A Beam String Structure (BSS) is a type of hybrid structures, which is composed of upper structural members, lower strings, and struts. Due to the advantages that the pre-tensioned strings elicit pre-caber of the upper structural members, the deflection can be greatly reduced without increasing the structural member size. In this study, a two-way beam string structure is proposed to endure bi-directional loading. The two-way beam string structure consists of two cable parts, namely, sagging and arch-shaped cables. A parametric study is presented aimed at proposing design guide lines of the two-way beam string structures. Numerical finite element analyses through the ABAQUS package were implemented to obtain their behaviors.
Communications for Statistical Applications and Methods
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제26권2호
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pp.217-238
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2019
With the advent of so-called "default" Bayesian hypothesis tests, scientists in applied fields have gained access to a powerful and principled method for testing hypotheses. However, such default tests usually come with a compromise, requiring the analyst to accept a one-size-fits-all approach to hypothesis testing. Further, such tests may not have the flexibility to test problems the scientist really cares about. In this tutorial, I demonstrate a flexible approach to generalizing one specific default test (the JZS t-test) (Rouder et al., Psychonomic Bulletin & Review, 16, 225-237, 2009) that is becoming increasingly popular in the social and behavioral sciences. The approach uses two results, the Savage-Dickey density ratio (Dickey and Lientz, 1980) and the technique of encompassing priors (Klugkist et al., Statistica Neerlandica, 59, 57-69, 2005) in combination with MCMC sampling via an easy-to-use probabilistic modeling package for R called Greta. Through a comprehensive mathematical description of the techniques as well as illustrative examples, the reader is presented with a general, flexible workflow that can be extended to solve problems relevant to his or her own work.
Purpose: The purpose of this review was to evaluate the effects of emergency nursing simulation program on nursing students and nurses. Methods: This systematic review was performed as per the guidelines of the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses and using the R program meta package (version 4.9-2). RISS, KISS, and DBpia Library databases were searched for studies published between June 2000 and August 2018 using the following key words: ($Emerge^*$ OR nursing) AND ($nurs^*$ OR simulation). Selected studies were assessed for methodological quality using Risk of Bias for Non randomized Studies. Results: 7 studies were identified and all of them met the inclusion criteria. The outcome variables were significant clinical performance, self-efficacy except knowledge, and problem-solving ability. Conclusion: This review provides updated evidence of the simulation-based education program in emergency nursing. Further studies are required to increase generalizability using randomized population, research design and controlled trials with sufficient sample size. Moreover, valid measurements are needed to assess the main outcomes.
Purpose: This study aimed to identify the factors affecting the emergency response ability to develop an education program to strengthen the emergency response ability of caregivers having the highest probability of discovering emergency situations. Methods: This study is a descriptive research study conducted by 204 caregivers working in elderly care facilities and home care centers located in one area. The collected data were analyzed by independent t-test, one-way analysis of variance (ANOVA), Pearson's correlation, and multiple linear regression using the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) 25.0 statistical program. Results: First aid knowledge was related to work time (F=3.52, p=.008), number of care people (F=2.58, p=.038), workplace (F=6.76, p=.001), and self-efficacy (F=3.70, p=.026), and the ability to cope with emergency situations showed a statistically significant difference in education level (F=3.58, p=.015). There was a positive correlation between self-efficacy and emergency response ability (r=.179, p<.05), and the factors affecting emergency response ability were education level (β=-.164, p=.050), workplace (β=.290, p=.023), and self-efficacy (β=.103, p=.022). Conclusion : Factors influencing the improvement of caregivers' ability to cope with emergency situations, workplace, education level, and self-efficacy were found. Thus, it is suggested to develop and apply an emergency education program to increase self-efficacy and consider the workplace and educational level.
Purpose: A network meta-analysis was conducted to assess the comparative effects and ranks of repositioning for pressure ulcer prevention in adults. Methods: A network meta-analysis was performed in a frequency method, using the "netmeta" package of R software version 4.1. The effects of repositioning intervention were confirmed by the odds ratio. The comparative ranking of the repositioning effects was confirmed using the cumulative probability (P-score). Results: Seven intervention studies were included in this study. Based on the P-score, the use of the repositioning system was ranked as the most effective among all interventions (P-score 78.7%). Next was 3~4-hour repositioning combined with memory foam mattress use (P-score 77.2%), use of wearable sensor (P-Score 61.4%), 2-hour repositioning combined with memory foam mattress use (P-score 59.1%), 2-hour repositioning combined with powered air pressure redistribution mattress use (P-score 18.0%), and 4-hour repositioning combined with powered air pressure redistribution mattress use (P-score 18.0%). Conclusion: This study provides information on the relative comparative value of various repositioning interventions to prevent pressure ulcers using network meta-analysis. This is expected to be useful for nurses' decision-making when applying repositioning interventions in clinical practice
Purpose In this study, in order to understand the effects of NTIS users' behavioral scientific behaviors and determinants, an integrated model of the UTAUT(Unified Theory of Acceptance and Use of Technology) model and TTF(Task-Technology Fit) model, which are frequently used MIS field, was presented and empirical analysis was conducted. Design/methodology/approach In this study, an online survey was conducted on researchers from organizations carrying out national R&D projects, institutions, universities, and dedicated management institutions and the collected data verified hypotheses established using the SPSS 25.0 statistical package and structural equation model using AMOS. Findings The results showed that NTIS users' business activities had a positive(+) effect on task-technology fit and task-technology fit had a positive(+) effect on performance expectation, effort expectation, and continuous intention-to-use intention. In addition, the performance expectation, effort expectation, and promotion conditions presented in research model had a positive(+) effect on the continuous intention-to-use. The research results derived through this study are expected to contribute substantially to subsequent research in the field related to information sharing platforms.
Purpose: This report aimed to review the literature on the research topic "Imports and exports between Colombia and Asian countries in the framework of logistics processes in international trade" of the last ten years. Research design, data and methodology: Documents indexed in the Web of Science metasearch engine were used as a source of information. The 500 most relevant downloaded in bibTex format were worked on and their processing was carried out using the statistical software Excel and R, through the Bibliometrix package. Results: The results indicate that the country that makes the most contributions to the research area is the United States (274), the author that publishes the most is Bahmani-Oskooee M., with (11) research, 424 of the documents found are journal articles, and the institution that contributes the most in this area is the University of Wisconsin. Conclusions: It is concluded that scientific production within the framework of international trade between Asia and Colombia has had a notable increase, which can be explained by the opening of both continents as strategic allies and the new vision of logistics processes taking advantage of the strategic location of countries within the Pacific Ocean.
Trace elements (TEs) have significant effects on both dental health and human health. Toxic effects are caused by deficiency or excess of TEs. This study was performed to determine levels of toxic and trace elements in incisor and molar teeth sampled from male and female participants residing in the north and south regions of Sudan. The tooth enamel of 18 extracted human teeth was analyzed using particle-induced x-ray emission (µ-PIXE) to determine its elemental profile and distribution. GeoPIXEII software package was used for the analysis of µ-PIXE data. The main elements determined were Na, Mg, P, S, Cl, K, Ca, Mn, Fe, Zn, Co, and Sr which were homogeneously distributed in the areas of the tooth enamel mapped with micro-PIXE.
Purpose: This study aimed to evaluate the effectiveness of simulation-based education on communication and clinical judgment in nursing students and nurses. Methods: A systematic review and meta-analysis were conducted in accordance with the PRISMA guidelines. Seven databases were searched to obtain articles published in Korean or English. Of 12,864 articles reviewed, 36 were included in a systematic review and 23 in a meta-analysis. To estimate the size of the effects of simulation-based education, a meta-analysis was performed using the R package meta program. The risk of bias was assessed using RoB 2.0 and ROBINS-I. Results: The effect sizes (ES) of simulation-based education on communication and clinical judgment were ES=0.77, 95% confidence interval (95% CI)=0.43 to 1.12 on communication-related variables and ES=1.84, 95% CI=1.03 to 2.65 on clinical judgment. Conclusion: Simulation-based education for nursing students and nurses is useful for improving their communication and clinical judgment. Thus, it is necessary to develop and apply simulation-based education programs for nursing students and nurses to improve their abilities in communications and clinical judgment.
A key element of the safety analysis is Loss of Coolant Analysis (LOCA) which must be performed using system thermal-hydraulic codes. These codes are extensively validated against separate effect and integral experiments. RELAP/SCDAPSIM is one such code that may be used to predict LBLOCA response in a CANDU reactor. The RD-14M experiment selected for the Best Estimate Plus Uncertainty study is a 44 mm (22.7%) inlet header break test with no Emergency Coolant Injection. This work has two objectives first is to simulate pipe break with RELAP and compare these results to those available from experiment and from comparable TRACE calculations. The second objective is to quantify uncertainty in the fuel element sheath (FES) temperature arising from model coefficient as well as input parameter uncertainties using Integrated Uncertainty Analysis package. RELAP calculated results are found to be in good agreement with those of TRACE and with those of experiments. The base case maximum FES temperature is 335.5 ℃ while that of 95% confidence 95th percentile is 407.41 ℃ for the first order Wilk's formula. The experimental measurements fall within the predicted band and the trends and sensitivities are similar to those reported for the TRACE code.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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