• Journal of applied mathematics & informatics
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• v.31 no.1_2
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• pp.277-284
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• 2013

In this paper, we investigate $h$-stability of the nonlinear perturbed difference system via $n_{\infty}$-similarity.

• Journal of the Korean Chemical Society
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• v.48 no.1
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• pp.7-11
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• 2004

• Bulletin of the Korean Chemical Society
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• v.27 no.7
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• pp.1075-1078
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• 2006

• Proceedings of the Acoustical Society of Korea Conference
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• spring
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• pp.309-312
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• 2000

이 논문은 한국어 화자들이 영어를 발음할 때 나타나는 한국어 음절구조의 영향을 살펴보는 것을 목적으로 한다. 본 연구에서는 특히, 자음연쇄에 나타나는 한국어 음절구조의 영향을 살펴봄으로써, 음운론적으로는 이미 많이 논의가 되어 온 것을 실험음성학적인 시각에서 살펴본다는 데 의의가 있다. 본 연구에서는 위치에 따른 차이 즉, coda보다는 onset에서 자음이 더 길어지는 것으로 보였다. 또, 한국어 화자의 경우, 영어권 나라에서 2년 이상 체류한 경험이 있는 그룹을 구분하여 비교해 보았으나, 그 차이는 그리 유의하지 않은 것으로 보인다.

• Korean Journal of Child Studies
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• v.20 no.1
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• pp.213-222
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• 1999

The purpose of this study was to assess the profile of kindergarten teachers. The subjects were 133 teachers, 116 kindergarten principals, 103 mothers, 98 professionals in preschool education, and 132 student teachers. Data were collected May - August, 1998. The results showed three different characteristics : (1) kindergarten teachers, principals, and professionals in preschool education, rated the most important factor to be character traits ; (2) mothers rated occupational pride as the most important factor and specialized functions as more important than character traits and (3) student teachers rated the most important factors to be specialized function, occupational pride and character traits.

• 한국생물공학회:학술대회논문집
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• 2003.10a
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• pp.378-378
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• 2003

• 한국생물공학회:학술대회논문집
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• 2003.10a
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• pp.159-159
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• 2003

• 한국생물공학회:학술대회논문집
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• 2005.04a
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• pp.221-221
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• 2005

• The Bulletin of The Korean Astronomical Society
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• v.24 no.2
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• pp.89-89
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• 1999

• The Bulletin of The Korean Astronomical Society
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• v.25 no.2
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• pp.47-47
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• 2000