Purpose: The purpose of this study was to synthesize the literature on the sex education programs for Korean college students and to provide a basis for developing effective sex education programs for this population. Methods: Whittemore and Knafl's integrative review method guided this review of studies conducted from 2000 to 2019. Articles were identified through three electronic databases and scholarly web sites. Fifteen articles met the inclusion criteria. Results: Three studies were descriptive, and 12 described interventions. In most of the reviewed studies, sexual knowledge, sexual attitudes, and sexual autonomy improved after sex education interventions. Before providing sex education, the researchers assessed student's needs for sex education and the various topics provided through sex education programs. Conclusion: When developing sex education programs, we need to a) focus on practical sexual knowledge including contraceptive methods, b) provide repeated and continuous education of a sufficient duration, c) provide comprehensive sex education beyond biological sex, and d) use various teaching methods to allow participants to gain a better understanding. Additionally, sex education should be conducted by experts such as nurses or trained educators to provide systematic and comprehensive education for young adults.
Purpose: Involvement of families in rounds is one strategy to implement patient- and family-centered care to help families get clear information about their child, and be actively involved in decision making. The purpose of this paper was to identify the major concepts of family-centered rounds for hospitalized children. Methods: We searched five electronic databases for relevant articles and used Whittemore and Knafl's integrative review methods to synthesize the literature. Articles published between June 2003 and January 2016 were reviewed and through full text screening 24 peer-reviewed articles were found that met the selection criteria for this review. Results: Through in-depth discussion and investigation of the relevant literature, four overarching components emerged: (a) cognition of parents and medical staff, (b) effective communication, (c) collaboration of family and medical staff, (d) coaching of medical staff. Conclusion: For successful family-centered rounds positive cognition is important. Appropriate communication skills and consideration of multi-cultural family can lead to effective communication. Offering consistent and transparent information is important for collaboration between family and medical staff. Prior education on family-centered rounds is also important. Four major components have been identified as basic standards for implementing family-centered rounds for hospitalized children.
Objective: This review consolidates the available information on the socio-economic and ecological significance of Mithun in the lives of ethnic communities in the Eastern Himalaya. Methods: Standard guidelines were followed for the review and data collection was carried out at three stages; literature search, literature screening, and literature review and analysis. Results: Records indicate a long association of Mithun with the ethnic groups. Mithun serves as a symbol of pride and local currency for barter trade in the ethnic society. Its utilities range from being used as a bride price to settling legal disputes. Several cultural festivals and local ceremonies are celebrated around this bovine. Due to its semi-wild nature, this animal also has an ecological role to conserve broad leaf sub-tropical forests. However, it remains neglected and has not received policy attention, leading to a stagnated growth. The institutions for Mithun research and development are also weak. Furthermore, the species is under threat from new diseases and habitat alteration triggered by climate change. Conclusion: Founded on the current state of knowledge, there is a need for institutional development, strengthening institutional linkages, and promoting regional cooperation among Mithun rearing countries for further research and development of this unique cattle.
Mahmud, Arif;Husin, Mohd Heikal;Yusoff, Mohd Najwadi
Journal of Information Science Theory and Practice
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제10권2호
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pp.45-73
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2022
The research in the literature review on Internet of Things (IoT) adoption from an individual consumer viewpoint is minimal and has not yet been fully investigated. Therefore, the objectives of this study are to analyze the growth of IoT in recent years and to conduct a weight analysis of the factors that affect acceptance intentions and real usage of IoT-enabled services. For the review, we analyzed 87 publications from 13 conferences and 54 journals published during the period 2014-2020 about consumer adoption of IoT. Following the study, we discovered an unprecedented increase in the number of articles published in the last seven years, which points to an emerging area with an enormous prospect. Furthermore, the weight analysis outcome was associated with the diagrammatic representation in this study. After that, this research developed a generalized consumer IoT adoption model based on the 12 best predictors derived from frequency count and weight analysis, which had the highest predictive power for calculating IoT adoption. This paper further acknowledges the study's theoretical and practical contributions, as well as its shortcomings, and proposes further research directions for future researchers.
The main purposes of this study were (a) to analyze the research trend of educational use of tangible technology, (b) to identify tangible learning mechanisms, and potential benefits of learning with tangible technology, and (c) to provide references and future research directions. We conducted a systematic literature review to search for academic papers published in recent five years (from 2013 to 2017) in the major databases. Forty papers were coded and analyzed by the established coding framework in four dimensions: (a) basic publication information, (b) learning context, (c) learning mechanism, and (d) learning benefits. Overall, the results show that tangible technology has been used more for young learners in the kindergarten and primary school contexts mainly for science learning, to achieve both cognitive and affective learning outcomes, by coupling tangible objects with tabletops and desktop computers. From the synthesis of the review findings, this study suggests that the affordances of tangible technology useful for learning include embodied interaction, physical manipulations, and the physical-digital representational mapping. With such technical affordances, tangible technologies have the great potential in three particular areas in education: (a) learning spatial relationships, (b) making the invisible visible, and (c) reinforcing abstract concepts through the correspondence of representations. In conclusion, we suggest some areas for future research endeavors.
Objective: The objective of this study is to evaluate various research that have examined dynamic knee valgus and to pinpoint a straightforward, clinically practical 2D assessment method for dynamic knee valgus that is user-friendly. Design: A literature review Methods: This literature review was conducted in Pubmed, MEDLINE® and Google Scholar with the following key words: Knee valgus angle, Knee valgus evaluation, Knee valgus assessment, Dynamic knee valgus. After removing duplicate studies, 53 articles were initially chosen using this method, with 17 studies ultimately meeting the selection criteria. Results: Based on the comprehensive review of various studies, the Single Leg Squat (SLS) was identified as the most popular test method, followed by the Single Leg Landing (SLL) as the next most common test method. The Frontal Plane Projection Angle (FPPA) method was the most representative method for measuring dynamic knee valgus (DKV) during these tests. SLS was found in a total of 10 studies, while SLL was found in 7 studies. Conclusions: The most commonly proposed test for assessing DKV is measuring the SLS using the FPPA method. However, when applied to individuals without knee pathology, the discriminative power of this method may be limited. This suggests the need for further research to explore alternative methods for assessing DKV in this population.
Purpose: This study seeks to address the following research questions: (1) What are the fundamental principles of sports psychology that can be applied to business leadership? (2) How can these principles enhance business leadership effectiveness? As a result, the study may evaluate the necessity and benefits of incorporating sports psychology principles into business leadership practices. Research design, data and methodology: The data collection process in this study involved a systematic Literature review approach, following the prior literature analysis guidelines by numerous past studies. This methodical approach to selecting articles can be useful in synthesizing existing literature and can be referred to as Literature review and selection. Results: The literature analysis has indicated that there is much support for assumptions underpinning business leadership modules, which can be enhanced by applying sports psychology. This topic discusses the traits of self-positivity and mental toughness, goal perspective and interpersonal relationships within a team, and visualization in a sporting organization that can be implemented in business management to support organizational performance. Conclusions: All in all, it can be concluded that organizations must consider adopting Sports Psychology principles into their Leadership Development Programs. Psychological skills development training that includes mental toughness, goal setting, team cohesion,
Integrity of authorship and peer review practices are important considerations for ethical publishing. Criteria for authorship, as delineated in the guidelines by the International Committee of Medical Journal Editors (ICMJE), have undergone evolution over the decades, and now require fulfillment of four criteria, including the need to be able to take responsibility for all aspects of the manuscript in question. Although such updated authorship criteria were published nearly five years ago, still, many major medical and specialist journals have yet to revise their author instructions to conform to this. Inappropriate authorship practices may include gift, guest or ghost authorship. Existing literature suggests that such practices are still widely prevalent, especially in non-English speaking countries. Another emerging problem is that of peer review fraud, mostly by authors, but also rarely by handling editors. There is literature to suggest that a proportion of such fake peer review may be driven by the support of some unscrupulous external editing agencies. Such inappropriate practices with authorship malpractices or disagreement, or peer review fraud, have resulted in more than 600 retractions each, as identified on the retractions database of Retractionwatch.com. There is a need to generate greater awareness, especially in authors from non-English speaking regions of the world, about inappropriate authorship and unethical practices in peer review. Also, support of any external editing agency should be clearly disclosed by authors at the time of submission of a manuscript.
본 연구는 만성폐쇄성폐질환자에게 수중운동 중재의 효과를 파악하기 위해 체계적 문헌고찰 및 메타 분석하였다. 선정된 문헌은 2013부터 2018년 7월까지 8개 검색엔진(Cochrane central, EMbase, Cinahl, Pubmed, Riss4U, NDSL, DBPIA, Koreamed)으로 체계적으로 문헌 검색하였다. 2명의 연구자가 문헌을 선정하고, 질 평가하였다. 총 5개의 문헌이 선정되었으며, 문헌의 질 평가 결과가 우수하지 않았다. 또한 수중운동 중재와 일반적인 간호를 메타 분석한 결과 6분 보행거리, 삶의 질에서 효과가 큰 것으로 나타났다. 본 연구는 COPD 환자를 대상으로 수중 내에서 이뤄지는 다양한 형태의 운동 중재를 소개하여 프로그램 적용에 유용한 자료가 될 것으로 생각된다. 그러나 문헌의 수가 적어 일반화에 어려움이 있다.
Objective: This study aims to present literature providing researchers with insights on specific fields of research and highlighting the major issues in the research topics. A systematic review is suggested using content analysis on literatures regarding "visual search", "eye movement", and "eye track". Background: Literature review can be classified as "narrative" or "systematic" depending on its approach in structuring the content of the research. Narrative review is a traditional approach that describes the current state of a study field and discusses relevant topics. However, since literatures on specific area cover a broad range, reviewers inherently give subjective weight on specific issues. On the contrary, systematic review applies explicit structured methodology to observe the study trends quantitatively. Method: We collected meta-data of journal papers using three search keywords: visual search, eye movement, and eye track. The collected information contains an unstructured data set including many natural languages which compose titles and abstracts, while the keyword of the journal paper is the only structured one. Based on the collected terms, seven categories were evaluated by inductive categorization and quantitative analysis from the chronological trend of the research area. Results: Unstructured information contains heavier content on "stimuli" and "condition" categories as compared with structured information. Studies on visual search cover a wide range of cognitive area whereas studies on eye movement and eye track are closely related to the physiological aspect. In addition, experimental studies show an increasing trend as opposed to the theoretical studies. Conclusion: By systematic review, we could quantitatively identify the characteristic of the research keyword which presented specific research topics. We also found out that the structured information was more suitable to observe the aim of the research. Chronological analysis on the structured keyword data showed that studies on "physical eye movement" and "cognitive process" were jointly studied in increasing fashion. Application: While conventional narrative literature reviews were largely dependent on authors' instinct, quantitative approach enabled more objective and macroscopic views. Moreover, the characteristics of information type were specified by comparing unstructured and structured information. Systematic literature review also could be used to support the authors' instinct in narrative literature reviews.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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