While the use of radiation in the medical field provides diagnosis and treatment with important benefits, we cannot deny that the radiation bombing causes some hindrances. The expansion of radiation use in modem medicine is essential, so the radiation use and preparation of proper measure for safety management has risen as a pressing subject. Therefore, in order to make defensive plans for the prevention of health obstacles to general users of radiation and for the provision of basic data of the health education programs to radiation workers by grasping the knowledge, attitude and behavior towards the radiation safety management of radiation workers in each medical institution and by analyzing the factors that affect the actions of radiation safety management, in this study we conducted questionnaires from September 26 to November 5, 2001 targeting 805 radiation workers in 108 medical institutions including university hospitals, general hospitals, hospitals, clinics and public health centers etc. located in Seoul, four metropolitan cities and small and medium cities, and has obtained the following results. 1. The average point of knowledge on the radiation safety management was 10.96 out of 15. As for the general characteristics, the level of knowledge on radiation safety management was higher with older age, high education background and longer career. 2. The average point of attitude on the radiation safety management was 66.36 out of 75. The attitude point for general characteristics were higher with higher education background, longer career and in case of universities, the level of attitude on the radiation safety management was high. 3. The average of action points on the radiation safety management was 56.09 out of 75. In general characteristics, the action level of radiation safety level was higher with older age, longer career, and the reception of radiation education and in case of university hospitals. 4. It is analyzed that the relation of knowledge, attitude and behavior on the radiation safety management is higher as the levels of knowledge and attitude on the radiation safety management is higher. 5. As a result of analyzing the factors that affect the knowledge on the radiation safety management, the variables that can be explained best was in the order of ‘the behavior on the radiation safety management’, ‘work career’, ‘the attitude on the radiation safety management’, and ‘school career’. 6. As a result of analyzing the factors that affect the attitude on the radiation safety management, the variables that can be explained best was in the order of ‘the behavior on the radiation safety management’, ‘the knowledge on the radiation safety management’, and ‘school career’. 7. As a result of analyzing the factors that affect the behavior on the radiation safety management, the variables that can be explained best was in the order of ‘the attitude on the radiation safety management’, ‘the knowledge on the radiation safety management’, and ‘the frequency of radiation education
Hyun Suk Kim;Heejeong Jeong;Hyungbin Moon;Sang Hyun Park
Journal of Radiation Protection and Research
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제49권1호
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pp.40-49
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2024
Background: This study aimed to prioritize policy measures to improve radiation safety management in medical institutions using the analytic hierarchy process. Materials and Methods: It adopted three policy options-engineering, education, and enforcement-to categorize safety management measures, the so-called Harvey's 3Es. Then, the radiation safety management measures obtained from the current system and other studies were organized into action plan categories. Using the derived model, this study surveyed 33 stakeholders of radiation safety management in medical institutions and analyzed the importance of each measure. Results and Discussion: As a result, these stakeholders generally identified enforcement as the most important factor for improving the safety management system. The study also found that radiation safety officers and medical physicists perceived different measures as important, indicating clear differences in opinions among stakeholders, especially in improving quality assurance in radiation therapy. Hence, the process of coordination and consensus is likely to be critical in improving the radiation safety management system. Conclusion: Stakeholders in the medical field consider enforcement as the most critical factor in improving their safety management systems. Specifically, the most crucial among the six specific action plans was the "reinforcement of the organization and workforce for safety management," with a relative importance of 25.7%.
Purpose: This study investigated the effects that the use of a booklet for intensive care unit nurses had on radiation safety management education (knowledge about and behaviors in radiation safety management, and awareness of anxiety caused by radiation hazards). Methods: A randomized control group pretest-posttest design was used. A booklet about radiation safety management developed by the authors was used as educational material. Participants (N=42) were intensive care unit nurses of P hospital in B city. Training was provided to the experimental group (N=21). Knowledge about and behaviors in radiation safety management and awareness of anxiety caused by radiation hazards were measured by questionnaires before and after the intervention. Data was analyzed by an $X^2$-test, non-paired t-test, and paired t-test. Results: There was a significant difference between groups in knowledge of (t=-14.932, p<.001) and behaviors in (t=-8.297, p<.001) radiation safety management and awareness of anxiety caused by radiation hazards (t=9.378, p<.001). Conclusion: The levels of knowledge about and behaviors in radiation safety management and awareness of anxiety generated by radiation hazards of intensive care unit nurses increased after receiving one session of radiation safety management education using the booklet. Therefore, providing radiation safety management training is suggested as an effective strategy for improving radiation safety management.
Objectives: The purpose of the study was to investigate the related factors of performance of radiation safety management in dental hygienists. Methods: A self-reported questionnaire was completed by 183 dental hygienists using dental radiography in 110 dental clinics in G area by convenience sampling methods. The questionnaire consisted of general characteristics of the subjects, radiation-related characteristics, and performance and management of radiation safety. Results: Performance score of radiation safety management was $35.71{\pm}12.49$ in dental hygienists. The performance score of radiation safety management were associated with sex, numbers of dental hygienists, the average numbers of admitted patients per day, the total clinical experience, existence of manual for radiation safety management and perceived need for education of radiation safety management. Conclusions: The performance score was relatively low. The performance score was associated with radiation safety manual and safety equipment. The preparation of radiation protective environment and equipment will improve the performance of radiation safety management in dental hygienists.
Medical institutions wishing to install and operate diagnostic radiation generators must complete appointment training within one year of appointment based on the 「Medical Act」 and the 「Rules on Safety Management of Diagnostic Radiation Generator Devices」 which will come into effect on January 1, 2024. Additionally, You must receive supplementary education every three years from the date you received it. The strengthening of safety management for diagnostic radiation generators used in medical institutions means that although the radiation exposure that may occur when using diagnostic radiation generators is low, the risk of carcinogenesis may be higher than previously evaluated. In addition, safety management of diagnostic radiation generators can be said to be an essential requirement because it has been reported that the incidence of leukemia and other diseases is increasing in diagnostic radiation tests. However, the safety management training targets and programs for radiation exposure management operated by other organizations other than diagnostic radiation generators are significantly different. In addition, since the public institutions that are responsible for radiation safety management are divided, there is a risk of duplicative, excessive, and under-administrative application to medical institutions and educational institutions that install and operate diagnostic radiation generators. Therefore, we would like to determine their consistency by comparing domestic and foreign related cases and the provisions of the 「Medical Act」 and the 「Nuclear Safety Act」.
Background: This study aims to analyze radiation safety management and regulatory perceptions, focusing on companies that must report radiation sources. The intent is to reduce the gap between regulation measures and addressing real concerns while improving practical safety management measures and regulations for all stakeholders. Materials and Methods: Radiation safety officers at a total of 244 reporting companies using radiation generators (79.8%) and sealed radioisotopes (15.1%) were surveyed using a questionnaire. Results and Discussion: The perception that regulation is stronger than the actual risk of the radiation source used was 3.47 points (out of 5 points), indicating a score above average. The most important factors and considerations were education and training (48%) as a human factor, safety devices of the radiation source (71.3%) as a hazardous material factor, the use of radiation (50.8%) as an organizational environment, and the radiation effect of nearby facilities (67.2%) as a physical environment. Radiation safety management educational experience (F= 5.030, p< 0.01), the group with high subjective knowledge (t= 6.017, p< 0.001), and the group with high objective knowledge (t= 1.989, p< 0.05) was found to be better at radiation safety management. Conclusion: It is necessary to standardize the educational experience regarding radiation safety management because each staff member has individual differences in educational experience. It is necessary to provide more information on how to solve radiation accidents via educational content. Applying radiation safety regulations based on the factors that significantly affect radiation safety management shown in this survey will help improve safety.
Objectives: The purpose of the study is to investigate the knowledge and attitude towards radiation protection after radiation safety management education in dental hygiene students. Methods: After receiving informed consents, a self-reported questionnaire was carried out for 135 dental hygiene students in Busan on June 17 for preliminary survey and September 3 for post-education survey, 2011. The questionnaire was modified from Han and consisted of 5 questions of general characteristics, 6 questions of radiation use, 7 questions of scholastic characteristics, 15 questions of knowledge towards radiation safety management, and 15 questions of attitude towards radiation safety management. Cronbach's alpha was 0.808 in the knowledge towards radiation safety management. Attitude towards radiation safety management included 15 questions of general attitude towards radiation safety management, individual and patient, and attitude toward radiation exposure reduction measured by Likert 5 scale. Cronbach's alpha was 0.970 in the attitude towards radiation safety management. Data were analyzed using SAS version 9.2 for educational analysis, technical analysis and multivariate analysis, paired t-test, and GLM. Results: Significant differences were shown in the knowledge and attitudes towards radiation safety management; the level of knowledge was respectively $9.8{\pm}3.0$ and $12.9{\pm}1.9$ points before and after education, and the level of attitude was $4.28{\pm}0.51$ and $4.53{\pm}0.47$ before and after the education. The levels of knowledge and attitude according to general characteristics showed a significant differences in grade and academic results. Post-education survey suggested that the education is very important and necessary and can change the knowledge and attitude towards radiation safety management in the dental hygiene students. Conclusions: Through the radiation safety management education, the levels of knowledge and attitude towards radiation safety management have changed significantly, which showed that the radiation safety management education proved to be very effective. Therefore, an effective radiation safety management education program is necessary to improve the levels of knowledge and attitude towards radiation safety management in the dental hygiene students.
Purpose : This study identified knowledge, attitudes and behavior for radiation safety management of dental hygiene student. And to provide basic data for the development of effective education program for safety management for radiation protection. Methods : A questionnaire survey of questionnaires was conducted on the second and third grade dental hygiene students at three - year college in 'A' area of Gyeongnam province. The questionnaire of 37 items was used to investigate knowledge and attitude about radiation protection. The collected data were analyzed using frequency analysis, mean, standard deviation, t-test, ANOVA and pearson's correlation Analysis using the SPSS 21.0 program. Result : Results obtained from this study are as follows. 1. Knowledge level of radiation safety management by general characteristics showed statistically significant difference. 2. Radiation safety education knowledge score was higher in the case of radiation safety education(t=1.660, p<.05). 3. The radiation safety management attitude score was a statistically significant difference between the groups according to 'achievement' (F=1.660, p<.001). In the case of 'radiation protection facilities', there was a statistically significant difference between groups according to the recognition of radiation protection facilities (F=6.001, p<.001). 4. As a result of investigating the relationship between radiation safety management knowledge and attitude, the higher the knowledge level of radiation safety management, the higher the attitude(p<.001). Conclusion : Therefore, radiation safety management education should be organized systematically and it is required to improve not only safety management knowledge, attitude level but also action level.
최근 국내 방사선이용기관 수의 증가와 시설의 다양한 투자로 운영 및 안전관리가 복잡해지고 있다. 그러나 작업종사자 수와 방사선 시설증가에도 불구하고 방사선안전관리자 인력은 증가되지 않고 있는 실정이며, 소수의 방사선안전관리자에 의해 방사선작업종사자 등록 및 관리, 선원관리, 방사선량 감시, 배기 및 배수 등의 많은 업무가 관리되고 있다. 이러한 문제점은 방사선 사고발생의 직 간접적인 사고의 원인이 되고 있다. 본 연구에서는 방사선을 이용하는 시설의 효율적인 안전관리와 사고예방을 위한 방사선안전관리 업무절차를 도식화(Process Mapping)하였다. Process Mapping 개발을 위해 방사선안전관리 현안요건을 분석하고, 개별 절차상의 업무분석을 통해 방사선안전관리 체계를 정비하였다. 개발한 Process Mapping을 바탕으로 각 기관에 적합한 업무절차의 흐름을 명확히 구성함으로써 방사선을 이용하는 시설의 안전 위해 요인을 줄이고 방사선안전관리 체계를 개선할 수 있으며, 필요에 따라 Process Mapping을 수정보완하여 방사선안전관리에 효과적으로 사용할 수 있다.
Objectives: To establish foundations for reinforcing radiation safety management in dental facilities. Methods: This study investigated the status of radiation safety management among radiation workers in dental facilities nationwide for a period of six months from July to December in 2018 and analyzed the factors that affect their compliance with radiation safety measures. Results: Compliance with safety measures was higher in the Honam region (p<0.01) and Yeongnam region (p<0.01), in university hospitals and general hospitals (p<0.05), along with an increasing perception of the importance of safety management (p<0.001). Conclusions: It is important to strengthen education about radiation safety management, develop a radiation safety guideline that could be reasonably applied to dental institutions, and implement relevant regulations or legal grounds to promote compliance with these measures.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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