International Journal of Advanced Culture Technology
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제11권2호
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pp.389-396
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2023
This paper selects 100 IT companies listed on the Shenzhen Stock Exchange from 2016 to 2020, and the public announcement in Hwajung collects ESG integrated ratings and grades for each sector and empirically verifies the relationship between ESG ratings and stock returns. Huazheng ESG level data and QIANZHAN database Using corporate financial data, a total of 500 samples were selected through correlation analysis and linear regression analysis with SPSS23 to analyze the effect of ESG on Return. As a result of the analysis, first, the impact on stock returns was found to be a significant positive (+) value for ESG integrated ratings and ratings by E (environment), S (social), and G (governance) sectors, confirming that ESG ratings have a positive mold of corporate stock returns. Currently, the world's major economies have proposed sustainable development strategies and "carbon neutral" goals. Development strategies are very consistent with ESG concepts, and companies that agree and execute ESG concepts may have higher ratings than other companies in the same industry, resulting in certain evaluation premiums. In addition, capital market performance in recent years shows that companies with ESG concepts or "carbon neutrality" concepts are generally considered to have higher growth potential and stronger anti-risk capabilities in the market. For listed companies, they should focus on ESG investment, improve ESG performance, and actively disclose related information to investors. Improving ESG performance should deliver positive information to society, enhance corporate image, increase market confidence in the future development of listed companies, and positively improve corporate value to actively increase financial, financial, trading, and other aspects of negotiation.
이 연구의 목표는 한국 구매자와 중국 공급자 사이에 주고받은 이메일을 분석 대상으로 삼아 무역 중국어 담화를 고찰하고 한 중 협상문화를 비교함에 있다. 연구 문제는 첫째, 이메일 비즈니스를 통해 보이는 무역 중국어 담화의 특징과 기능. 둘째, 이메일 비즈니스의 절차에 따른 중국어 무역 용어 분류. 셋째, 한 중문화 가치관에 따른 협상과 갈등 양상 비교이다. 연구 참가자는 한국 구매자 제임스와 중국 공급자 소냐이다. 분석대상은 거래 품목 냅킨꽂이를 주문, 생산, 수입하는 과정에서 교환 된 74개의 이메일로 한다. 연구의 발견은 다음과 같다. 첫째, 본 이메일 무역 중국어 담화는 필요시마다 몇 번에 걸쳐 반복적으로 진행되는 특징을 보여주었다. 더불어 무역 중국어 담화의 주요한 언어기능은 요청, 알려주기, 협상, 설득하기로 드러났다. 둘째, 본 이메일 무역에 집중적으로 사용된 중국어 어휘는 (1) 주문과 가격협상, (2) 원산지 표시, (3) 상품검사와 세관신고, (4) 무역 통관에 필요한 서류, (5) 포장과 운송 등으로 구분하여 설명하였다. 셋째, 한 중 문화적 가치관의 유사점과 차이점이 비즈니스 행위에 미치는 영향에 대해 협상과 갈등 양상을 중심으로 비교 고찰하였다. 한 중 비즈니스에서 상대방의 체면을 세워줌으로써 자신의 체면도 유지하는 협상 전략은 자기주장을 중시하여 상대방의 체면을 위협하거나 무관심한 서양의 협상 문화와는 뚜렷한 차이를 보인다. 나아가 무역 문서의 법적 문제와 관련한 담화에서는 한 중 양국의 불확실성 회피 전략의 큰 차이로 인한 갈등양상에 대해 고찰하였다. 이를 통해 우리는 한 중 무역에서 문화적 가치관이 당사자들의 행동 패턴에 영향을 미침으로 사전에 대책 마련이 중요함을 알 수 있게 되었다.
Hughes, Amy S.;Torntore, Susan J.;Ogle, Jennifer Paff
International Journal of Costume and Fashion
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제15권1호
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pp.1-18
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2015
The ethnic dress of Germany's Black Forest, called Tracht, dates back to the 16th century. Although most people living within the Black Forest do not presently wear Trachten, some persistence in this tradition exists. This study explored the factors that have supported the persistence of the Trachten tradition, specifically related to the wearing and crafting of Trachten by women, in a contemporary society. A qualitative, ethnographic approach was adopted. Data were collected via observations and interviews in the Black Forest. Thematic analyses revealed that the maintenance of the Trachten tradition was linked to varied factors that revolved around the overarching themes of both persistence and change. Interpretations were supported by theory proposing that ethnic dress is not static, but rather, changes across space and time in ways that enable its persistence. The persistence of the Trachten tradition was linked to formalized practice, meaningful identities, and desires to preserve and promote local culture. Additionally, the persistence of the Trachten tradition was fostered by change in the tradition, including the conceptualization of Trachten as a "lived practice" and the negotiation of Trachten authenticity.
This study explored how teachers and students in different countries discursively interact to build 'Classroom Science Knowledge' (CSK) - the knowledge generated situatedly in the context of the science classroom. Data came from publicly released $8^{th}$ grade science classroom videos of five nations who participated in the Third TIMSS (Trend in International Mathematics and Science Study) video study. A total of ten video-recorded science lessons and their verbatim transcripts were selected and analyzed using a framework developed by the researchers of the study. It was revealed that a range of discourse modes were utilized and these modes were often sequentially connected to build CSK in the science classrooms. Although dominant discourse modes and their sequences varied among different lessons or different countries, the study identified three salient patterns of science classroom discourse: teacher-guided negotiation and the sequences of exploring - building on the shared and retrieving - elaborating. These patterns were found to be different from the discursive features commonly witnessed in the community of professional scientists and interpreted as implying the existence of unique epistemic cultures shared in science classrooms of different countries. Further studies are suggested to reveal detailed characteristics of these epistemic cultures of science classrooms, as well as to confirm whether any cultural traits inherently shape the differences in science classroom discourse among different nations.
The study is to reveal what the married women has experienced while they were on the contraception. Data were gathered for four mothers beginning on October, 1996. Interviewees were 22 women. Data were analyzed by Colaizz's phenomenological data analysis method. Three basic structures of contraception experience were derived. Those are 'Conflict in choosing contraceptive methods', 'Dilemmar in sexual relationship', and 'Responsibility concerning contraception'. Contraception was a major task of the married women, and they difficulties, because sexual relation was usually initiated by husband and contraception by husband was negatively perceived in Korea culture. Conflict were caused by inavailability of information, side effects of contraceptive methods, and limitation of the contraceptive methods. Interviewees perceived that responsibility of contraception was on them, but they expressed feeling of anger against they burden by contraception. Most interviewees took initiation of contraception to keep their body healthy. Some of the interviewees got husband's cooperation through negotiation and shared responsibility with husband. Suggestions were as follows ; (1) Sex education, especially on communication about sex, is necessary to the married women. (2) Informations on contraception should be provided in the private environment. (3) Studies on husband's contraception experience are required to promote husband's cooperation.
The three basic elements of human life -clothing, food and shelter- had been evolved through different periods and cultural realms, as their spatial applications show distinct characteristics that are manifested through sensibilities only inherent to its specific culture. Especially in the interior spaces, possibilities to approach them in three-dimensional aspects allow formal characteristics to be expressed that are distinct to the country. Formal sensibilities embedded in interior space In Korea also follows such pattern, developed through various contemporary interpretations of Korean traditional formal sensibilities, including harmony with nature, simplicity, lightness, real and fake, and principle of harmony are being redefined by spatially expressed in contemporary language. That is, traditional formal sensibilitiesare filtered through various application methods such as composition, negotiation and modification, accommodating spatial manifestations to be not simply preserved nor replicated, but rather reconstructed through metaphor, symbol, abstraction and contrast. From this perspective, the Korean traditional formal sensibilitiesis not a notion fixed in the past, but a distinct perspectives evolving throughout periods of time that are constantly reconsidered and reinterpreted in our interior space. By examining Korean sensibilities manifested in interior space in the both diachronic aspects of tradition vs. contemporary, as well as synchronic aspects among various disciplines simultaneously, we would be able to generate a linkage to the dichotomous categories of tradition and contemporary.
Rice farming is not only the most important income resources of Korean farmers but also the roots of Korean traditional culture. Paddy fields have acted as an food supply base but also have contributed to the public multi-functions such as flood control, water conservation, controlling soil erosion, providing recreational and resting spaces, water purification, air cleaning, oxygen supply and air cooling and so on. The public multi-functions of paddy except rice production have not been evaluated before UR negotiation and starting WTO system. Under the drastic changes of rice economic settings as price decrease of rice and downward decrease of farm income, Korean and Japanese farmers might have lost their intention to grow rice in paddy fields without the direct payment system to compensate rice income decrease. To adapt the direct payment system, the total public value of multi-function of paddy should be identified in terms of money. According to the research results, the total value of multi-functional value of paddy in Korea were estimated 21,596thousand won which is higher than rice production value by 2.1 times. On the other hand the total value of Japanese paddy were amounted to 21,390 Yen which is more than that of Korea by 10times outstandingly. Likewise Japanese have evaluated the paddy field very important enterprise from the view point of food security and multi -functions of paddy to their socio-economic life and environmental sustainability in Japan.
Purpose - Beginning from the formation of the two governments, South and North Korea in 1948, North Korean collective economy as per trade in exchange strategies with right of way employed on heavy and chemical companies, against the external concerned with South Korean selling economy. This study aims to provide solutions for the joint economic prosperity of South and North Korea in the future. Research design, Data, and methodology - This study adopted a qualitative content analysis research method. This research method focuses on themes and concepts that are present in previous literature. This method seeks to derive relationships and meanings by analyzing themes and concepts within existing data. Result - According to qualitative textual analysis, the findings indicate that there are total seven solutions to lead the joint economic prosperity of South and North Korea (Technology Innovation, Energy and Construction, Construction companies and the Gulf market; Oppression via negotiation, Sports and Culture, Agenda-setting and Framing; Competition System). Conclusion - The Korean Government's association strategies outlines tackled in this study are uniform to each other because they are phased, peaceful, regular, and well-designed. But there were situations in which diminutive tenure North Korea approaches was enlisted beyond medium-to-lasting-period union strategies. North Korea should allow a free market whereby its citizens can freely trade among themselves and other people from South Korea.
본 연구의 목적은 패션기업의 SCM(Supply Chain Management) 환경에서 B2B 관계 구축에 영향을 미치는 CRM(Customer Relationshio Management)요소들을 밝히는 것이다. 특히 이러한 CRM 요소들이 기업간 권력구조와 관계없이 비즈니스의 모든 영역에서 유의한 효과가 있는지 탐색적으로 살펴보고자 한다. 이를 위해 질적연구방법과 양적연구방법을 병행한 통합적 접근법을 이용하여 탐색적 연구가 진행되었다. 패션기업에 근무하는 전문가 5명을 대상으로 하여 심층면접을 실시하였으며 이를 통해 연구모형을 구성하였다. 그리고 설문지를 통하여 이러한 모델을 실증적으로 검증하기 위한 양적연구를 진행하였다. 그 결과 첫째, 패션기업 간 거래유형에 따라 장기지향적 관계/충성도, 전환 비용에 영향을 미치는 CRM의 모형이 구성되었다. 둘째, 구성된 연구모형을 양적으로 검증한 결과 변수 간 인과관계는 부분적으로 지지되었다. 구체적으로 기업간 관계구축에 가장 큰 영향을 미치는 CRM요인은 매출보장과 특별할인이었다. 또한 고객화된 제품과 품질, 편의성, 경쟁력 있는 가격, 제품/시스템/서비스 개발과 같은 요소들이 관계 구축 및 전환비용 상승에 영향을 미칠 것으로 나타났다.
Most education materials on sexuality developed in the past 10 years have not been thoroughly evaluated. This study provides results from a content analysis of 5 education materials for primary, middle and high school student. The results of this study were as follows: The Analysis Framework was developed to measure content in the education materials. It was organized into six domains. They are "Human Development", "Relationship", "Personal Skills", "Sexual Behavior", "Sexual Health", "Society and Culture". Each was associated topics and age appropriate developmental guides. The standard for analysis was the developmental guide suggested by the analysis framework. Each education material was assessed for developemtal guidance and its appropriateness for primary, middle and high school students. The total number of "being" responses to each developmental guidance equaled the score the material earned. These scores then were judged as to how well each education materials was comprehensive. 3 of 5 education materials were addressed as less than half the developmental guidline. Certain education materials were less comprehensive than others. I want to know 'Sexuality' covered the fewest developmental guidliness (34.6%). Interstingly, certain domains received much more coverage across all education materials than others. Most education materials provided instruction concerning "Human Development" (62.6%), "Sexual Health" (61.0%). However, topics such as "Personal Skills" (16.2%), "Relationship" (44.1%), "Sexual Behavior" (46.8%), "Society and Culture" (48.6%) were rarely addressed. Three topic, "negotiation", "sexual fantasy", "sexual dysfunction", were never addressed by most of the materials. Because several of the education material contained gender and sexual orientation biases. Certain topics such as "sexual identity and orientation" and "Gender role" were not adequately addressed by most of the material. Unfortunately, the overall findings of this study revealed that most of the education materials were considered insufficient for students. Because this study focused on whether or not the education materials addressed the developmental guidlines, further research is recommended to evaluate and addressed each developmental guidline.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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