Proceedings of the Korea Society of Design Studies Conference
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1999.05a
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pp.44-45
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1999
컴퓨터의 발전은 인간으로 하여금 컴퓨터와 떨어져 생활할 수 없도록 인식시킴으로서 테크놀로지에 관해 다시한번 생각하게 하고 있다. 첨단정보인프라의 급속한 발전으로 이를 이용한 컨텐츠 산업분야가 21세기의 국가경쟁력이라고말 할 수 있다. 교육, 영상, 출판, 문화, 예술 등 다양한 분야가 종합된다 멀티미디어 컨텐츠산업은 미래의 핵심분야이기 때문이다. (중략)
Recently, the reconsideration of the worth of Brand marketing asked marketers and designers alike to deal with the reappearance of Brand marketing on the web environment. The most significant changes are the appearing numerous Brand Sites and the efforts of Brand marketing on the internet. For this paper, I first study about the concept of Brand Sites, and then research the sites from various industrial fields which are selected as a leading Brand by consumers. Through this research, I inspect the realities of applying multimedia contents on domestic Brand web sites, and consider the effects they might have in the building of Brand Images on web sites. In Conclusion, I suggest that the design strategies for applying multimedia contents in the Brand Sites. The purpose of this study is for extending the design opportunities for multimedia contents in the internet. Furthermore, I am continuing my research through studying the interrelationship between Brand recognition and multimedia content usage that are appearing on Brand Sites.
Currently for the development of internet and network technology, since request of service for the large volume multimedia data has been more increased, multimedia users want the convenience and accuracy of multimedia service system about storing and retrieving of the multimedia contents. To satisfy the request of users, metadata management for the diverse information of multimedia contents is very important. However, the metadata management for the multimedia contents is difficult because the metadata standards are different each other for the type of multimedia data and service. In this paper, we propose the integration metadata management system structure which extends previous metadata management system based on text for the multimedia contents metadata which are expressed differently each other according to the multimedia data or service type.
This study was conducted to develop web-based distance learning program of basic nursing physical science which was composed of a multimedia contents such as documents, voices and pictures. This was to advance curriculum of basic nursing physical science based on a proper nursing characteristics related to other major nursing subjects and induce a new and creative method to gain a knowledge. Based on a general learning design model, distance learning program was developed centered on a structure and function of heart physical science in 1999. The stages of development were like this. Firstly, at the analytic stage, specific units and contents for developing multimedia contents were decided and presentation methods for each item were designed and then the evaluation items were developed. Secondly, at the design stage, the most effective design of multimedia construction was selected and interfaces, basic frames, and presentation elements were chosen. Thirdly, at the developmental stage, internet files were designed using Namo web editor 4.0 and this files were modified with Adobe Photoshop.
As wireless internet market grows rapidly, demands of various contents in wireless internet are significantly being increased. The mobile contents have been changed from single media contents such as text and voice to multimedia contents. As the technologies of cellular phone and broadband grow, the development of multimedia contents that can well represent the characteristics of users will be more increased. One example of such content developments is a ring-tone content service. Ring-tone content services have been changed from existing simple ring-tone to various sound services that depend on characteristic of user. In this paper, we design and implement a multimedia greeting system for the next generation mobile content service. Our system produces multimedia greeting contents using various multimedia contents and represents the characteristics of users through the elevation of ring-tone content services.
Kim, Kyung-Won;Lee, Jong-Seol;Kim, Yun-Sang;Lee, Seok-Pil
Proceedings of the KIEE Conference
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2006.10c
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pp.509-511
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2006
According to the progress of multimedia technology and growth of high speed network, plenty of multimedia contents are produced and in circulation. Because of these reasons, it is required that the method which can manage efficiently and make multimedia contents, for which are saved in Storage as different used, synchronize. In this paper, the metadata schema that can manage the method with being database using each Device metadata that are produced by extracting the needed information to multimedia contents is suggested. And the method that can make synchronized multimedia contents metadata on connecting between heterogeneous devices is proposed.
Journal of Korea Society of Digital Industry and Information Management
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v.5
no.1
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pp.127-139
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2009
Recently a rapid development of Information Technology including Internet have brought new way of education such as Distance education, Cyber University, Home Schooling and so on. This change of education have also brought about the change of a tool and medium for education. It is a using multimedia contents in education. Using the multimedia learning contents on line education is considered as one of new way of education and expected to bring learner's better performance. Therefore, it's necessary to research online education contents and its design. In this paper, we discussed how the multimedia contents should be designed to help to reinforce what the learner have learned and researched a critical factor of online contents to effect on learner's better performance.
International Journal of Advanced Culture Technology
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v.4
no.4
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pp.64-69
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2016
Currently on the school education site, various multimedia contents are used to effectively deliver knowledge to the students and increase interest in class. The majority of the multimedia contents currently used in classes are composed of visual and auditory information. This paper intends to maximize actuality and immersion in the content by adding olfactory information to the existing visual and auditory data. Tangible contents were developed based on the details of aromatic plants learned in the fifth grade of elementary school. The shape and explanation of the aromatic plants are displayed with visual and auditory information, and an aroma spraying application is used to allow the students to smell the aromatic plants. After conducting the class using the developed contents, the students' satisfaction of the class, as well as their overall academic understanding, were investigated. Upon doing so, it was discovered that the students' academic understanding and satisfaction increased in comparison to classes comprised of only visual and auditory contents.
TV businesses that have brought a competitive structure in terms of price, definition, product design for a long time now are bringing User eXperience (UX) into relief as DTVs come to support broadcast information-related services such as various broadcast channels and Electronic Program Guide(EPG), etc., and playing of multimedia contents like music/videos, etc. This study worked on an evaluation by developing a UI to control easily the various and complex broadcast contents or multimedia contents provided by DTVs. The UI Design for new DTVs was developed based on Function, Flow and Form in the concept of Single ABC (Access, Browser and Control), and the usability test of the developed UI concept along with the UIs of the major DTV products, was done for Channel Managers and the multimedia browsers for 32 users of DTVs in the U.K./U.S., respectively. As a result of the usability test, the new concept of Channel Manager was evaluated high both in the U.K./U.S, while the multimedia browser was evaluated low in the U.S., relatively.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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