Purpose: The purpose of our study was to identify the bleeding risk factors and to validate the safety of shortening the bed rest time after bone marrow examination in pediatric hemato-oncologic patients. Methods: From July 2019 to September 2020, 145 patients were enrolled from a single center. Medical records were reviewed retrospectively. Descriptive statistics were presented, and the data were analyzed using 𝑥2-test, Fisher's exact test, and a logistic regression. Results: After two hours of bed rest, most of the patients (91.7%) did not have bleeding complications, and only 8.3% of the patients had a minor bleeding. The rate of major bleeding complications, including hematoma, retroperitoneal hemorrhage rate was zero. The bleeding complications was frequently found on bilateral procedures than unilateral procedures and the difference were statistically significant (p<.05). Conclusion: Two hours of bed rest time after bone marrow examination could be safe and adequate in pediatric hemato-oncologic patients.
Purpose: This study identified effects of laughter therapy administered to mastectomy patients as an adaptive coping mechanism. Methods: The study design was a non-synchronized design with a non-equivalent control group. Participants were 40 patients admitted to S hospital in Busan from July 1 to October 10, 2008. The laughter therapy was provided to the experimental group for 20 minutes, four times per week for 2 weeks in each patient's room. Results: The experimental and control groups showed significant differences in Mood (t=-2.314, p=.032), and Stress (t=-2.535 p=.020). Pain and serum cortisol in the experimental and control groups did not show any significant difference. Conclusion: Based on the findings the laughter therapy has significant effects on mastectomy patients' mood and stress.
Purpose: This study was done to develop a evidence-based guideline for pain assessment and management in Korea by adapting previously developed pain guidelines. Methods: The guideline adaptation process was conducted using 24 steps according to the guideline adaptation manual developed by Hospital Nurses Association in 2012. Results: The newly developed pain management guideline consisted of 9 domains and 234 recommendations. The number of recommendations in each domain was: 13 general instruction items, 51 pain assessments, 14 pain interventions, 66 pharmacological interventions for acute pain, 41 pharmacological interventions for chronic cancer pain, 35 pharmacological interventions for chronic noncancer pain, 21 non-pharmacological interventions, 2 documentations, 10 nursing education items, for pain. Conclusion: The findings suggest that the new pain management guideline can be used to address pain in hospital settings.
Purpose: This study was conducted to update the existing evidence-based nursing clinical practice guideline in management of pressure injury in South Korea. Methods: The update process underwent the 22 steps according to the update method based on the international standards. Results: The updated nursing practice guideline for pressure injury consists of 4 domains and 436 recommendations. The numbers of recommendations in each domain were 25 for hospital policies, 51 for assessment, 350 for prevention and management, and 10 for education. There were 2.5% of A, 13.3% of B, 84.2% of C in terms of grading of recommendations. Among these, the major revision was done in 32 recommendations (7.4%). A total of 299 recommendations (68.6%) were added newly. Minor revisions, such as change or addition of some words, were also made in 25 recommendations(5.7%). No change was made in 80 recommendations (18.3%) compared to the previous ones. Conclusion: The nursing practice guideline for pressure injury has been updated. This updated guideline can be used as educational materials for both healthcare workers and patients with pressure injury.
Purpose: In this study, we aimed to explore the risk factors for catheter-associated urinary tract infections (CAUTI) in patients receiving home care nursing. Methods: A total of 117 participants registered for home care nursing provided by the University of C hospital in Seoul were included in the study. Data were based on a survey and urine examination results from June to July 2018. Results: Asymptomatic bacteriuria was identified in 96 (82%) patients. Age, sex, activity, diabetes mellitus, mental status, presence of other diseases, catheter material type, catheter size and fixation, hand washing (care giver), gloving (care giver), perineal care, and bladder irrigation were not recognized as risk factors for CAUTI. Age and catheterization duration were associated with CAUTI. Conclusions: Old age was found to be a risk factor for CAUTI (p=0.048). CAUTI incidence decreased as catheter use exceeded 70 months (p=0.028).
Purpose: This study was done to identify determinants of registered nurse (RN) skill mix and staffing level focused on hospital characteristics. Methods: Data were obtained from health insurance claims data and hospital reporting system in the Health Insurance Review and Assessment Service (HIRA) for the year 2010. Data from 2,998 hospitals were analysed using t-test, ANOVA, Pearson correlation, and regression analysis. Results: The RN skill mix and staffing level were positively related to hospital size and the percentage of inpatients to total patients. RN skill mix and staffing level were statistically different across regions. Including nursing aides (NA), however, there was no difference in staffing levels across regions. Medically vulnerable regions, bed operation rate, and the number of patients per doctor were also related to RN skill mix and staffing level. Conclusion: The statically significant determinants of RN skill mix and staffing level included hospital size, region, bed operation rate, percentage of inpatients, doctor-patient ratio. Further study needs to be done to investigate factors including RN supply and wages.
Purpose: The purpose of this study was to identify relationships among self-esteem, social support, nursing organizational culture, experience of workplace bullying, and the consequences of workplace bullying in hospital nurses, and then to provide basic information for developing workplace bullying prevention programs. Methods: Participants were 122 hospital nurses from three general hospitals. Data collection was done during April and May 2015. Data were collected using self-report questionnaires which were used to identify participants' characteristics, self-esteem, social support, nursing organizational culture, and workplace bullying. Results: Approximately one quarter of the nurses had experienced workplace bullying in the past six months. Hierarchical regression analysis showed that experience of workplace bullying (${\beta}=.45$) and self-esteem (${\beta}=-.31$) explained 53.3% of the variance in consequences of workplace bullying. Conclusion: Based on the findings that experiencing workplace bullying and having a low self-esteem were likely to increase workplace bullying in hospital nurses, there is a need to develop prevention and intervention programs on avoiding or dealing with workplace bullying.
The purpose of this study is to analyse the job activities of the H/D nurses andto develop their job activities. This study surveyed 222 H/D nurses' reports using a questionnaire which contained 101 questions about the nursing care contents of the H/D nursing and 7 questions about the characteristics of the H/D nurses who were working in the H/D rooms of the 80 hospitals and local clinics. H/D nurses checked for 6 days the frequency of the H/D job activities and the amount of time spent in each individual nursing content by the stop watch which had been provided. The data was gathered from Jan. 21, 1999 to Oct. 30, 1999 and analysed by descriptive statistics, F-test and Pearson's correlation r with SPSS program. The results are as follows:
Purpose: This study is to identify the effect of organizational characteristics on knowledge sharing in a general hospital nurses. Method: The objects of this study were 358 nurses who had worked in a general Hospital. Data were collected from May, 3rd to May, 10th in 2004 through questionnaire. Five structured Instruments were used to collect the data. Result: The knowledge sharing of nurses was the positive correlation with openness of communication, learning orientation, the support of director of nursing department, and application of information technology(r=.431${\sim}$.611, p=.000). The degree of nurse's knowledge sharing showed a significant difference according to nurses' education level, duration of working, duty shift, working field, position in Hospital(p=.05). Openness of communication appeared into a most important predictor in knowledge sharing of Nurses, and then was learning orientation, the support of director of nursing department, application of information technology in order(p=.000). All of these variables explained 55.1% of knowledge sharing of nurses. Conclusion: To increase knowledge sharing of nurses, nursing organization will have to make up organization culture of opening communication and learning orientation of nurse, promote up the support of director of nursing department and application of information technology.
Purpose: Given the importance and impact of trust between nurse and pediatric patient on treatment adherence and nursing outcomes, this study was aimed to investigate how nurses perceive the trust between nurses themselves and children in a hospital setting using a qualitative research methodology. Methods: In depth interviews with 10 nurses working at pediatric units were conducted using semi-structured questionnaires, and data were analyzed using a thematic analysis. Results: Main themes were categorized as attributes of nurse-child trust and influencing factors. Attributes of trust can be divided into definition and characteristics of nurse-child trust. Nurses perceived nurse-child trust were not coercive, and changeable mutual relationship needing time and effort, and helpful for child's hospital adaptation and child's participation for care. There existed facilitating factors and interfering factors in developing nurse-child trust. Conclusion: The findings of this study would help nurses who are caring children in a hospital setting re-shape their points of views on 'trust between nurses and children' in day to day practice. It is also hoped that these results contribute to develop nursing guidelines on trust building with children in hospital in future.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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