Objectives : This study was conducted to examine the factors implicated when people start smoking again after a 6 month cessation, and was carried out at the smoking cessation clinic of a public health center. Methods : The study subjects were 191 males who had attended the smoking cessation clinic of a public health center for 6 months in an attempt to quit smoking. Data was collected, by phone interview, regarding individual smoking habits, if any, over the 6 month study period. The factors which may have caused an individual to smoke again were examined. This study employed a health belief model as it theoretical basis. Results : Following a 6 month cessation, 24.1% of the study group began to smoke again during the 6 month test period. In a simple analysis, the factors related to individuals relapsing and smoking again included barriers of stress reduction, body weight gain and induction of smoking by surroundings among perceived barriers factor of our health belief model(p<0.05). In multiple logistic regression analysis for relapsed smoking, significant factors included barriers of stress reduction and induction of smoking by surroundings(p<0.05). The most important reason of for an individual to relapse into smoking was stress(60.9%) and the most likely place for a relapse to occur was a drinking establishment(39.1%). Conclusions : Our results indicate that both regular consultations and a follow-up management program are important considerations in a public health center program geared towards maintaining smoking cessation.
대한원격탐사학회 2002년도 Proceedings of International Symposium on Remote Sensing
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pp.17-22
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2002
This paper is concerned with a local detection of road on an airborne SAR image. The roads can be characterized by their geometry and radiometry. Roads are assumed as linear, thin, and elongated objects that are darker than their surroundings on an airborne SAR image. With these assumptions, a series of morphological filters are applied and tested successively. This approach is simple and almost non parametric and has been successfully applied to an airborne SAR image.
The purpose of this study is to examine how many plant names elementary school children how, and what kind of criteria they use for classifying these plants. The sample involved 926 students from the 2nd, the 4th, and the 6th grades dwelling in one urban, three suburban, and six rural areas. Their level of perception on the name of plants increased in correlation to the elevation of the grade level. However, different patterns of increases were shown depending on the local environments in which they live. The most well-known plant names for students were the rose of Sharon, the rose and the pine tree. The students mostly classified the plants using the following criteria such as 'with or without flower' and 'edible or inedible' regardless as to whether they had prior loaming experience of plant classification. 65.3% of the 6th graders correctly grouped 5 kinds of plants into the flowering and the non-flowering plant categories at the 1st level of classification. However, only 17.9% and 7.7% correctly divided the flowering and the non-flowering plants into two subgroups at the 2nd level of classification respectively. Therefore, their abilities in plant classification was shown overall to be poor. The students living in suburban areas appeared to be harmonized with both the natural and urbanized surroundings and classified the plants more scientifically than those from the urban or rural areas were able to. This suggests that the conception of plant classification by children is affected by the environment in which they live. If children have more opportunities to observe plants in surroundings such as their classrooms and school gardens, it will help them to form the relevant scientific concepts as well as to correct any alternative conceptions related to classification.
The purpose of this study was to analyze elementary school students' understanding of the human body by drawing the human organism. Data was gathered by open questionnaires of drawing for human body. The open questionnaire was taken with 530 elementary school students from 3rd to 6th grade. The results were as following: First, elementary school students show the highest understanding of the skeletal system, the digestive systems, the respiratory systems, the circulating system and the muscular system respectively. Second, elementary school students' understanding of the human body improved as the grade goes up. Third, it seems that elementary school students have had their own knowledge about the human body through environmental surroundings before learning about the human body.
This study is about an analysis of the relation between the degree of cognition of student's acts within limits when coping with several types of disaster and the degree of cognition of damage by disasters in the method of multiple regression analysis. The dependent variable is the degree of cognition of student's acts within limits and the independent variable is the degree of cognition of damage by disasters such as heavy snow, typhoon, heavy rain, heat, and yellow sand. A survey of graduates of metropolitan area high-schools has found that there are no difference between girls and boys of the degree of cognition of student's acts within limits when coping with disasters. This study finds that the independent variable, which are playgrounds, animals and plants, streets and roads, altitude and incline, gives positive effect to the degree of cognition of student's acts within limits when coping with typhoon or heavy rain in order. The study also finds that the degree of cognition of student's acts within limits when coping with heavy snow is affected positively by streets and roads, playgrounds, altitude and incline in order. It also shows that there are factors that has an effect to the degree of cognition of student's acts within limits when coping with yellow sand and heat. This study proposes suggestions to facility plans based on these facts discovered.
이 연구는 중학교 1학년 과학의 '지각의 물질과 변화' 단원을 공부한 중학생들이 학습한 지질개념을 자연환경과 생활주변에 얼마나 연계시켜 인식하고 있는가를 조사하여 학교교육과 생활환경과의 연계성을 논의하고 주변 자연환경의 차이가 개념 이해와 과학적 태도에 얼마나 영향을 주는지 연구하였다. 연구 대상은 전라북도 전주시, 부안군, 진안군 소재 중학교 2학년 학생 330명을 대상으로 조사했다. 광물과 암석의 경우, 학교학습에서 그 표본관찰 등으로 개념은 정립되어 있는 것으로 분석되었으나, 생활주변의 암석을 관심있게 관찰한 학생은 16%에 불과하며 대부분은 관심이 없다. 전라북도 내 소읍지역 부안과 진안지역에는 주변에 특별한 지층과 지질구조를 가진 채석강과 마이산 등이 있어 암석 및 지질구조의 야외관찰 학습에 연계 지도가 용이한 지역이나 전주지역 학생보다 관찰경험이 조금 많을 뿐, 전 지역 학생들 모두 야외관찰 학습을 거의 하지 않고 있다. '지각의 물질과 변화' 단원의 학습 시, 주변의 야외 관찰 학습장을 찾아서 광물과 암석을 채집해 관찰하고 크고 작은 지질구조를 입체적으로 관찰함으로써 학습의 효과를 높이도록 해야 한다.
Recently, in precision working, precision is in submicron. Therefore, when we measure various finished goods in superfine measurement, because it is relatively difficult to disregard effect of surroundings, these effect of surroundings must be compensated or canceled. In this study, for roundness measurement, three point method is researched which is able to cancel the effect of rotation accuracy of axis and eccenricity of workpiece. It is difference between this three point method and tradi- tional three point method whose measuring apparatus have three movable pickups posit- ioned with angle and between the pickups. As a results, when rotation accuracy of axis is varied from $0.02\mu\textrm{m}$ to $0.05\mu\textrm{m}$ the width of variation of measured roundness is $0.04\mu\textrm{m}$. And, when eccentricity of workpiece is varied from 0 to $4\mu\textrm{m}$, the width of variation of measured roundness is $0.005\mu\textrm{m}$. These error width are disregardable because they are in 10% of measured roundness. Therefore, by this three point method, the effect of rotation accuracy of axis and the effect of eccentricity of workpiece are canceled. And we are able to select the angle between the pickups ($\phi$ and $\tau$) by means of relation between $F_{k}$ and K.
Water pressure test operation is used before the grouting to determine the rate of penetrability, the necessity and estimations related to grouting, by the penetration of water into the borehole. One of the parameters which have the highest effect is pressure of water penetration since the application of excessive pressure causes the hydraulic fracture to occur in the rock mass, and on the other hand, it must not be so small that prevents from seeing mechanical weaknesses and the rate of permeability. Mathematical modeling is used for the first time in this study to determine the optimum pressure. Thus, the joints that exist in the rock mass are simulated using cylindrical shell model. The joint surroundings are also modeled through Pasternak environment. To obtain equations governing the joints and the surroundings, energy method is used accompanied by Hamilton principle and an analytical solution method is used to obtain the maximum pressure. In order to validate the modeling, the pressure values obtained by the model were used in the sites of Seymareh and Aghbolagh dams and the relative error rates were measured considering the differences between calculated and actual pressures. Modeling in the sections of Seymareh dam showed 4.75, 3.93, 4.8 percent error rates and in the sections of Aghbolagh dam it rendered the values of 22.43, 5.22, 2.6 percent. The results indicate that this modeling can be used to estimate the amount of pressure for hydraulic fracture in water pressure test, to predict it and to prevent it.
Recently junior colleges in Korea have been working to meet changes in industrial and educational surroundings by establishing new departments, integrating and abolishing existing ones, or adjusting departmental quotas. These endeavors need to be based on an analysis of industrial policies, both national and international, and of the industrial trend of the region in which the particular college is located. They also need to take into consideration change in educational policies and the direction of the college's specialization. This study aims to provide some foundation materials for these endeavors. As a result, it has considered changes in industrial and educational surroundings and analyzed the whole spectrum of departments existing at Korean junior colleges, with a focus on business-related ones. In the course it has taken a look at the division system, presently a hot issue regarding the restructuring of the colleges. To summarize, each college offers departments, having taken into consideration its regional, industrial, and educational environments. The result of this study may be utilized by colleges when they establish new departments, integrate and abolish existing ones, and adjust departmental quotas. When they utilize the result, the colleges are advised to consider changes in the structure of industries and manpower, those in educational policies, and the direction of their specialization.
JSTS:Journal of Semiconductor Technology and Science
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제5권4호
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pp.243-248
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2005
The UAV (Unmanned Aerial Vehicle) systems like unmanned autonomous helicopters are used in various missions of flight navigation and used to collect the environmental information of the surroundings. To realize the full functionalities of the UAV, the software part becomes a challenging problem. In this paper embedded real-time software architecture for unmanned autonomous helicopter is proposed that guarantee real-time performance of hard-real time tasks and re-configurability of soft-real time and non-real time tasks. The proposed software architecture has four layers: hardware, execution, service agent and remote user interface layer according to the reactiveness level for external events. In addition, the layered separation of concurrent tasks makes different kinds of mission reconfiguration possible in the system. An Unmanned autonomous helicopter system was implemented (Kyosho RC Helicopter) in our lab to test and evaluate the performance of the proposed system.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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