This study dealt with the measurements of the positive psychological experience of high school students in relation to mathematics learning by using PPE-M. The purpose of this study is to compare the positive psychology of the high school students based on the grade and gender variables. Measured data for the purpose of this study examined the difference between the gifted students and the general students through a t-test. In addition, differences were analyzed by grade and gender variables. And One-way ANOVA was conducted to see the difference according to the course variables. The difference between the two groups was meaningful in PPE-M total score. There was meaningful difference in all of 5 areas and 19 factors except for 4 factors (Insight, Honesty, Full with pride, and Achievement). However, there was no difference according to grade levels. The comparison between the gender in the ordinary students shows meaningful difference in 11 factors, not in 12 (Judgment, Insight, Honesty, Prudence, Modesty & Kindness, Gratitude & Happiness, Flow, Superiority feeling, Achievement, High pleasure, Full with pride, and Self-efficacy). Affiliation makes meaningful difference in 22 factors except for Honesty.
In this study, a short-term activity program during vacation mainly consisted of creative drama and mindfulness was held in order to increase elementary school students' positive psychology and its effects were verified. Effects of the program were verified by means of quantitative and qualitative analysis and the results were as follows; First, most students participated in this program because their parents wanted them to instead of them wanting it voluntarily. Second, it was appeared that their self-esteem and happiness level increased significantly and their stress and depression level decreased after participating in the program. Third, approximately 65~70% students stated that it was fun, helpful, educative, and would like to recommend to other friends. Also, they reported on the perception of positive emotions and acquisition of empirical knowledge. Based on these results, implications and suggestions were discussed in this study.
Community psychology, which originated from the United States, has made significant progress in many countries over the past 50 years, but it is still an unfamiliar field in Korea. The purpose of this paper is to introduce the core concepts of community psychology and to increase the understanding of community psychology and highlight its practicality and importance. This paper introduces the core concepts of community psychology, including a shift in perspective, first-order and second-order change, ecological level of analysis, and action. It also considers how these core concepts can be utilized and which direction they can provide for the Korean society. Ultimately, the goal is to promote public awareness of community psychology, expand the scope of psychology in Korea, and make a positive contribution to solve social issues in the Koream society.
Background: Seafaring is an inherently stressful environment. Because working time and leisure time is spent in the same confined environment for a prolonged period of time, many stressors present in seafaring can also be conceived of as chronic. We explored the effects of duration at sea, seafaring experience, environmental stressors, and psychological capital (PsyCap) on the sleep quality and fatigue of seafarers. PsyCap is a construct that draws upon ideas from positive psychology and positive organizational behavior, and is intended to capture an individual's psychological capacities that can be developed and utilized for performance improvements. Methods: We collected survey data from a sample of seafarers working in the offshore re-supply industry (n = 402) and a sample of seafarers working on board combined passenger and cargo ships (n = 340). Results: PsyCap emerged as a robust predictor with statistically significant relations to fatigue and sleep quality in both samples. PsyCap also interacted with duration at sea in explaining fatigue in seafarers working on board the passenger and cargo ships. Seafarers on passenger and cargo ships also reported significantly higher levels of fatigue than those working in the offshore re-supply industry. Conclusion: Coupled with emerging research showing that PsyCap is trainable, our results suggest that maritime organizations could have much to gain by being cognizant of and developing routines for continually developing the PsyCap of their employees.
Journal of Wellbeing Management and Applied Psychology
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v.3
no.1
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pp.33-38
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2020
In Korea, where the residential environment of well-being has been especially developed, marketing using well-being brands has been actively carried out, and more recently, there has been a growing interest in the well-being brand experience and the correct understanding of consumers' perceptions and attitudes. This study was intended to reveal that the experience of well-being brands increases the attitude and confidence of brands, and consequently positively acts on the intention and loyalty of purchasing them. First of all, the well-being brand experience not only works positively on brand trust and attitude, but also raises the intention of buying again. Second, well-being brand trust is showing a positive effect on brand attitudes and intent to buy back. Third, the well-being brand attitude turned out to have a positive effect on the intention of repurchase. Unlike conventional well-being brand-related research, this study focuses on brand experience, so it provides a new understanding of well-being brand experience and consumer psychology and behavior in well-being brand marketing. Thus, adding a new perspective to existing well-being brand research, the company's perspective provides practical implications that should be considered for successful well-being marketing.
Background: Many patients with complex regional pain syndrome (CRPS) have been known to be at risk of suicide, due to severe pain and its comorbid conditions. The risk of suicide may be associated with affective instability, which is an indicator of emotional dysregulation. Particularly, unstable shifts in negative emotions are difficult to cope with, which may result in individuals feeling uncontrollable, hopeless, and entrapped. This study aimed to examine the role of affective instability in the relationship between pain intensity and suicide risk (suicidal ideation and impulsivity) in patients with CRPS, by employing a daily diary. Methods: Twenty-three patients registered at the CRPS Association in Korea were asked to complete a day-to-day routine for 15 days, followed by a diary composed of pain intensity, suicidal ideation, impulsivity, and positive and negative affects. Results: Results showed that the interactions between negative affective instability and daily pain intensity were statistically significant on daily suicidal ideation (coefficient = 0.41, t (21) = 2.56, P < 0.050) and daily impulsiveness (coefficient = 1.20, t (19) = 3.35, P < 0.010). However, those between positive affective instability and daily pain intensity were not. Conclusions: This study is the first attempt to investigate the role of affective instability on the relationship between daily pain intensity and daily suicide risk in patients with CRPS. Our findings suggest that health professionals pay considerable attention to the instability of negative affects when assessing and managing patients with CRPS at risk of suicide.
Proceedings of the Korean Society for Cognitive Science Conference
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2006.06a
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pp.39-41
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2006
A modifiedPosner cue-target paradigm in which neutral, positive and negative (threat) words were presented in peripheral location for cue was used to investigate the difference of engagement component of attention across emotional valence and anxiety level of participants. Results showed an interaction effect between anxiety level of participants and emotional valence of cue in valid trial. This indicates that the engage component of attention is not encapsulated and influenced by anxiety level of participant.
Persuasive emotion advertising has great effect on attention and motivation. The using of negative emotions has been an interest in consumer psychology and advertising. This is because emotions place impact on consumers, attention and decision making. Emotions are also believed to cretin evoke brand name from memory. This paper presents the evidence for the impact of negative emotions by comparing then greater with positive emotions advertising.
The purpose of this study was to evaluate the effectiveness of a vibration feedback system in improving two safe seating postures of office workers. In addition, the relative effectiveness of positive and negative feedback procedures was examined. Participants were four office workers. The dependent variables were the percentages of time participants spent in the safe sitting postures including shoulder, back, and overall body positions during the experimental sessions. A multiple-baseline design counterbalanced across participants was adopted. For two participants, the negative procedure was introduced first after baseline and positive procedure was introduced in the next phase. For the other two participants, the sequence of introducing the positive and negative feedback procedures was reversed. The result showed that the vibration feedback system, regardless of the type of the procedure, was effective in improving the safe sitting postures for all participants. However, the difference between the two procedures was not clearly shown. The benefits of the automated observation and vibration feedback system in workers' safety were discussed.
Based on the affective event theory, the purpose of the study is to examine the effect of the individual difference regulatory focus on the process in which the work events affect job engagement under organizational circumstances. To this end, 232 financial workers were surveyed on positive events, positive affects, regulatory focus and job engagement. The results of the analysis are as follows. First, the positive events generated positive affects and showed positive influence on job engagement. Second, the effect of positive affects on job engagement has been shown to be discriminatory depending on the level of regulatory focus. The higher the level of promotion focus, the stronger the effect on job engagement of positive affects, and the higher the level of prevention focus, the weaker the effect on job engagement of positive affects. Third, the moderated mediated effect was found to be significant only in the prevention focus. The magnitude of indirect effects on job engagement by positive events was found to be weakened when the prevention focus was high. Finally, the implications and future research issues were discussed.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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