Objectives : To investigate the fatigue subjective symptoms and VDT related risk factors in bank workers. Methods : A total of 2178 workers (62.8% male, 37.2% female) were surveyed with a self-administered and structured questionnaire consisting of 30 fatigue symptoms and other VDT related factors regarding work characteristics, work postures, work environments, personal medical histories, etc. Fatigue subjective symptoms were divided into 3 groups of 10 questions each: a dull, drowsy and exhausted feeling (Group I), a mental decline of working motivation (Group II), or a feeling of incongruity in the body and dysfunction of autonomic nervous system (Group III). Each question was weighted as 0 for 'none', 1 for 'sometimes', and 2 for 'always'. Results : Mean age was $35.8{\pm}7.2$ years ($38.9{\pm}6.0$ in males, $30.6{\pm}5.8$ in females), Mean work duration was $7.7{\pm}7.1$ years ($8.4{\pm}7.4$ in males, $6.5{\pm}6.4$ in females). Mean symptom score in males was $11.0{\pm}8.1$ ($4.9{\pm}3.1$ in Group I, $3.0{\pm}3.1$ in Group II, $3.1{\pm}2.8$ in Group III) and in females was $17.5{\pm}9.5$ ($7.0{\pm}3.8$ in Group I, $4.6{\pm}3.5$ in Group II, $5.9{\pm}3.4$ in Group III). Mean scores were higher in the order of Group I>III>II. Females had significantly higher scores than males in all three groups (p<0.001). Most common symptoms complained of as 'always' or 'sometimes' were feel strained in the eyes' (85.4%) among Group I, 'find difficulty in thinking'(54.2%) among Group II, and 'feel stiff in the shoulders (72.3%) among Group III. In multiple regression analysis, female, non-straight spine at workstation, more VDT work hours, history of physical therapy, glare of screen, overtime work, young age, and non-horizontal elbow position were significantly related with high score of symptoms. Conclusions : More supportive VDT work environment and education for correct work postures for VDT workers are recommended.
Jin, Ki Nam;Han, Ji Eun;Park, Hyunsook;Han, Chuljoo
Korea Journal of Hospital Management
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v.25
no.4
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pp.1-12
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2020
During the COVID-19 pandemic, most of the western countries with advanced medical technology failed to contain coronavirus. This fact triggered our research question of what factors influence the clinical outcomes like infection rates and case mortality rates. This study aims to identify the determinants of COVID-19 related infection rates and case mortality rates. We considered three sets of independent variables: 1) socio-demographic characteristics; 2) cultural characteristics; 3) healthcare system characteristics. For the analysis, we created an international dataset from diverse sources like World Bank, Worldometers, Hofstede Insight, GHS index etc. The COVID-19 related statistics were retrieved from Aug. 1. Total cases are from 95 countries. We used hierarchical regression method to examine the linear relationship among variables. We found that obesity, uncertainty avoidance, hospital beds per 1,000 made a significant influence on the standardized COVID-19 infection rates. The countries with higher BMI score or higher uncertainty avoidance showed higher infection rates. The standardized COVID-19 infection rates were inversely related to hospital beds per 1,000. In the analysis on the standardized COVID-19 case mortality rates, we found that two cultural characteristics(e.g., individualism, uncertainty avoidance) showed statistically significant influence on the case mortality rates. The healthcare system characteristics did not show any statistically significant relationship with the case mortality rates. The cultural characteristics turn out to be significant factors influencing the clinical outcomes during COVID-19 pandemic. The results imply that the persuasive communication is important to trigger the public commitment to follow preventive measures. The strategy to keep the hospital surge capacity needs to be developed.
Journal of the Korea Society of Computer and Information
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v.24
no.11
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pp.127-133
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2019
SQL is the most common language in data processing. Therefore, most of the colleges offer SQL in their curriculum. In this research, an auto scoring SQL test is proposed for the efficient results of SQL education. The system was treated with algorithms instead of using expensive DBMS(Data Base Management System) for automatic scoring, and satisfactory results were produced. For this system, the test question bank was established out of 'personnel management' and 'academic management'. It provides users with different sets of test each time. Scoring was done by dividing tables into two sections. The one that does not change the table(select) and the other that actually changes the table(update, insert, delete). In the case of a search, the answer and response were executed at first and then the results were compared and processed, the user's answers are evaluated by comparing the table with the correct answer. Modification, insertion, and deletion of table actually changes the data table, so data was restored by using ROLLBACK command. This system was implemented and tested 772 times on the 88 students in Computer Information Division of our college. The results of the implementation show that the average scoring time for a test consisting of 10 questions is 0.052 seconds, and the performance of this system is distinguished considering that multiple responses cannot be processed at the same time by a human grader, we want to develop a problem system that takes into account the difficulty of the problem into account near future.
Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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2015.05a
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pp.277-280
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2015
Smishing, Phishing personal privacy caused by Incident accidents such as Phishing information security has become a hot topic. Such incidents have privacy in personal information management occurs due to a lack of user awareness. This paper is based on the existing structure of the XML Tag question bank used a different Key-Value Structure-based JSON. JSON is an advantage that does not depend on the language in the text-based interchange format. The proposed system is divided into information security sector High, Middle and Low grade. and Provides service to the user through the free space and the smart device and the PC to the constraints of time. The use of open source Apache Load Balancing technology for reliable service. It also handles the user's web page without any training sessions Require server verification result of the training(training server). The result is sent to the training server using jQuery Ajax. and The resulting data are stored in the database based on the user ID. Also to be used as a training statistical indicators. In this paper, we design a level training system to enhance the user's information security awareness.
Kim, Seong-Won;Jung, Hae-Seong;Jin, Jae-Hwan;Lee, Myung-Joon
Asia-pacific Journal of Multimedia Services Convergent with Art, Humanities, and Sociology
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v.7
no.1
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pp.253-263
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2017
As needs for knowledge on Korean history and the attention of the people are rapidly increasing, various smartphone applications for learning the history have appeared during recent years. These applications provide multiple choice questions to users through their own problem banks. But, since these questions are selected from the fixed set of problems that are stored previously, the learning efficiency of users is inevitably decreased when they use the applications repeatedly. In this paper, we present a question generation system named K-History which generates multiple choice questions in an automatic way using the database on the history of Korea. In addition, we also describe the development of the application Korean History Infinite Challenge as a learning application for Korean history. To develop K-History, we classify typical types of learning problems through various problems based on Korean history learning materials, proposing algorithms to generate problems according to the types found. Through the developed techniques, various learning systems can reduce the cost for creating questions, while increasing the learning efficiency of users.
Seo, Keum-Young;Kim, Woo Hyun;Kim, Hyun-Ah;Lee, Jae-Hyung
Journal of Climate Change Research
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v.4
no.4
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pp.409-416
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2013
Recently, the property damage has been increasing due to climate change in South Korea. While the general public has become more aware of the environmental issues, but the environmental education system has not been able to meet up with the demands of the public. The purpose of this study is to suggest preliminary data which is needed for developing a environmental textbook. A survey was conducted to meet the following requirements. Respondent's level of interest in problems or situations concerning the following eight themes: fundamental science, health and medicine, aerospace engineering, life science, electrical electronics, telecommunication, mineral and energy resources, environment. The data was collected from 139 students in Seoul and Gyeonggi province. The results showed that health and medicine issues interest students the most (49.6%), followed by environment (46.8%). We asked the respondents who were very interested in each question for their reasons, and they answered that environmental issue is related to the improvement of their life quality (53.8%) than their curiosity (38.5%). Students were very interested in the other issues because of just curiosity. Most students (90.6%) said seasonal change was not same each year. 18.0% of respondents replied that they and their friends had experienced climate change. The majority of students (94.2%) thought that they will experience natural disaster blamed on climate change during their life. In other words, climate change is already the day-to-day events of their lives. The majority of their opinions, more then three than ten students(30.9%) said the South Korean government should conduct an energy saving campaign to climate change problems followed by expanding new renewable energy (24.5%), conducting adaptation policies of climate change(22.3 %), introducing of a system as like $CO_2$ emissions trading(20.9%) and so on. There are more Stu- dents (69.1%) who know of new renewable energy than students who don't know it; however, respondents who know the meaning very well were just 18.7% showing that most students dimly know the meaning of new renewable energy.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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