Journal of Korean Academy of Fundamentals of Nursing
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v.14
no.3
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pp.351-360
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2007
Purpose: The purpose of this study was to develop a Problem-Based Learning (PBL) package, test its application and evaluate students' recognition of the effectiveness of PBL in nursing colleges. Method: Thirteen steps were used in the process developing the PBL package. After its application, the first questionnaire for self-evaluation and satisfaction with PBL class was given to 94 nursing students in December, 2005. To further evaluate the students' recognition of the effectiveness of PBL, a second questionnaire was given to 83 nursing students out of the 96 in May, 2007 after clinical practice. Data analysis was conducted using means with standard deviation. Results: The results of students' self-evaluation showed high achievement in learning outcome and process using the PBL method. Also, they expressed satisfaction with the subject management, the lecturer and their peers after the PBL class. Students recognized that the PBL class had positive effectiveness in clinical practice and wanted more PBL classes and the inclusion of complex cases from well designed packages. Conclusion: PBL class could be considered as an opportunity to fortify student nurses' abilities to adjust to the real clinical situation.
This study examined a difference in a change of understanding and recognition on STEAM Education before and after participating in STEAM Education of university students majoring in teaching profession of engineering system who took part in 'STEAM Education of being made together with undergraduates for 2016' as part of the project for a center of supporting STEAM pre-service teachers. As a result, the pre-service teachers majoring in teaching profession of engineering system could be confirmed to have been improved the understanding and sympathy level with STEAM education as a whole following the execution of the program. Comparing it with other majoring system, the pre-service teachers majoring in teaching profession of engineering system were shown to be a little low in pre-perception or satisfaction, but were indicated later to have high intention of participation in STEAM education. This suggests that the pre-service teachers majoring in teaching profession of engineering system recognize the importance of STEAM education in the engineering education, but are feeling pressure about interpersonal communication. Accordingly, it is time that there is a need to have a system of officially providing the implementation of STEAM education and an opportunity of experience in the education for pre-service teachers aiming at the engineering education for future generation.
In light of increasing international trade in recent years, international arbitration has been more widely used by international parties to resolve their conflicts. Thus, the need for reliable and effective enforcement of foreign arbitral awards has amplified. To facilitate the enforcement of foreign arbitral awards, the New York Convention lists grounds for the refusal of recognition and enforcement in Article V. This paper examines prominent U.S. case law on Article V(1)(b), which is put in place to ensure that arbitration proceedings are conducted properly in accordance with due process requirements: proper notice to parties and an opportunity to a fundamentally fair hearing. This examination of case law conveys that U.S. courts refuse to enforce foreign arbitral awards pursuant to Article V(1)(b) only when due process rights of the party against whom the award is to be enforced are clearly violated by the arbitral tribunal. This paper also reveals that U.S. courts mainly defer to arbitral tribunals' discretion, especially as to evidentiary matters. Therefore, it is predicted that U.S. courts will likely continue to narrowly construe the grounds in Article V to facilitate reliable and effective enforcement of foreign arbitral awards in the U.S.
Purpose: The purpose of this study is to understand experience of self-esteem by exploring and describing the clinical nurses' lived experiences. Methods: The qualitative research method of phenomenology was utilized in this study. In-depth personal interviews of 8 clinical nurses with more than three years of experience in the clinical setting were conducted using a records from October, 2012 to March, 2013. Results: Content analysis was done using the Colaizzi' phenomenological method. The results based on the data analysis, 19 descriptive statements and 7 themes were confirmed. The 7 themes were as followed; 'recognition of nurse's role', 'recognition of nursing as a profession', 'secure jobs', 'close relationship with the clients', 'sense of existence perceived by others', 'considerations between coworkers', and 'opportunity for self-improvement. Conclusion: This study may be helpful to understand the experience of self-esteem. The results can be used to develop the effective interventions for the improvement of nurse's self-esteem.
To examine different types of influenza diagnostic test kits automatically, automated rapid influenza diagnostic test method based on image recognition is proposed in this paper. First, the proposed methods classify a variety of the rapid influenza diagnostic test kit based on support vector machine that analyzes the kits' feature point. Then, to improve the accuracy of test, the proposed methods match the histogram of both the target image of influenza kit and the input image of influenza kit for minimizing the effect of environment factors, such as lighting and exposure variations. And, to minimize the effect from composition of the hand-helds devices, the proposed methods extract the feature point and match point-by-point between target image of influenza kit and input image of influenza kit. Experimental results of 124 experimental group show that the proposed methods significantly have effectiveness, which shows 90% accuracy in moderate antigen, for the preliminary examination of influenza, and provides the opportunity for taking action against influenza.
Kim, Tae-Ho;Kim, Da-Hyeon;Kim, Se-Yeon;Park, Ha-Yeoung;Lee, Eun-Kyung;Jung, In-Seon;Chun, Ji-Youn;Kim, Min-Hee
PNF and Movement
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v.19
no.1
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pp.115-125
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2021
Purpose: This study aimed to investigate basic data on the recognition of rehabilitation robots and self-efficacy through general characteristics of students in the department of physical therapy. Methods: This study surveyed 100 students in the Department of Physical Therapy at E University in Seongnam using Google Form, an online survey tool. The questionnaire consisted of 64 questions including 15 questions on general characteristics, 13 questions regarding recognition of rehabilitative robots, and 36 questions about self-efficacy. General self-efficacy consisted of three sub-factors: confidence, self-regulation efficacy, and task difficulty preference. Results: The recognition of rehabilitative robots according to general characteristics showed significant differences in age, level of education, and experience in searching rehabilitative robots; according to general characteristics, self-efficacy showed significant differences dependent on age and gender (p < 0.05). In addition, recognition of rehabilitation robots for students in the Department of Physical Therapy was found to have a significant effect on robot use self-efficacy (p < 0.05). Conclusion: There were significant differences in the scores of rehabilitation robot recognition and self-efficacy according to the general characteristics of students in the Department of Physical Therapy. For such reasons, it is important for students to have an opportunity to get educated on rehabilitation robots; in order to achieve this goal, domestic studies on rehabilitation robots must be actively conducted. The technological development of rehabilitation robots and the establishment of a system for domestic rehabilitation robots from both social and legal standpoints were found to be necessary based on a volume of domestic research.
Kim, Sun Young;Bang, Jae-Beum;Kim, Kwang Chul;Lee, Eun Young;Choi, Sung Chul
The Journal of Korea Assosiation for Disability and Oral Health
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v.10
no.2
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pp.68-77
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2014
An opportunity for dental students to come into contact with individuals with disabilities is insufficient. Therefore, prejudice and negative attitudes towards persons with disabilities persist. Working under the assumption that educating dental students regarding people with disabilities will bring about positive awareness, we conducted this study. We investigated the changes in the recognition of the issues and needs of people with disabilities before and after special care dentistry class of students of dental college that will include an experience in a dental clinic with a disabled person. Seventy-two Kyung Hee University School of Dentistry third-year dental students attended the special care dentistry class in one semester and they took the same survey was before and after the class. In the questionnaire, we used the disability factor scale (DFS) that Siller has proposed. The authoritarian virtuousness factor getting lower to a significant level after receiving an education. This means that after the education, the respondents realize that how hard to adapt the disabilities. After receiving an education, the rejection of intimacy factor score significantly get higher than before they took the class. This means that after the training, positive attitudes towards those with disabilities were better than those towards the opposite sex. We were able to confirm a positive change in the recognition for persons with disabilities through the special care dentistry class. Our study shows that educating dental students on the how to take care of individuals with disabilities can bring about a positive change in the attitudes students may have regarding them.
The Journal of Korean Academic Society of Nursing Education
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v.9
no.1
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pp.41-50
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2003
Purpose: Nursing education should be considered the training for professional nurses who can deliver high quality care to meet the needs of health consumers. This study was aimed at evaluation on practice satisfaction of nursing student in the community. Method: The data was collected from 107 students at 4 colleges and 72 students at 3 universities in Daegu city from March 1st to June 30th, 2001. This study was investigated by the questionnaire which was consisted of general characteristics, recognition of nursing and practice satisfaction. The questionnaire of practice satisfaction used in this study was modified from Lee, S.J.(1980)'s and Park(1994)'s questionnaire. The data was analyzed by SAS(ver. 6.12) program and statistical methods used were mean, standard deviation and ANOVA(analysis of variables). Result: The findings of this study were as follows: 1. Students showed that nursing is a kind of activities for promotion of health, prevention of disease, recovery of health and relieving of pain in the recognition of the nursing. 2. Students showed that the community- practice gives an opportunity to learn the relationship with health team for the solution of trouble patients in the recognition for the necessity of the community-practice. 3. In the practice satisfaction, students gained high score in evaluation, but especially low score in instruct of the community-practice. 4. The general characteristics which affected practice satisfaction were grade, motivation of nursing selection and duration of practice in the community-practice. Conclusion: As theses results it was necessary to prepare the programed and developed practice-education in the community.
The purpose of the study is to analyze the factors which cause the deviations of e-piracy. For this, empirical data were collected by conducing a field survey with a total of 531 collegians, and a Structural Equation Model was used for the purpose of analyzing the data acquired by that. A Structural Equation Model was designed and constructed by such factors as Anonymous Environment, Norm-Consciousness, and Recognition on Penalty, which are considered as the direct variables. In addition, the factor of Anonymous Environment was set as a variable for the factors of both Norm-Consciouness and Recoginition on Penalty. These are the results of the analysis; it is found that Anonymous Environment is the direct cause of e-piracy, but the other two factors are not statistically significant. And it is also found that Anonymous Environment gives a direct influence on the other factors of Norm-Consciousness and Recognition on Penalty and it also gives indirect influence on the factor of Recognition on Penalty by means of the factor of Norm-Consciousness. Therefore, in order to prevent e-piracy, it is required to provide the proper opportunity to be trained to observe norms under the environment of anonymity. For this, diverse and effectual teaching methods for information ethic education should be sought.
This study was conducted to investigate the preference for and recognition of Makgeolli by foreign students to determine its potential for export. From March 15 to 29, 2010, 300 students from four universities (Kyung-Hee University, Hankuk University of Foreign Studies, Yonsei University, Chung-Ang University) were surveyed and data from 287 subjects were used for subsequent analyses. The recognition of Makgeolli was as follows: 40.3% knew that Makgeolli's was fermented alcohol; 49.5% knew its proof; 85.7% knew that rice and wheat were the main ingredients of Makgeolli; 72.8% knew it was Korean traditional alcohol. The preference for Makgeolli's was as follows: flavor (3.46), color (3.43), aroma (3.30), texture (3.28), reverberation (3.36), shape of glass (3.51) and Korean bar (3.72), which were slightly high. However, hangover (3.02) and plastic bottle (3.08) had lower values than the other variables. Overall, participants were likely to recommend Makgeolli to others (Male 3.57, Female 3.72), but they did not think that it is a good ingredient for food (2.91). The opportunity for the globalization of Makgeolli appeared to be high (Male 3.57, Female 3.74). To improve the export of Makgoelli, respondents reported that a better marketing strategy (37%) and new type of bottle (42.8%) were needed.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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