• Journal of information and communication convergence engineering
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• 제9권3호
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• pp.295-300
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• 2011

Twitter is a popular microblogging service that enables the users to send and read short text messages. These messages are becoming source to analyze topic trends and identify relations among temporal topics. In this paper, we propose a method to classify the temporal topics on Twitter as a problem of grouping the similar patterns. To provide a starting point for a classification under the same topics, we identify the content word weighting scheme based on Latent Dirichlet Allocation (LDA). And we formulate how the temporal topics in the time window can be classified like peaky topics, constant topics, and periodic topics. We provide different real case studies which show the validity of the proposed method. Evaluations show that the proposed method is useful as a classifying model in the analysis of the temporal topics.

• KIEE International Transactions on Electrophysics and Applications
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• 제5C권2호
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• pp.81-85
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• 2005

This paper presents some interesting results regarding the harmonic performance on the photonic band-gap (PBG) structures formed by periodic conducting vias. Study on PBG structures has been one of the major topics in electromagnetics, microelectronics, and communications areas. In most of the studies, the band-gap filtering behavior was fulfilled by a periodic pattern of perforations on the ground planes of microstrip lines. Nevertheless, the PBG characteristics can also be realized using a periodic via-pattern along the transmission-line circuits. Hence, some of the via-typed PBG structures are studied and their frequency characteristics in terms of the scattering parameters are presented. It is found that by varying the length of vias with respect to the period pattern, different harmonic performances are observed.

• 대한화학회지
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• 제64권6호
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• pp.371-378
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• 2020

본 연구의 목적은 TIMSS 2019 중학교 화학 영역의 8개 주제를 우리나라 2009 개정 과학과 교육과정 및 2015 개정 과학과 교육과정에서 다루고 있는지 연계성을 분석하는 것이다. 이를 위해 초등학교 교사 4명과 중학교 교사 4명은 각각 물리, 화학, 생물, 지구과학 전공별로 참여하여 총 8명의 현장교사와 과학교육 전문가 2명이 참여해 우리나라 과학과 교육과정 중 TIMSS 2019 과학 평가틀의 화학 내용이 어느 학년에서 다루고 있는지를 분석하였다. 또한 본 연구는 TIMSS 2019 평가에서 8학년 대상의 246개 문항과 우리나라 과학과 교육과정 내용이 일치하는지 분석하여 8개 주제가 어느 학년에서 다루고 있는지도 분석에 반영하였다. 본 연구의 결과 및 논의는 다음과 같다. 첫째, TIMSS 2019 평가 주제 중에서 우리나라 중학교 교육과정에서 전혀 다루고 있지 않는 주제는 주기율표, 화학 반응에서 물질과 에너지, 화학결합에서 전자의 역할이었다. 따라서, '원소를 규칙에 따라 배열하는 주기율표'에 대한 주제는 우리나라 중학교 교육과정에 조기 도입할 필요가 있다. 둘째, '주변의 발열 반응이나 흡열 반응', 그리고 '반응 속도에 영향을 미치는 요인' 등에 관한 주제도 국제적인 흐름을 고려하여 우리나라 중학교 교육과정에 조기 도입하거나, 수준을 고려하면서 내용 등을 재구성하는 논의가 필요하다. 셋째, 차기 과학과 교육과정에서는 화학 내용과 범위, 특히 초·중학교 및 고등학교 과학과 교육과정에 포함될 개념의 범위와 순서가 연속적으로 연결되는 것 등과 관련된 시사점을 제공하였다.

• 대한가정학회지
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• 제43권5호
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• pp.149-161
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• 2005

The purpose of this study was to use content analysis for the periodic trend of newspapers regarding disabled children in the 1960s (1961, 1962), 1980s (1981, 1982) and 2000s (2001,2002), at intervals of 20 years with the Year of World Disabled People (1981) as the basic point. The results showed that the number of articles was increasing. Topics such as 'medical rehabilitation'. or 'educational environment' were emphasized in the 1960s, 'the environment for social awareness' in the 1980s, and 'educational environment' and 'environment for social awareness' in the 2000s. As for the types of disability, general disability, physical disability, sight impairment, hearing impairment, and other disabilities were covered, but the range of coverage was not comprehensive. The framing pattern followed the trend of the times, with marginal flaming on the decline and diverse framing on the rise. The tones of the articles were positive on the whole.

• 한국과학교육학회지
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• 제38권5호
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• pp.625-633
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• 2018

본 연구에서는 TIMSS 공개문항들 중 TIMSS 2011과 TIMSS 2015에 공통으로 사용된 추이문항을 활용하여 우리나라 중학교 2학년 학생들의 화학 영역 성취도 추이를 교육과정 변화에 근거하여 분석하였다. 과학교육을 전공한 연구자 3명과 중학교 현장교사 6명이 참여하여 TIMSS 문항과 교육과정 일치도 분석을 실시하였으며, TIMSS 2015 과학에서 화학 내용영역과 인지영역에 대해 우리나라 학생들의 성취 특성을 분석하였다. 공개된 추이문항을 중심으로 화학 영역 평가주제별로 우리나라 학생들의 정답률과 응답경향을 분석한 결과에 따르면, 화학반응에서의 규칙성, 산화와 환원 등과 같은 일부 평가주제를 우리나라 2009개정 교육과정에서 중학교 3학년 이후에 다루는 까닭에 우리나라 중2 학생들의 정답률이 낮게 나타났다. 과학 인지영역별로는 우리나라 중2 학생들은 성취도 상위국인 싱가포르나 일본학생들에 비해서 적용하기 영역이 상대적으로 취약한 것으로 나타났다. 연구결과를 토대로 주기율표를 포함하여 우리나라 중학교 화학영역 교육과정 및 교수학습 개선 방안을 제안하였다.

• 한국정보전자통신기술학회논문지
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• 제1권2호
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• pp.39-50
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• 2008

Developing computational methods for identifying cell cycle-regulated genes has been one of important topics in systems biology. Most of previous methods consider the periodic characteristics of expression signals to identify the cell cycle-regulated genes. However, we assume that cell cycle-regulated genes are relatively active having relatively many interactions with each other based on the underlying cellular network. Thus, we are motivated to apply the theory of multivariate phase synchronization to the cell cycle expression analysis. In this study, we apply the method known as "Self-Organizing Maps with statistical Phase Synchronization (SOMPS)", which is the combination of self-organizing map and multivariate phase synchronization, producing several subsets of genes that are expected to have interactions with each other in their subset (Kim, 2008). Our evaluation experiments show that the SOMPS algorithm is able to detect cell cycle-regulated genes as much as one of recently reported method that performs better than most existing methods.

• Journal of applied mathematics & informatics
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• 제41권1호
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• pp.11-31
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• 2023

The paper presents a critical analysis of selected topics related to the modeling of interacting species in which prey has nonlinear reproduction, which is in competition with predator. The mathematical model's stochastic stability is investigated. The method of designing appropriate Lyapunov functions is used to identify permanence conditions among the parameters of the model and conditions for the structure to no longer be extinct. The system's two-dimensional diffusive stability is regarded and studied. The system experiences the process of saddle-node bifurcation by varying the death rate of predator parameter. Further effects of parameters that undergo inherent oscillations are numerically investigated, revealing that as the intensity of predation parameter b is increased, the device encounters non-periodic and damped oscillations.

• 대한지리학회지
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• 제31권2호
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• pp.160-197
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• 1996

한국 경제지리학은 지난 반세기동안 연구의 범위나 양적인 면에서 상당한 변화를 겪어왔다. 본 연구에서는 편의상 한국경제지리학을 농업지리학, 공업지리학, 상업,서비스,유통지리학,교통지리학으로 나누어 각각 연구성과와 과제를 검토하였다. 농업지리학은 1970년대 중반이전에 한국경제지리학의 발전을 주도하였으나 1970년대 중반이후 연구활동이 타분야에 비하여 상대적으로 활발하지 못하였다. 연구주제도 1970년대 중반 전후간에 큰차이가 없으나 다만 최근들엇 농업공간의 변화나 겸업 지역분화 등 농업활동과 농업지역의 동태성을 더욱 강조하고 있다. 공업지리학은 1980년대 이후 연구가 가장 활발히 전개된 분야인데 최근에는 전통적으로 연구되어온 입지변화나 공업지역구조뿐만 아니라 기업조직의 변화 생산체계와 산업공간의 변화 첨단기술산업발전과 과학단지개발 산업구조조정과 지역경제, 해외직접투자, 산업지구와 산업공간연계 등 다양한 주제의 연구가 이루어졌다. 상업,서비스,유통지리학에서는 1980년대까지 정기시장, 상가구조, 상품별 유통에 관한 연구가 주로 이루어졌으나 1990년대에 들어서는 생산자서비스를 중심으로한 서비스산업과 고나련된 연구들이 많이 이루어졌다. 교통지리학에서는 그동안 지속적으로 통근, 화물운송체계, 교통망 등에 대한 연구가 중심을 이루고 있는데, 이중에서 통근에 대한 연구가 가장 활발히 이루어졌고 최근에는 통근연구의 주제도 다양해졌다. 본 연구에서 각 분야별로 앞으로의 연구과제를 지적하였는데 경제지리전반에서 볼때 지역경제 또는 국가경제의 경쟁적 우위의 변화와 경제구조재편 및 그에 따른 지역구조변화, 경제지리학에서의 환경문제, 첨단기술의 발달과 정보화에 따른 산업공간조직의 변화. 문화와 경제발전. 해외지역연구 등이 앞으로 중점적으로 다루어져야할 주요 연구과제이다.

• 과학교육연구지
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• 제39권1호
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• pp.15-27
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• 2015

본 연구에서는 과학의 본성을 현대적 관점으로 변화시킬 수 있는 프로그램으로서 2 종류의 과학사-역할놀이 프로그램을 고안하여 그 프로그램의 적용 효과와 과학사 주제별 과학의 본성의 인식의 변화에서 차이가 있는 지를 알아보았다. 과학사 주제에 따른 역할놀이 활동 전후의 과학의 본성 인식변화 효과의 차이를 분석한 결과 I 그룹(원자모형의 변천-역할놀이 활동)과 II 그룹(멘델레프 주기율 표-역할놀이 활동)을 수행한 그룹 사이에 과학의 본성 인식 정도가 통계적으로 차이가 없는 동질한 그룹이었으나, 각각의 주제로 과학사-역할놀이 처치를 한 후 시행한 사후검사에서 I 그룹이 II 그룹보다 그 인식의 정도가 통계적으로 유의미한 차이로 높게 나타났다. 이는 과학사-역할놀이 활동을 처치한 후에 과학의 본성에 대한 인식의 변화 정도는 각각의 역할놀이와 결합시키는 과학사의 주제에 따라 그 효과가 차이가 있을 수 있음을 의미하는 것이다. 본 연구결과는 주제의 흥미도와 난이도를 고려하기 보다는 시계열적 과정을 거쳐 다수의 과학자들이 과학적 이론을 정립해 가는 과정이 포함된 과학사 주제를 선택하여 과학사-역할놀이 활동을 할 경우 과학의 본성의 변화에 더 효과적일 수 있다는 가능성을 시사한다.

• International Journal of Advanced Culture Technology
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• 제7권3호
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• pp.46-51
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• 2019

This study suggests ways to strengthen the expertise by analyzing the problems caused by the lack of expertise of the qualification management body managing the Korean qualifications in the realm of firefighting from the perspective of external signal dependency of capture theory. As a method to prevent the dependency of external signals in capture theory, it is suggested to strengthen the expertise of regulators and strengthening roles and functions of regulator institutions by supplementing education and professional manpower. On this basis, analyzing the problems of qualifications management to the external signal dependency tendency, the researchers in qualification management at the Human Resources Development Service of Korea have a variety of different majors, so understanding and application can be limited if they are working in an unfamiliar area of work. Therefore, in making decisions regarding topics such as policies and roles, suitable alternatives should be found based on external signals. In order to improve this, it is necessary to select firefighting majors in the Korean qualification management of the firefighting realm, to reorganize the job scope to a similar job field of the researcher in charge. It is also necessary to strengthen the expertise of the researcher through various programs, such as mandatory periodic maintenance education in order to understand the work of the researcher.