Journal of Korean Academy of Fundamentals of Nursing
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v.17
no.1
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pp.64-72
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2010
Purpose: This study was performed to measure hospital nurses' perceived patient safety culture and their safety care activities, and to investigate the relationship between these two factors. Method: This study was a cross-sectional survey. The participants were 301 nurses working at 4 general hospitals, and data collection was done from June 22 to June 30, 2009 by self-administrated questionnaires. Results: With a possible score of 5 points, the average score for nurses' perceived patient safety culture was 3.34, and for their safety care activities, 4.25. There were perceived differences in patient safety culture and safety care activities according to age, position, length of work experience and number of patient safety education sessions attended. All sub-factors in patient safety culture had a positive relationship with safety care activities. Factors influencing nurses' safety care activities were number of patient safety education sessions attended, hospital environment, and supervisor/manager. These factors explained 58.2% of the variance. Conclusion: The findings indicate that patient safety education is very important to improve nurses' safety care activity. So nursing supervisors/ managers should develop strategies encourage patient safety education, and make nurses' working environment safer.
This paper tried to apply psychosocial factors in industrial safety research. Since Zohar's(1980) publication of safety climate in the field of safety research, this approach have been done by many researchers. Here, this paper reviewed the relationship between safety climate factors(safety rule, prevention, superior attitude, social support) and safety compliance, and the moderating effects of work condition, required skill and age. Based on the responses from 233 employees in Kangwon province industry, hierarchical regressional analysis showed that all safety climate factors(safety rule, prevention, superior attitude, social support) have positive relationship with safety compliance. Safety rule appeared to be more positively related with safety compliance, while work condition is more favorable and worker is older. But social support appeared to be more positively with safety compliance, while work condition is more unfavorable, and also prevention appeared to be more positively with safety compliance, while worker is more younger.
Journal of the Korea Construction Safety Engineering Association
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s.51
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pp.93-105
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2010
The object of this study is to understand the psychological factor of the worker on safety and recommend experimental factor of safety education program. The following are the methods of this study. We analyzed the statistical data from survey to workers(N=139) about the psychological factor on safely. The survey consisted of 34 questions about 4 factors like private external characteristic, psychological characteristic, characteristics on behavior, and experience and reason of disaster. As the result of the analysis of the multi regression model on the base of correlation of each of the major factors, psychological health, effort on practicing, and satisfaction on their life were the variables with high influence on the safety mind of workers. So, it is good safety strategy for effective working to maintain healthy life with optimistic minds, and try to practice actively as usual. After considering the result, for the development of safety education program for working, we have to consider psychological factors of our workers that influence their safety and try to improve the experimental education opportunity, and it will be effective.
The Journal of Korean Academic Society of Nursing Education
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v.24
no.4
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pp.358-366
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2018
Purpose: This purpose of this study was to identify the level of knowledge and attitude of patient safety and patient safety management activity (PSMA) and identify influencing factors of PSMA in nursing students. Methods: The participants were 210 fourth-year nursing students in C and G city. Data were collected with structured questionnaires from October 10 to November 10, 2017. Descriptive statistics, t-test, one way ANOVA, Pearson's correlation and multiple regression with SPSS 21.0 were used. Results: As a result, the level of knowledge of patient safety was 9.05, attitude of patient safety was 4.07, and PSMA was 4.22. The factors influencing PSMA were knowledge and attitude of patient safety. The regression model explained 77% of PSMA. Conclusion: Based on the results of this study, it is suggested that a systematic education program considering factors influencing the patient safety management activities of nursing students be developed.
Establishing a framework, to explain the path to safety accidents considering major safety management factors such as physical conditions including on-site activities and workplace, as well as human factors as to labor, supervisors, or managers, would be effective as the basis to control project's risks by preventing disasters. Therefore, this study aimed to clarify the mechanism in safety management and disaster occurrence. In order to accomplish the purpose, it identified and classified the factors related to accidents, reviewed the causal relationships among them, and suggested the influence diagram. The results of this research are expected to contribute to reinforcing the preventive management, and facilitating the development of integrated site control system based on safety risks.
Purpose: To investigate the attitude, knowledge, and practice of safety and related factors of teachers in child care centers. Methods: The total sample consisted of 116 teachers from child care centers in Kyunggi Province. A questionnaire and checklist were used to collect data, which was analyzed with SPSS 11.5 Win program. Results: Most of the teachers were anxious about child accidents, and thought of safety as a primary concern. The mean score for knowledge on safety was 10.23, and the rate of correct answers ranged from 34.8% to 98.3%. The mean score on practice of safety was 42.01. Teachers with higher education showed significantly higher scores in safety efficacy. Teacher's knowledge on safety was significantly different depending on the experience of safety education, but this did not apply to safety practice. Safety practice was significantly related to confidence in safety performance, health beliefs on safety, stress, and social support, but not related to knowledge of safety. Conclusion: Psychosocial factors were found to be important in safety practice. Related factors found in this study should be considered when providing safety programs for child care centers.
The human reproductive system can be affected by occupational exposure to many physical and chemical risk factors. This study was carried out to review the studies conducted on the issue of the pathophysiological effects of occupational physical and chemical risk factors on the reproductive system of females and males. In this systematic review, the databases such as "Google Scholar," "Pub-Med," "Scopus," and "Web of Science" were used. Following the Preferred Reporting Items for Systematic reviews and Meta-Analyses (PRISMA 2020), the studies included in our study were published between 2000 and 2021. In order to extract the required data, all sections of the articles were reviewed. Out of 57 articles we reviewed, 34 articles were related to field studies and 23 articles to clinical studies. Among them, 43 studies dealt with the pathophysiological effects of chemical agents, six studies dealt with the pathophysiological effects of physical factors, and 8 studies dealt with the pathophysiological effects of physicochemical factors on the human reproductive system. Physical (noise, heat, and radiofrequency radiation) and chemical (such as carbamate and organophosphate pesticides, benzene, toluene, xylene, formaldehyde, NO2, CS2, manganese, lead, nickel, and n-hexane) risk factors had pathophysiological effects on the human reproductive system. The presence of these risk factors in the workplace caused damage to the human reproductive system. The rate of these negative pathophysiological effects can be reduced by performing appropriate managerial, technical, and engineering measures in work environments.
The goal of this study was to investigate some significant factors to influence level of safety at plant construction field and analyze degree of risk by work classification. Currently, there are lots of construction fields for the nuclear power plant for electricity generation, and our government also planned constructing more nuclear power plant in near future. However, much of the safety literature neglected the degree of risk factors on the plant construction field. Safety managers participated in the brainstorming session for drawing decision criteria of the degree of risk (i.e., significant factors). Then, they were asked to answer a structured questionnaire which was developed for drawing most important factors. Finally, the analytic hierarchy process (AHP) was used to analyze level of risk by work classification. The following results were obtained. First, total twelve factors judging degree of risk were found in the brainstorming session. Second, the questionnaire showed four significant factors, including number of workers, working environments, skill of craft and accident experience. Third, the results of AHP showed Architecture work is the most dangerous work among 6 work types. The results could be used to reduce degree of risk in construction field of the nuclear power plant.
This study aimed to reduce of traps incident of metro train door by suggesting preventive actions throughout analyzing why railway drivers and passengers commit unsafe behaviors which are human factors making occurrence of the incidents. The incident cases were analyzed and Incident Tree was structured by brainstorming with safety experts. In addition, the questionnaire survey was conducted for comparison with the analysis results. As the result, this study suggested driver's factors, passenger's factors, and public relation plan for safe use of metro in order to reduce the frequency of the incidents. For driver's factors, implementing job-rotation systems between railway and non-railway drivers, installing Object Detection Sensors between the metro doors and PSD, and flexible operation of dwell time were suggested. For passenger's factors, placing a platform safety person, installing a safety fence in front of the stairs and the elevators, and country wide public relations through mass media were suggested.
In recent years, the most safety studies have been focused on identifying the relationship between safety climate and safe work behavior in accordance with the awareness that prime causes of accidents are organizational, managerial, and human factors rather than pure technical failures across the world. This study focused empirical research aimed at finding out the safety climate factors and examining the relationships of the safety climate and safe work behavior in construction site in Korea, too. A 10 numbers of safety climate factors were adapted from the Mohamed's study(2002) and tested using PLS-GRAPH 3.0 expecting same results as Mohamed' study. And then the relationship between safety climate and safe work behavior was examined. Only two safety climate factors-personal risk appreciation and worker's safety competence-were found and a strong positive relationship between safety climate and safe work behavior was identified in this study. Discussed in details about the results and implications and suggested further studies.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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