The relationship between copper content in scalp hair and mental retardation was investigated. Samples of scalp hair were collected from 297 mentally retarded children who were students in one of two schools providing special educational services, one, consisted of children living in an orphan home, the other, children living with parents. For comparison, 117 scalp hair samples were collected from the children who had got average or above average academic achivement in a regular elementary school. Hair samples were taken from the nape of the neck and the copper content was determined by an atomic absorption spectrophotometer (IL 551). There was no statistically significant difference in scalp copper levels across different age groups except female orphan group, but no trend or correlation between copper conents and age was found. The hair copper contents of the mentally retarded children groups were significantly lower than that of control groups. But there was no dose-response relationship between degree of mental retardation and hair copper level. The hair copper contents of the group accompanied by Down's syndrome and unknown group were significantly lower than that of control group in both sex, and in the case of accompanied by epilepsy or autism, lower than control group in male. Although the results of this study show no evidence that mental retardation has owed to copper deficiency, the possibility of copper deficiciency in their fetal or infant age could not be ruled out. Thus further study is needed to determine whether mental retardation could be attributed to copper deficiency, through the examinations about their living environments, dietary pattern, eating habit and the impact of copper deficiency on brain development.
This study aimed to examine the influence of the coronavirus disease 2019 (COVID-19) pandemic on areas of Korean medical students' lives, assess concerns, and investigate the strategies they used to cope with stress due to the pandemic. An online survey with a total of 53 items on the impact of COVID-19, concerns, and coping strategies was sent to medical students, and responses were collected from April 27, 2021 to May 30, 2021. In total, 1,329 students were included in the study. Analysis was performed using the chi-square test, independent-sample t-test, and one-way analysis of variance, and the post-hoc Scheffé test or Games-Howell test was performed for multiple comparisons. The main negative impacts of the pandemic were on hobbies/leisure activities and mental health, and medical students expressed the highest levels of concern regarding restriction of movement, returning to everyday life, and risk of infection for family and friends. Female students more strongly agreed that COVID-19 had increased their depressed mood and anxiety (p<0.001 and p=0.003, respectively). Furthermore, the negative impacts of the pandemic on different areas of life significantly affected current levels of depressed mood and anxiety. To cope with pandemic-related stress, students used several strategies such as talking with family or friends (91.5%), sleeping (83.1%), exercising (72.8%), using social networking services (60.8%), drinking alcohol (37.8%), and practicing meditation/mindfulness (24.4%); the effectiveness of these strategies ranged from 3.45 to 4.19 on a 5-point Likert-type scale (1-5). The study findings suggest that COVID-19 has influenced the mental health of medical students and raised concerns in many areas of their lives. Students used various strategies to cope with the pandemic-related stress; since the effectiveness of frequently used approaches varied, it is essential to guide medical students to develop effective coping strategies.
Shin, Jaeyong;Choi, Young;Han, Kyu-Tae;Cheon, Sung-Youn;Kim, Jae-Hyun;Lee, Sang Gyu;Park, Eun-Cheol
Journal of Preventive Medicine and Public Health
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제48권2호
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pp.94-104
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2015
Objectives: Mental health disorders and suicide are an important and growing public health concern in Korea. Evidence has shown that both globally and in Korea, obesity is associated with an increased risk of developing some psychiatric disorders. Therefore, we examined the association between distorted body weight perception (BWP) and suicidal ideation. Methods: Data were obtained from the 2007-2012 Korea National Health and Nutritional Evaluation Survey (KNHANES), an annual cross-sectional nationwide survey that included 14 276 men and 19 428 women. Multiple logistic regression analyses were conducted to investigate the associations between nine BWP categories, which combined body image (BI) and body mass index (BMI) categories, and suicidal ideation. Moreover, the fitness of our models was verified using the Akaike information criterion. Results: Consistent with previous studies, suicidal ideation was associated with marital status, household income, education level, and perceived health status in both genders. Only women were significantly more likely to have distorted BWP; there was no relationship among men. In category B1 (low BMI and normal BI), women (odds ratio [OR], 2.25; 95% confidence interval [CI], 1.48 to 3.42) were more likely to express suicidal ideation than women in category B2 (normal BMI and normal BI) were. Women in overweight BWP category C2 (normal BMI and fat BI) also had an increased OR for suicidal ideation (OR, 2.25; 95% CI, 1.48 to 3.42). Those in normal BWP categories were not likely to have suicidal ideation. Among women in the underweight BWP categories, only the OR for those in category A2 (normal BMI and thin BI) was significant (OR, 1.34; 95% CI, 1.13 to 1.59). Conclusions: Distorted BWP should be considered an important factor in the prevention of suicide and for the improvement of mental health among Korean adults, especially Korean women with distorted BWPs.
Purpose: The purpose of this study was to identify health promotion behaviors of elementary school teachers and investigate the factors influencing the health promotion behaviors. Methods: Data were collected from 234 elementary school teachers in the B Metropolitan City Office of Education from 5th to 30th October, 2016. The collected data were analyzed by descriptive statistics, t-test, ANOVA, $Scheff{\acute{e}}$ test, Mann-Whitney test, Kruskal-Wallis test, Spearman correlation coefficient and multiple regression analysis, using SPSS/WIN 23.0. Results: The elementary school teachers' health perception scored 2.94 out of 4, health status 1.59 out of 3, and health promotion behaviors 2.66 out of 4. The level of mental health status (1.67) was higher than that of physical health status (1.54) and the most practiced health promotion behavior was spiritual growth (3.15) and the least was health responsibility (2.00). Significant negative correlations were found between health perception and health status (r=-.59, p<.001) and between health status and health promotion behaviors (r=-.41, p<.001). A significant positive correlation was found between health perception and health promotion behaviors (r=.32, p<.001). The significant factors influencing health promotion behaviors were job stress and health status. These factors explained 19.6% of the health promotion behaviors. Conclusion: It is necessary to establish measures to increase the health perception and health promotion behaviors of elementary school teachers and improve their health status. In addition, since job stress and health status are factors influencing health promotion behaviors, it is necessary to actively manage job stress and health status in order to increase health promotion behaviors.
Objectives : This study examined whether serious psychological distress (SPD) is associated with occupational injury among US employees. Methods : The employed population aged 18-64 years was examined (n=101,855) using data from the National Health Interview Survey (NHIS) 2000-2003. SPD was measured using the Kessler 6-item Psychological Distress Scale (K-6), a screening scale designed to identify persons with serious mental illness. The predicted marginal prevalence of psychological distress and occupational injury with the adjusted odds ratio were estimated using multiple logistic regression analyses. Results : The age-adjusted 3-month prevalence of occupational injury was $0.80{\pm}0.12%$ in workers with SPD, which was 37% greater than in workers without SPD ($0.58{\pm}0.03%$). The odds of occupational injury in workers with SPD were higher compared to workers without SPD (OR=1.34, 95% CI=0.93-1.92), after controlling for sex, age, race, education, occupation, and activity limitation by at least one medical condition. Male, service and blue collar occupation, and activity limiation by co-morbidity showed significantly higher odds of occupational injury for workers with SPD. Conclusions : The findings suggest that SPD accounts for an increased likelihood of occupational injury among US employees. A further longitudinal study is needed to differentiate the mechanism or causal pathways linking individual injury risk at the workplace, SPD, and socioeconomic factors.
Objective : This study examined the socioeconomic differentials for the health and health related behaviors among South Korean middle school students. Methods : A nationwide cross-sectional interview survey of 3,449 middle school second-grade students and their parents was conducted using a stratified multi-stage cluster sampling method. The response rate was 93.3%. The socioeconomic position indicators were based on self-reported information from the students and their parents: parental education, father's occupational class, monthly family income, out-of-pocket expenditure for education, housing ownership, educational expectations, educational performance and the perceived economic hardships. The outcome variables that were measured were also based on the self-reported information from the students. The health measures included self-rated health conditions, psychological or mental problems, the feelings of loneliness at school, the overall satisfaction of life and the perceived level of stress. The health related behaviors included were smoking, alcohol drinking, sexual intercourse, violence, bullying and verbal and physical abuse by parents. Results : Socioeconomic differences for the health and health related behaviors were found among the eighth grade boys and girls of South Korea. However, the pattern varied with gender, the socioeconomic position indicators and the outcome measures. The prevalence rates of the overall dissatisfaction with life for both genders differed according to most of the eight socioeconomic position indicators. All the health measures were significantly different according to the perceived economic hardship. However, the socioeconomic differences in the self-rated health conditions and the psychosocial or mental problems were not clear. The students having higher socioeconomic position tended to be a perpetrator of bullying while those students with lower socioeconomic position were more likely to be a victim. Conclusions : The perceived economic hardships predicted the health status among the eighth graders of South Korea. The overall satisfaction of life was associated with the socioeconomic position indicators. Further research efforts are needed to explore the mechanisms on how and why the socioeconomic position affects the health and health related behaviors in this age group.
연구목적 본 연구에서는 조현병 환자의 만성신체질환 유병현황을 확인하고, 총 의료비용에 미치는 영향을 제시하고자 하였다. 방 법 2014~2015년 건강보험심사평가원 자료를 활용하였으며, 자료의 정확성을 높이기 위하여 조현병 및 만성신체질환은 주/부상병으로 동일 상병을 3회이상 진단받은 경우만 해당 질환으로 분류하였다. 총 의료비용은 보건의료체계적 관점으로 보험자의 비용과 함께 본인부담비용을 포함하였다. 결 과 조현병 환자의 24.5%는 1개, 17.3%는 2개, 23.4%는 3개이상의 만성신체질환을 가지고 있는 것으로 나타났으며, 만성신체질환의 1~5순위는 만성위염/위식도역류질환이 27.3%, 알레르기가 19.5%, 고혈압이 13.2%, 만성요통이 11.0%, 당뇨병이 10.6%로 위장간질환 및 알레르기 질환, 대사성 질환뿐만 아니라 근골격계 질환의 유병률도 높게 나타났다. 2014년에 진단받은 조현병 환자의 2015년 총 의료비용은 약 1조 8백억원이었으며, 총 의료비용에 영향을 미치는 요인으로는 성별, 연령, 만성신체질환의 수, 건강보험여부로 나타났다. 결 론 조현병 환자의 만성신체질환의 문제를 해결하기 위한 접근방법은 단순히 개별 질환을 중심으로 치료하기 보다는 조현병 환자의 다양한 신체 질환을 동시에 치료 및 관리할 수 있는 새로운 형태의 진료체계에 대한 모델 개발이 필요할 것이다.
Background: Despite its growing significance, studies on the burden of disease associated with natural disasters from the perspective of public health were few. This study aimed at estimating the national burden of disease associated with typhoons and torrential rains in Korea. Methods: During the period of 2002-2012, 11 typhoons and five torrential rains were selected. Mortality and morbidities were defined as accentual death, injury and injury-related infection, and mental health. Their incidences were estimated from National Health Insurance Service. Case-crossover design was used to define the disaster-related excess mortality and morbidity. Disability-adjusted life years (DALYs) were directly assessed from excess mortality and morbidity. Results: The burden of disease from typhoons increased with the intensity, with 107.7, 30.6, and 36.6 DALYs per 100,000 per event for strong, moderate, and weak typhoons, respectively. Burden of disease from torrential rains were 56.9, 52.8, and 26.4 DALYs per 100,000 per event for strong, moderate, and weak episodes, respectively. Mental disorders contributed more years lived with disability (YLDs) than did injuries in most cases, but the injury-induced YLDs associated with strong typhoon and torrential rain were higher than those of lower-intensity. The elderly was the most vulnerable to most types of disaster and storm intensities, and males younger than 65 years were more vulnerable to a strong torrential rain event. Conclusion: The intensity of torrential rain or typhoon was the strongest determinant of the burden of disease from natural disasters in Korea. Population vulnerable may vary depending on the nature and strength of the disasters.
이 연구는 한부모가족의 경제적 수준과 자녀의 학교적응의 관계에서 방임적 양육태도와 자녀의 정신건강이 매개역할을 하는지, 이러한 구조모형 속에서 한부모가족과 양부모가족은 차이가 있는지를 분석하고자 하였다. 이를 위해 한국아동 청소년패널조사(2010) 중1패널 3차년도 자료를 활용하였다. 분석대상은 중학교 3학년 2,195명(한부모 249명, 양부모 1,946명)이다. 연구방법은 AMOS 21.0을 이용한 구조방정식 분석을 통한 다집단 분석을 실시하였으며, 매개효과를 분석하기 위해 Sobel test를 실시하였다. 본 연구의 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 한부모 자녀의 경제적 수준 및 학교적응은 양부모 자녀보다 낮으며, 방임적 양육태도는 높은 것으로 나타났다. 둘째, 한부모가족과 양부모가족의 다집단 분석결과 연구모형에서 집단 간 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 양부모가족은 경제적 수준이 학교적응에 영향을 미치는 반면 한부모가족은 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 셋째, 총효과를 통해 자녀의 학교적응에 가장 많은 영향을 미치는 변수를 살펴본 결과 양부모가족과 한부모가족 모두 부모의 방임적 양육태도인 것으로 나타났다. 넷째, 방임적 양육태도 및 자녀의 정신건강은 양부모가족의 경우 경제적 수준이 학교적응에 영향을 미치는 과정에서 유의미한 매개효과가 나타났으나, 한부모가족은 매개효과가 나타나지 않았다. 이러한 연구결과를 바탕으로 첫째, 저소득한부모가족에 집중되어 있는 한부모가족 지원 기준에 대한 문제점, 둘째, 한부모 자녀의 학교적응력을 높이기 위한 한부모가족의 특성을 반영한 다각적인 지원 방안을 제시하였다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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