Purpose - In this study, dating in the elderlys' life gave satisfaction: for elderly men, dating gave them self esteem, and in women they were satisfied with the realities. This study investigated the effect of dating in the elderly on their happiness. Research design, data, and methodology - These days, the elderly population rapidly increased to produce a social issue and studies of such in welfare policy for the elderly are limited. The elderly has lost roles in the society because aged people give up human reason and love in accordance with the traditional expectations of them. Subjects in this study were related with investigating the elderly's dating life, loneliness and happiness. Results - The date life of the elderly had significant influence upon psychological loneliness. Hypothesis was adopted and results showed the degree of elderly's dating life had a significant influence upon psychological loneliness (.230**) to account for 13.2% of psychological loneliness. Needs of dating elderly had influence upon psychological loneliness. Conclusions - Psychological loneliness was mediated with dating in the elderly for opportunity and happiness. Hypothesis was that the dating had influence upon happiness. As a result, date opportunity, degree, needs and friendliness had no significant influence upon happiness.
Living arrangement is considered an important variable in discussing loneliness and the psychological state of the elderly. From this point of view, this study aimed at Identifying the effects of living arrangements, sociodemographic variables, social activities, and social psychological variables on the psychological loneliness of the rural elderly. Though hierarchical regression analyses. the predictors of loneliness among the rural elderly were identified as single/co-residence living arrangement(r=.49), sense of well-being based on respects for others' perspectives (r: -.22), needs for remarriage (r=.22), and work hours during off- farming season (r: -.19). The effects of living arrangement remained strong and were not influenced by the addition of sociodemographic variables, social activity variable, and social psychological variables. The feeling of loneliness of the elderly who were living alone was higher than among the elderly who were living with someone else. This finding suggests that the loneliness of the rural elderly derives primarily from the lack of family Interaction. Therefore, it is recommended that social welfare policies for the rural elderly be designed to improve their family and social interactions.
This study is about the working mother's parental attitude and the psychological well-being of children. This investigation also analyzed the differences in the psychological well-being of children according to socio-demographic variables and whether there was a percieved affective nurturing attitude and monitoring of the mother. To study such differences, 437 second and third grade children with both parents working were chosen as the subjects of this investigation. The data was analyzed according to frequency, percentage, averages, standard deviation, Cronbach's alpha, t-test, one way ANOVA, and Duncan's mutiple comparison. The major finding were as follows: First, the results of examining the differences of the psychological well-being of children according to socio-demographic variables showed significant differences in the area of anxiety with respect to children's genders, maternal educational levels and maternal occupations. In the area of loneliness, the differences came only from the differences in the grade levels. Second, there were significant differences between loneliness and self-perceived competence in the psychological well-being of children according to the subjects' perception of an affective nurturing attitude and monitoring of mothers. In other words, it revealed that the group of children that strongly perceived an affective nurturing attitude and monitoring by their parents showed a lower level of loneliness and a higher level of self-perceived competence.
The purpose of this study was to investigate college students' psychological and physical wellbeing, by examining their attachment, self-esteem, loneliness, and life satisfaction. The questionnaire study was conducted on 171 college students. The suggested path model was supported tv serial regression analyses. Attachment experiences in childhood and attachment style with peer had an impact on the college students' self-esteem, which in turn affected loneliness and life satisfaction, which then affected individual health(psychological and physical wellbeing).
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.21
no.4
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pp.300-310
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2020
The purpose of this study was to investigate whether or not loneliness affects the relationship between parental psychological control and SNS addiction tendency as well as smartphone game addiction in male and female middle-school students. The subjects were 259 male and female adolescents enrolled in A region Province (134 male and 125 female students). The results are as follows. First, the relationship between loneliness and SNS poisoning tendency was positively correlated with loneliness and SNS poisoning tendency in males, whereas there was no significant correlation in females. In addition, the relationship between parental psychological control and smartphone game addiction was positively correlated with psychological control by parents and smartphone game addiction in female students, whereas there was no significant correlation in males. Second, the relationship between parents' psychological control and SNS addiction depending on the level of loneliness did not significantly change between both male and female middle-school students. Third, as a result of examining the relationship between parental psychological control and smartphone game addiction in male and female middle-school students according to degree of loneliness, only male students showed a moderating effect. Finally, the limitations of this study and suggestions for follow-up studies were discussed.
Purpose: Loneliness is an extremely subjective experience that is influenced by life experiences and circumstances. This study attempted to provide basic data for the development of nursing intervention strategies to understand the concept of loneliness and to reduce loneliness on various topics. Methods: The research analysis method is based on the framework of concept analysis proposed by Walker and Avant (1988). Results: The results of this study are as follows: 1) Self-alienation 2) Isolation of human beings 3) Psychological damage reaction 4) Pain 5) Loneliness is the loss of a comfortable "frame". The prerequisites can be divided into personal characteristics and situational characteristics. Empirical criteria include intimate others, lack of social relationships or problems, family and friendship, belonging, recognition or expression of loneliness, emotional state changes and changes in health behavior, and physical symptoms. Conclusions: Loneliness is an important indicator of well-being and a cause of physical and mental illnesses, so nurses facing various subjects should be able to recognize the signs and symptoms of loneliness. By promoting and sustaining their interest, they should be able to enjoy lonely people.
Purpose: The study has been conducted to identify factors affecting the participation in leisure activities by elderly women living alone. Methods: Data were collected through a questionnaire survey among 150 elderly women in Seoul and Gyeong-gi Province. The measurement tools that were used include participation in leisure activities, perceived health status, Geriatric Depression Scale Short Form-Korea (GDSS-K), psychological well-being scale, and loneliness scale. The data were analyzed by using the Pearson correlation coefficients, t-test, analysis of variance ANOVA, and stepwise multiple regression with the SPSS/windows version 21.0 program. Results: The analysis shows that the affection for participation in leisure activities of the elderly women living alone who participated in the questionnaire survey is significant (F=14.6, p<.001). The value of the adjusted $R^2$ is 0.55, which accounts for the explanatory power of 55.4%. The predictor that has been found to have the greatest influence on the participation in leisure activities by the elderly women living alone include perceived health status, followed by monthly allowance (10,000 won), psychological well-being, economic status, religion, depression, family structure, and loneliness. Conclusion: The results suggest that in developing nursing interventions and practice for the participation in leisure activities by elderly women living alone, perceived health status, psychological well-being, depression, and loneliness should be considered.
Purpose: Loneliness may be a typical psychological consideration in chronically ill patients, linking with low life satisfaction. We aimed to determine if loneliness would be independently associated with life satisfaction in pneumoconiosis patients hospitalized in long-term care facilities. Methods: We recruited 164 patients from 3 pneumoconiosis-specialized hospitals in M and S cities, South Korea, and measured loneliness and life satisfaction by using the University of California Los Angeles loneliness and life satisfaction index-Z scales. The Multiple regression analysis was performed to examine an independent association between loneliness and life satisfaction after adjustment for age, the levels of dyspnea and bronchitis-emphysema symptom, length of institutionalization, marital status, previous coal work experience, perceived socioeconomic status, and presence of caregivers. Results: The mean of loneliness was 46.4. We found a significant association between loneliness and life satisfaction (standardized beta=-0.16, p=0.049), independent of all the covariates. Conclusions: Loneliness was an independent associate of life satisfaction in patients with pneumoconiosis who were institutionalized in long-term care facilities. Thus, a nursing intervention strategy for relieving loneliness is needed to increase life satisfaction in these patients.
This study examined the mediation effect of life satisfaction between social support and loneliness. The subjects were two hundred and eighty fifth grade elementary school and second grade middle school adolescents in Seoul. The instruments used were questionnaires about loneliness and other factors relevant to loneliness. Social support factors existing in an adolescent's external environment include the support of parents, peers, and teachers. And life satisfaction as a psychological characteristic was concerned with the adolescent's sense of self, school life, home environment, and family relations. Data were analyzed by using the t-test, Pearson's correlation and regression. Major findings were as follows: (1) There were significant differences in parent and teacher support, satisfaction with school life, home environment, and family relations between early adolescents and mid adolescents. (2) Parental, peer, and teacher support, contentment with oneself, school life, home environment, and family relations were negatively related to the fifth-grade early adolescent's loneliness. Peer support and contentment with oneself, school life, and home environment were negatively related to the second-grade middle adolescent's loneliness. (3) Life satisfaction had a mediation effect between peer, parental, and teacher support and loneliness in fifth grade early adolescence. Whole life satisfaction had a mediation effect between only peer support and loneliness.
This study examined the relationship between SNS use and individual psychological well-being on Instagram. In particular, this study sorted three types of perceived social support-informational, companionship, and self-esteem-to investigate how they influenced individual life satisfaction and loneliness. Results from a survey of 174 college students showed that: (1) frequency of Instagram use was a significant predictor of all three types of perceived social support; (2) status updates had positive effects on perceived self-esteem support, while posting photos was a significant predictor of perceived companionship support; (3) browsing others' profiles was a significant negative predictor of perceived self-esteem support and finally (4) perceived companionship social support had a positive effect on life satisfaction, whereas self-esteem social support had a negative effect on loneliness. These findings imply that Instagram users obtain specific types of social support depending on which activities they engage in and that different types of social support have different effects on well-being.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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