Objectives: In Korea, there are many kinds of evaluations for medical institutions. However, evaluations are increasingly burdensome for medical institutions because evaluation agencies, evaluation timing, and evaluation methods are different. The purpose of this study is to improve the efficiency of evaluation for medical institutions and ultimately to provide quality medical services to patients. Methods: In this study, 2,310 indicators of 19 kinds of evaluation for medical institutions were analyzed. Results: 1,424 indicators were available for on-site surveys and 886 indicators were not available for on-site surveys. There were 4 kinds of evaluation that can be integrated in total, 12 kinds of evaluation that can be integrated partially, and 3 kinds of evaluation that need to maintain the current evaluation system. Conclusion: In order to provide patient-centered quality medical services through reduction of burden due to the evaluation for medical institutions, it is necessary to deeply discuss the efficiency of evaluation integration and result utilization.
Objective : The purpose of this study was to describe the Progressive Intervention strategy applied ICF (International Classification of Functioning, Disability and Health) Tool about Gait for TBI(Traumatic Brain Injury) patient. Methods : The data was collected by TBI patient. We applied the progressive Intervention strategy applied ICF Tool to TBI patient. Parameters of result were collected for using the Berg balance scale, TETRAX, Timed up and go test, Sit to stand test and ICF Evaluation Display Results : Significant differences were observed the TBI patient for Berg balance scale, TETRAX, Timed up and go test, Sit to stand test and ICF Evaluation. TBI patient improved all test. Conclusion : Progressive Intervention strategy applied ICF Tool is very useful and effective. It is effective in clinical practice.
Compared to other variables being considered in therapeutics, patient compliance has long been given minor attention although it affects every aspect of medical care; Limited methodology of compliance measurement, in particular, has hampered major progress in research, and pre-conceptions have been reiterated. However, there is a recent surge in interest derived from new data revealed by reliable methods, i.g. continuous medication (compliance) monitoring. The visualization of dynamics in drug regimen compliance over time offers unique opportunities, both to scientific drug evaluation and therapeutics in medical practice. New perspectives related to the descriptive and explanatory side of the problem are outlined by giving examples from various therapeutic fields.
Purpose : This study compared before and after emergency patient evaluation education of the 1st graders at the department emergency medical technology(EMT) students, and analyzed its effects on patient evaluation ability after education. The aims of this study was to develop effective educational program and to provide basic materials for its educational method. Methods : This study was carried out by 66 first graders attending the department of emergency medical technology(EMT) at a college in G province and data were collected from Apr. 1 to 2, 2009. The questionnaire consisted of knowledge of emergent patient evaluation, academic self-efficacy, and technical performance after emergent patient evaluation education. We analyzed the influence of knowledge and academic self-efficacy on accurate technical performance with SPSS 14.0 version. Results : 1. In knowledge score, it was 9.27 before education and increased to 35.19 after education and that there was statistically significant difference. In academic self-efficacy, task difficulty preference scored 2.73 before education and 3.97 after education, self-control efficacy scored 2.84 before education and 4.05 after education, self-confidence scored 2.45 before education and 4.21 after education. There were statistically significant increases after education. Technical performance scored 0.00 before education, but it scored 18.78 after education and there was statistically significant increase after education. 2. In sex as one of general characteristics, self-confidence which was sub-factor of academic self-efficacy scored higher in male students(4.28) than in female students(4.10). There was statistically significant difference(p < 0.05). 3. Knowledge had positive correlation with self-control efficacy which was the sub-factor of academic self-efficacy(r = 0.249, p < 0.05) and self-confidence which is the sub-factor of academic self-efficacy had the positive correlation with technical performance(r = 0.258, p < 0.05). 4. Self-confidence which was the sub-factor of academic self-efficacy(B = 0.372, p < 0.05) had statistically significant influence on technical performance. ability of self-confidence to explain technical performance(R2) was 11.10%. Conclusion : From the results of this study, it is necessary that EMT students should learn professional first aid, accurate patient evaluation through self-efficacy development.
주관적 음성평가는 음향분석기기를 이용한 객관적 음성 평가와 함께 음성분석에 유용하고 의미있는 평가방법이며 현재 알려진 검시법정 중에서 GRBAS 음성평가, VHI, patient self-perceptual voice rating이 가장 널리 사용되고 있고 인정받는 방법이다. 주관적 음성평가는 음성의 상태를 모두 대변할 수은 없으며 객관적인 음성평가에 대한 보완적인 의미를 가진다. 현재 개발되어 있는 주관적 음성평가 방법들이 유용한 평가도구이긴 하지만 나름대로의 문제점과 제한점을 가지고 있기 때문에 이에 대한 개선과 보완을 위한 지속적인 연구와 개발이 요구된다.
Purpose: The purpose of this study was to develop evaluation criteria for conversations about medication and to demonstrate conversational analysis with actual dialogues on medication as examples. Methods: This study was a secondary analysis of qualitative research using conversational analysis which showed functional phases and patterns of dialogue about medication (greeting, identifying the patient, medicating, finishing). Nurse-patient conversations were videotaped and transcribed and 75 conversations were used for analysis. Results: Not all functional phases were showed in the conversations about medication. Therefore, conversations about medication can be considered as incomplete dialogues. The evaluation-criteria were represented in terms of the structure and content of the dialogues. Structural evaluation-criteria were the same as the functional phases, as functional stage is the standard for evaluation. The criteria of evaluation for content suggested 3 domains, content, expression, and interaction with 20 items scored on a Likert-type scale of 5-points. Finally, analysis of actual conversations about medication according to the evaluative criteria were provided. Conclusion: The results provide the basic data to develop educational programs and strategies to improve nurses’ competency in conversation about medication.
This study aims to develop the hospital clothing for dementia patient, which can bring them higher quality of life by giving them psychological and emotional satisfaction. As for the research method and contents, the authors searched the characteristics of aging society and dementia patient, mainly concentering on the related researches and publications. In addition, the characteristics of current domestic clothes design trend for dementia patient and design preference were studied by looking into previous studies. Also, on the characteristics of overseas design was examed by looking into sites on dementia, actual clothes and related catalogues. The development and evaluation of the design of clothes for dementia patient was conducted and which was based on the above researches. Then, the patients hospital clothing was designed and made. And also the discussion was followed with related field experts such as medical doctor and nurses, carer-givers, patient clothing manufacturers and professors of clothing textiles. Finally the authors designed and manufactured six patient clothes including one for male, one for female, two for common use in hospital, one for disable male dementia and one for disable female dementia. The developted clothes got high marks on beauty and symbolism in the evaluation by the experts. The design development of dementia patient clothes in this research will help the dementia patients' psychological comfortness and social protection.
PURPOSE. The aim of this review was to analyze the evaluation criteria on mandibular implant overdentures through a systematic review and suggest standardized evaluation criteria. MATERIALS AND METHODS. A systematic literature search was conducted by PubMed search strategy and hand-searching of relevant journals from included studies considering inclusion and exclusion criteria. Randomized clinical trials (RCT) and clinical trial studies comparing attachment systems on mandibular implant overdentures until December, 2011 were selected. Twenty nine studies were finally selected and the data about evaluation methods were collected. RESULTS. Evaluation criteria could be classified into 4 groups (implant survival, peri-implant tissue evaluation, prosthetic evaluation, and patient satisfaction). Among 29 studies, 21 studies presented implant survival rate, while any studies reporting implant failure did not present cumulative implant survival rate. Seventeen studies evaluating peri-implant tissue status presented following items as evaluation criteria; marginal bone level (14), plaque Index (13), probing depth (8), bleeding index (8), attachment gingiva level (8), gingival index (6), amount of keratinized gingiva (1). Eighteen studies evaluating prosthetic maintenance and complication also presented following items as evaluation criteria; loose matrix (17), female detachment (15), denture fracture (15), denture relining (14), abutment fracture (14), abutment screw loosening (11), and occlusal adjustment (9). Atypical questionnaire (9), Visual analog scales (VAS) (4), and Oral Health Impact Profile (OHIP) (1) were used as the format of criteria to evaluate patients satisfaction in 14 studies. CONCLUSION. For evaluation of implant overdenture, it is necessary to include cumulative survival rate for implant evaluation. It is suggested that peri-implant tissue evaluation criteria include marginal bone level, plaque index, bleeding index, probing depth, and attached gingiva level. It is also suggested that prosthetic evaluation criteria include loose matrix, female detachment, denture fracture, denture relining, abutment fracture, abutment screw loosening, and occlusal adjustment. Finally standardized criteria like OHIP-EDENT or VAS are required for patient satisfaction.
Shali, Mahboobeh;Ghaffari, Fatemeh;Joolaee, Soodabeh;Ebadi, Abbas
Asian Pacific Journal of Cancer Prevention
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제17권9호
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pp.4341-4347
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2016
Background: Patient safety is one of the key components of nursing care for cancer cases. Valid and reliable context-based instruments are necessary for accurate evaluation of patient safety in oncology units. The aim of the present study was to develop and evaluate the psychometric properties of the Patient Safety Violation Scale in medical oncology units in Iran. Materials and Methods: In this methodological study, a pool of 58 items was generated through reviewing the existing literature. The validity of the 58-item scale was assessed through calculating impact score, content validity ratio, and content validity index for its items as well as conducting exploratory factor analysis. The reliability of the scale was evaluated by assessing its internal consistency and testretest stability. Study sample consisted of 300 oncology nurses who were recruited from thirteen teaching hospitals affiliated to Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran. Results: Sixteen items were excluded from the scale due to having low impact scores, content validity ratios, or content validity indices. In exploratory factor analysis, the remaining 42 items were loaded on five factors including patient fall, verification of patientidentity, harm during care delivery, delay in care delivery, and medication errors. These five factors explained 62% of the total variance. The Cronbach's alpha of the scale and the test-retest interclass correlation coefficient were equal to 0.933 and 0.92, respectively. Conclusions: The 42-item Patient Safety Violation Scale is a simple and short scale which has acceptable validity and reliability. Consequently, it can be used for assessing patient safety in clinical settings such as medical oncology units and for research projects.
본 연구는 119구급대원의 근골격계 증상 호소율을 파악하고 증상 유소견자들에 대한 작업성 근골격계질환(WMSDs)을 유발하는 환자운반 작업에 대한 인간공학적 평가를 통해 작업 위험도를 파악하고자 하였다. 이를 위해 근골격계 유해요인 조사지침(KOSHA Code H-30-2008)을 활용한 설문도구를 이용하여 근골격계 증상 호소율을 파악하였으며, 환자운반 작업의 위험도는 인간공학적 평가도구인 OWAS, RULA, REBA를 이용하여 평가하였다. 연구결과 근골격계 증상 유경험자는 60.9%였으며 허리 부위의 증상 자각율(36.1%)이 가장 높았고 WMSDs을 유발하는 가장 큰 원인은 환자운반 작업(48.4%)이었다. 환자운반 작업의 인간공학적 위험도 평가 결과 주 들것을 구급차에 싣고 내리기, 들 것 장비를 이용하여 환자를 들어올리는 작업에서 OWAS는 3단계, RULA와 REBA는 3~4단계 수준이었고, 응급용들것으로 계단 이송, 척추고정판으로 차량내 환자 이동, 업거나 안고 계단이나 경사로를 이동하는 작업에서 OWAS, RULA, REBA 모두 3~4단계로 작업자세의 개선이 필요한 것으로 평가되어 119구급대원의 WMSDs 예방을 위해서는 즉각적인 작업자세의 개선이 요구된다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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