This study has two main purposes: to establish a list of source domains in the metaphors for Middle East respiratory syndrome (MERS) and to uncover ideological meanings embedded in them in Korean news reports from KBS and JTBC. The first part of this study presents metaphors such as [MERS IS WAR], [MERS IS WAVE], [MERS IS A LIVING THING], and [MERS IS A THING], which were found in the data. The latter part of this study deals with how the two broadcasting companies use these metaphors differently according to their ideologies. In the metaphor of [MERS IS WAR], KBS tends to show less of the agents who controls the war since the war against MERS has failed which casts responsibility to the controlling agents, the government and big hospitals. In this, KBS tries to present less of the information of the responsible agents that presented in JTBC. Through the metaphor of [MERS IS WAVE], KBS presents the aftermath of MERS as something not serious. Compared to JTBC, KBS tends to suggest that the aftermath of MERS is predominantly an economic effects by metaphorically suggesting that predominantly the economic sector got hit by MERS.
Purpose: Individuals suspected Middle East Respiratory Syndrome (MERS) are continuously surfacing in Korea. study the Korean public's knowledge, attitude, and preventive behaviors related to MERS as well as the factors that affect preventive behaviors for MERS. Methods: The study used a descriptive research design, and included 196 men and women aged 20 to 65 years. Data were collected through Internet surveys and self-reported questionnaires from December 1 to 30, 2017. Results: Among the participants, 88.7 percent knew cough etiquette, 84.7 percent had education about cough etiquette, and 52.6 percent had received education on MERS. The average scores for knowledge of MERS was $73.60{\pm}18.78$; attitude of MERS, $2.22{\pm}0.92$; and preventive behaviors for MERS, $62.43{\pm}16.11$. egression analysis showed that higher knowledge of MERS (${\beta}=.34$, p<.001) and higher attitude of MERS (${\beta}=.05$, p=<.001) resulted in increased preventive behaviors, people with MERS education increased preventive behaviors (${\beta}=.21$, p=.003). Conclusion: the awareness and knowledge of MERS for promoting related preventive behaviors. Therefore, education content that considers the characteristics of the target population should be organized and expanded multiple channels.
Purpose: This study aimed to investigate the relationships between the level of knowledge, attitude and compliance of preventive behaviors of the Middle East respiratory syndrome (MERS) among nursing students. Methods: The study sample consisted of 219 nursing students. Through the use of a structured questionnaire, data collection was conducted from June 1st to June 30th 2015. The descriptive statistics, independent t-tests and Pearson's correlation coefficient were employed to analyze the data. Results: The score of the MERS-related knowledge was 9.15 out of 13. The participants had a positive attitude toward the MERS. The level of MERS-related knowledge was high in the case of temporary school closure or break in clinical practice because of the clinical training in hospitals that MERS occurred (t= 2.42, p= .016). The compliance level of the preventive behavior for MERS was high in female students (t= -2.11, p= .036), in the case of temporary school closure or break in clinical practice due to the clinical training in hospitals that MERS occurred (t = 3.29, p= .001), and in students that had MERS-related education for prevention (t = 2.80, p= .006). The MERS-related knowledge was positively correlated with the level of compliance for preventive behavior (r= .18, p= .009). Conclusion: To prevent MERS infection in nursing students, the level of knowledge on MERS should be enhanced so that they can practice preventive behaviors against it. Additionally, the MERS infection control education should include etiology and treatment products based on the MERS response guideline issued by the Centers for Korea Disease Control and Prevention.
Objectives The purpose of this study was to evaluate psychological effects of an outbreak of Middle East respiratory syndrome (MERS), a newly emerged infectious disease, on doctors. Methods After the MERS outbreak was over, we conducted an online survey of doctors who worked at the hospitals in which exposure to MERS cases had been confirmed or who were directly involved in MERS diagnosis and treatment. The Patient Health Questionnaires-9 (PHQ-9) and the Impact of Event Scale-Revised (IES-R) assessment methods were used to assess the severity of depressive and posttraumatic stress symptoms among the 64 doctors participating in the survey. Results The results of the survey indicate that 26.6% (n=17) of participants exhibited depressive symptoms and 7.8% (n=5) had post-traumatic stress symptoms. The doctors employed at hospitals with MERS cases had higher PHQ-9 and IES-R mean scores than those in doctors were not so employed. In contrast, there was no significant difference in those test scores between doctors who participated directly in MERS diagnosis and treatment and those doctors who did not. Conclusion The survey demonstrated that 28.1% (n=18) of doctors involved in MERS care suffered from depressive or posttraumatic stress symptoms, even though the MERS infection was being controlled. Working at a hospital with MERS cases was the primary determinant of the adverse psychological outcomes among doctors ; however, direct participation in the diagnosis and care of MERS patients was not significantly related to such outcomes.
본 연구는 2015년 국내 메르스(중동호흡기증후군) 유행시 상급종합병원에 임상실습을 경험하는 학생의 메르스에 대한 지식, 태도 및 예방행위 수행 정도를 파악하고 메르스 예방행위 수행 예측요인을 확인하기 위해서 시도되었다. 본 연구 대상자는 3, 4학년 간호학과와 의과대학 학생 480명이었으며, 자료수집은 2015년 6월 9일부터 6월 30일까지 구조화된 설문지를 이용하였다. 자료분석은 SPSS/WIN 24.0을 이용하여 분석하였고, 메르스 예방행위 수행에 영향을 미치는 예측요인들은 위계적 회귀분석(hierachial regression)을 이용하였다. 임상실습 학생의 메르스에 대한 지식 수준은 9.56점(13점 기준)으로 보통 이상으로 높았으며, 메르스의 심각성 인지와 예방가능성에 대한 신념인 메르스에 대한 태도는 4.15점(5점 기준)으로 긍정적이었다. 메르스 예방행위 수행정도는 3.02점(5점 기준)으로 보통 수준이었다. 메르스 예방행위는 여학생인 경우, 메르스에 관한 교육 경험이 있는 경우, 지난 해 인플루엔자 접종을 한 경우, 올해 인플루엔자 접종 의도가 있는 경우, 메르스 감염에 대한 두려움이 높은 경우, 메르스에 대한 지식 수준이 높고, 태도가 긍정적일수록 수행 정도가 높게 나타났다. 이에 감염환자들을 치료하고 돌보게 될 간호학과와 의과대학 임상실습 학생의 메르스 예방행위 수행률을 높이기 위해서는 메르스 예방행위 수행에 영향을 미칠 수 있는 임상실습 학생의 특성을 고려해야 한다. 더 나아가 임상실습 학생들이 메르스를 예방하기 위하여 필수적으로 습득해야 하는 내용이 포함된 효과적인 감염예방 교육프로그램을 개발하고 실시하여 미래 보건의료인들의 메르스 관련 지식 수준을 높이고, 질환 전파를 막으려는 태도를 강화함으로써 전염성 감염질환 예방에 기여해야 한다.
중동호흡기증후군 코로나바이러스(Middle East respiratory coronavirus, MERS-CoV)로 인한 질환은 2012년부터 보고되었다. 현재까지 대부분의 질환은 성인에서 발생하였으며 소아에 대한 보고는 매우 부족한 실정이다. 그리하여 본 연구에서는 소아에서 MERS-CoV 감염증의 역학적 특성과 임상 양상을 분석하였다. 전세계적으로 MERS-CoV에 감염된 소아는 34명이었으며(2015년 10월 29일 기준), 이는 전체 환자의 2.1%를 차지하였다. 소아 환자들의 중앙 연령은 13세(범위, 9개월부터 17세까지)이었으며, 성별이 보고된 자료(n=33) 중 57.6%가 남자였다. 전체 환자 중에서 약 반은 무증상 감염이었으며, 대부분의 증상이 있는 환자는 호흡기 증상을 동반하였다. MERS-CoV에 감염된 환자들의 예후는 대부분 양호하였으나, 사망한 환자는 4명이었으며 이 중 3명은 기저 질환이 있었다. 전세계적으로 소아에서 발생한 MERS-CoV 감염에 대한 보고 자료를 분석한 결과 MERS-CoV 감염은 소아에서 발생이 낮고 성인에 비해 예후가 좋은 것으로 나타났다.
Middle East respiratory syndrome coronavirus (MERS-CoV) infects the lower respiratory airway of humans, leading to severe acute respiratory failure. Unlike human dipeptidyl peptidase 4 (hDPP4), a receptor for MERS-CoV, mouse DPP4 (mDPP4) failed to support MERS-CoV infection. Consequently, diverse transgenic mouse models expressing hDPP4 have been developed using diverse methods, although some models show no mortality and/or only transient and mild-to-moderate clinical signs following MERS-CoV infection. Additionally, overexpressed hDPP4 is associated with neurological complications and breeding difficulties in some transgenic mice, resulting in impeding further studies. Here, we generated stable hDPP4-transgenic mice that were sufficiently susceptible to MERS-CoV infection. The transgenic mice showed weight loss, decreased pulmonary function, and increased mortality with minimal perturbation of overexpressed hDPP4 after MERS-CoV infection. In addition, we observed histopathological signs indicative of progressive pulmonary fibrosis, including thickened alveolar septa, infiltration of inflammatory monocytes, and macrophage polarization as well as elevated expression of profibrotic molecules and acute inflammatory response in the lung of MERS-CoV-infected hDPP4-transgenic mice. Collectively, we suggest that this hDPP4-transgenic mouse is useful in understanding the pathogenesis of MERS-CoV infection and for antiviral research and vaccine development against the virus.
Since the Middle East respiratory syndrome (MERS) outbreak in the Republic of Korea (hereafter Korea) began on May 11, 2015, a total of 186 persons have been infected by the MERS coronavirus, 38 of whom have died. With this number, Korea becomes second only to the Kingdom of Saudi Arabia in the ranking of cumulative MERS cases. In this paper Korea's unique experience of an outbreak of MERS will be summarized and discussed briefly.
Purpose: The purposes of the study were to examine the knowledge and practice about Middle East Respiratory Syndrome (MERS) isolation precaution, and to explore influencing factors of the isolation practice among hospital nurses. Methods: A total of 182 nurses were recruited from four general hospitals where MERS patients had been treated. The knowledge and practice of MERS isolation precaution were measured by the scales developed based on the CDC guidelines. The collected data were analyzed by SPSS/WIN 22 with descriptive statistics, T-test, One-way ANOVA, Pearson correlation coefficients, and hierachical multiple regression analysis. Results: The nurses were 30 years old in average, and half of them had less than 5 years of clinical experience. and knowledge on droplet precautions (${\beta}=.171$, p=.019) were the significant predictors, explaining 19.6% of variance in the MERS isolation guideline practice. Clinical experience (${\beta}=.225$, p=.002), working at infection unit (${\beta}=-.203$, p=.011). Conclusion: The knowledge on droplet precaution and general knowledge on MERS were the important modifiable factor to improve the MERS isolation guideline practice among hospital nurses, even after adjusting clinical experience and demographic variables. It is necessary to develop an efficient education program on specific guidelines for prevention and management of infection by improving the knowledge on infectious disease such as MERS as well as droplet precaution which are modifiable factors.
This study examines how South Korean governments responded to the outbreak of Middle East Respiratory Syndrome Coronavirus (MERS) using the adaptive governance framework. As of November 24, 2015, the MERS outbreak in South Korea resulted in the quarantine of about 17,000 people, 186 cases confirmed, and a death of 38. Although the national government had overall responsibility for MERS response, there is no clear understanding of how the ministries, agencies, and subnational governments take an adaptive response to the public health crisis. The paper uses the adaptive governance framework to understand how South Korean governments respond to the unexpected event regarding the following aspects: responsiveness, public learning, scientific learning, and representativeness of the decision mechanisms. The framework helps understand how joint efforts of the national and subnational governments were coordinated to the unexpected conditions. The study highlights the importance of adaptive governance for an effective response to a public-health related extreme event.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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