had developed a standard curriculum for UP in environmental science and designed in-service program for lecturers. This study analyzed the current situations and problems of the present environmental education in the university liberal arts and high school environmental science curriculum. As a result, most of environmental educations have been conducted mainly by an approach of natural science. Inevitably they should have limits in which students can't have holistic view in solve the environmental problem. Development of Standard Curriculum for UP in Environmental Science targeted on three points. The first point is the consideration for nature of talented high school students who have interests for environment. The second point is promotion of environmental literature for talented highschool students. The third point is the level of lecture, which we put together the lecture level on university general liberal arts. And designed the in-service program for lecturers, which constructed of six field and sisty hours.
This study was designed to evaluate the effectiveness of an in-service training programusing computer interface and probes for science odified by 9 science teachers Then,27 science teachers participated in the 5 days of in-service training, which ran for three hours a day. The questionnaire for investigating the effectiveness of the program after the training showed that many teachers (1 ) voluntarily participated in this program with internal motivation,(2) were satished with the level of program difficulty, professionalism of lecturer, and classroom environment,(3) gave positive responses about the achievement of the purposes of this program,(4) showed strong intention for applying this program to their school teaching.
The purpose of this study was to understand the effect of loyalty program in family and fastfood restaurant on relationship quality (trust, commitment) and revisit intention. Based on total 394 samples obtained from empirical research, this study reviewed the reliability and fitness of a research model using the Amos program. The hypothesized relationships in the model were simultaneously tested using a structural equation model (SEM). The proposed model provided an adequate fit to the data, ${\chi}^2$ 102.338 (df 48), GFI .959, RMR .049, NFI .970, CFI .984 SEM resulted that loyalty progam (${\beta}$= .429, t=7.880, p< .001) showed a positive significant effect on trust, and that loyalty program (${\beta}$= .455, t=9.532, p< .001) had a positive significant effect on commitment. Also, both trust (${\beta}$= .450, t=6.595, p< .001) and commitment (${\beta}$= .474, t=5.117, p< .001) had a positive significant effect on revisit intention. In addition, there were moderating effects related to restaurant type (family and fastfood restaurant) in terms of causal relationships between loyalty program, relationship quality and revisit intention. Limitations and future research directions are also discussed.
Kim, Jae Yoon;Lee, So Young;Park, Eunyoung;Mana, Mana;Baek, Joon Sang;Kang, Min Ju
Human Ecology Research
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v.60
no.2
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pp.243-256
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2022
Undergraduate freshmen are currently encountering numerous difficulties in adapting to college life due to the outbreak of the COVID-19 pandemic. Thus, several studies have underlined the need to develop interventions focused on undergraduate students' resilience during this situation. We adopted the service design method in identifying the difficulties faced by undergraduate freshmen during this pandemic, and also developed interventions for raising their resilience. The service design method is a person-centered approach which adopts the user's viewpoint in developing solutions, thereby enabling their requirements to be satisfied. Surveys and in-depth interviews revealed that undergraduate freshmen were experiencing psycho-emotional problems which were derived from schoolwork and college life. This is particularly the case with students who are experiencing greater levels of academic difficulty, and were insufficiently equipped with resources such as stress-coping strategies and social support. Four undergraduate freshmen were recruited online to test the effectiveness of a resource promotion program aimed at enhancing their resilience. This program has proved to be helpful in relieving daily/academic stress and in building relationships among freshmen, regarding which the participants showed a high level of satisfaction. The results were discussed by focusing on psycho-emotional difficulties and resources of college freshmen, as well as the effectiveness of the resource promotion program. Further research is required in order to verify the efficiency of the program and to confirm conclusions.
This study aimed to develop an open clinical training program to improve radiology graduates' clinical competency in the hospital setting to raise quality of patient-centered medical service. Development of the training program is similar to that of an instructional system design model. The program was developed according to the ADDIE model. Elements of each phase were collected. Draft of the program was constructed from literature review and clinical demands. Preliminary training program was implemented to sample students with the draft. After consultation with related professionals, the program was modified and completed. Professional groups assessed content validity of the program. Five continuous phases of the program - analysis, design, development, implementation, and evaluation - accommodate changes in clinical environment and demands. They also provide adequate learning needs. Effectiveness of the program and appropriateness of contents in each phase achieved a satisfactory level of significance. This program reflected demands from medical fields and effective learning programs. The purpose of the open clinical training program is to train radiological technologists in clinical setting to actively engage in patient-centered medical service and to help utilize their professional knowledge.
One of the fastest growing sector in tourism industry is MICE industry due to globalization among the countries in various parts including business, politics, and cultural exchange. The objectives of this research can be in two fold: firstly, to evaluate the convention service quality and categorize them into three groups, basic service, performance service and exciting service; secondly, to provide the exciting service as a recovery program to restore customer satisfaction and their intention to reuse when the basic or performance service failure occurs. The results are as follows: among the four dimensions of the service quality, only the availability of information and the employee's performance were effected by the exciting service quality. Secondly, employees's performance can only be effected by the exciting service when customer service factor is included prior to the events. Thirdly, the following dimensions of services were not selected to be effective by the exciting services: conditions of physical facility, related infra-structure, the process of customer service and the program. Fourthly, only the additional services and events were selected to be the effective exciting services for the recovery program.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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