International Journal of Knowledge Content Development & Technology
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v.4
no.1
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pp.5-21
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2014
The purpose of this paper is to study the initiatives on digital collection and development in engineering college libraries in the Rayalaseema Region of Andhra Pradesh. Eighty-one engineering college libraries in Rayalaseema Region have been surveyed to assess the initiatives taken on digital collection and development. This paper highlights opinions of librarians on most preferred digital materials and various digital resources acquainted with their library. The digital library initiatives cover a variety of activities starting from the digital collection building, digitization, digital collection, maintenance, and digital preservation. It is found that 34.57% of libraries are in the process of building digital collections, which is an encouraging trend among Engineering Educational Institutions in Rayalaseema Region.
This study evaluated the fiction collection of Korean public libraries by applying use factor and suggested various measures to enhance collection development function. As a result, while the collection building and borrowing ratios of Korean literature in literature collection by language were the highest at 62.6% and 54.3% respectively, the use factor was lower than the base value(1.00). And while the collection building and borrowing ratios of Korean contemporary fiction by item category were the highest at 65.60% and 51.36% respectively, the use factor was lower than the base value and the use factor by year is decreasing in recent years. The reason is because of poor collection development. Therefore, public library need to consider active alternatives such as establishment of the collection development policy and fiction collection development guideline, composition of the fiction material selection committee, adaption of the dedicated librarian system for fiction material development, development and utilization of a selection tool for fiction materials, and periodic evaluation of fiction collection.
Journal of Korean Library and Information Science Society
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v.23
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pp.285-328
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1995
This study is an attempt at developing an organizational model for collection development a n.0, pplicable to Korean university libraries at their present stage of development. An emphasis is placed on the discussion of the 'subject a n.0, pproach' as compared to 'functional a n.0, pproach' in collection development work. The case history of Pusan National University Library is extensively used. The proposed collection development model consists of the following elements : - To form a collection development team and to place under the team leader subject bibliographers as follows: Bibliographer for Serials Bibliographer for Humanities Bibliographer for Social Sciences Bibliographer for Sciences and Technologies - Collection development team could operate as a separate department or as part of other departments, i. e., Deputy Director's office, Acquisitions and Processing Department, or Resources Management Department. - Collection development team takes up the responsibility for policyrelated collection work, i. e., budget allocation, evaluation of existing collection, building core collection, preservation, weeding and cooperation. - Designated certified librarians located at the(planned) subject libraries take up the responsibility for selection. Subject bibliographers cooperate with selection librarians and coordinate their work. - Certified librarians at the Acquisitions and Processing Department are assigned subject areas. They operate as acquisitions librarian and processing librarian simultaneously with their assigned subject materials.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.56
no.4
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pp.455-472
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2022
The purpose of this study is to analyze variables affecting the number of circulated books which is one of the indicators representing the library use behavior. For the analysis, 2015-2019 data for public libraries was acquired from the National Library Statistics System. The Latent Growth Model estimating a latent intercept and a latent slop based on the individual library trajectories was applied. The results are as followed; first, the circulation rate tends to be decreased. Second, the most affecting factor on the library circulation decrease was the collection budget. This study suggests increasing a collection budget in order to prevent the library circulation decrease while the library is operating in a daily routine.
Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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v.1
no.1
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pp.15-30
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1972
Jon Gyunk Gak established in 1475 was the library of Sung Kyun Kwan which was the only university in the period of Yi Dynasty. For the study of library histories of Korea, particularly the libraries of high learning institutions the Jon Gyung Gak library acquires a greater importance. The collection of Jon Gyung Gak consisted mainly of Chinese classics such as the works of Confucius, Mencius, or the books about histories which were the textbooks of students in those days. But the books about Laoism or Buddhism were strictly forbiddened, and also books like medicine or agriculture pertaining to technical sciences were disregarded. The Jon Gyung Gak was destroyed by fire in 1514 and suffered severely again by the 1m Chin War in 1590's, but the library had been made constant efforts to maintain its collections for the performance of educational functions. This paper gives special emphasis to analyzing the collection of Jon Gyung Gak by its chronological order.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.53
no.4
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pp.189-211
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2019
The purpose of this study was to establish the concept of theme collection in the library, to clarify the reality of the theme collection operation. This study was to set up methodology for constructing and operating the theme collection in the future and to provide implications for future development. For this purpose, this study conducted in-depth interviews with a total of 12 directors and librarians from four public libraries. The results of the analysis revealed that the theme collection can be built and function properly with a solid understanding of its collection, users and community, and sharing its services goals and orientations. In addition, it was found that the task of constructing a theme collection contributes to the establishment of the identity of the librarian, and it is interrelated with the various library works. Finally, a comprehensive model of current theme collections was discussed.
Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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v.20
no.2
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pp.31-44
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2009
The conspectus, based on a set number of subject descriptors derived essentially from LC subject classifications, provides a consistent framework within which libraries could report subject intensity. While library collection development has been benefitted by using this conspectus, its effectiveness in this digital era is under controversy. The purpose of this study is to survey the concepts and the various types of conspectus in library collection development and to test the applicability of a revised conspectus model to electronic resource management in libraries. For this, the focus was especially put on investigating the characteristics of electronic resources as considered the collection depth usually identified in collection development policies. Previous research has been also surveyed to consolidate their outcomes in order to design a matrix model of conspectus, which put the characteristics, persistence, and collection level in consideration in oder for the design of the conspectus model.
Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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v.14
no.1
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pp.5-24
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2003
In recent years, electronic technologies are rapidly changing the library's approach to collection management. In digital age, collection is a hybrid, that is, a mix of analog materials and digital information resources. But electronic publications are both a blessing and a curse for libraries. And the rapid acceptance of electronic resources raises many misconceptions and myths about their capabilities. This paper analyzes the digital paradox of current collection management from six standpoints : production of digital informations : digital scholarly communication : digital access paradigm : acceptance of e-journal package web collection development : digital archiving. Nowadays the pragmatic view of library is a logical information gateway to its own services and those of other libraries and information providers. Libraries and librarians need a concept and strategies of the hybrid collection management that reflects digital reality.
Journal of Korean Library and Information Science Society
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v.54
no.3
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pp.81-104
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2023
This study is a case study in which collection performance evaluation was attempted using key performance indicators presented by EBSM or collectionHQ, taking three public libraries located in Geumjeong-gu, Busan as examples. Focusing on the collection performance evaluation, which evaluates the performance of the collection, not only the evaluation of individual libraries, but also the differences in the evaluation results of libraries were reviewed. The key performance indicators used are grubby items, dead items, popular author provision, popular subject provision, overstocked subject areas and understocked subject areas. The main analysis results are as follows. First, in the evaluation of the grubby items, the ratio of grubby items out of all items in all three libraries was low. Second, in the case of all dead items, the ratio was high in all three libraries, It exceeded the base value suggested by collectionHQ. Third, the Top 10 popular authors were identified, and there were differences among libraries. Fourth, in the evaluation of provision of popular subject areas, all three libraries had almost no popular subject areas. Fifth, in the evaluation of overstocked subject areas, there was no overstock at Geumsaem Library, but many at Geumjeong Library and Seodong Library. Sixth, in the subject area evaluation of understocked inventory, only Geumsaem Library showed a lack of inventory.
Journal of Korean Library and Information Science Society
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v.28
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pp.61-91
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1998
In contemporary education, a school library is considered and valued as a vital and integral component of a school's instructional program. Especially, school library materials should contribute to execution of school curriculums through wide provision of resources. The results of the study are as follows. 1. The term 'library materials' should be changed into 'library resources' with a broad meaning. And, the scope of school library materials should include printed materials, audio-visual materials, electronic materials, associated equipment and other library resources. 2. It is desirable that the minimal standards of total collection is 5 books and 3 AV for a student in elementary schools, 7 books and 5 AV for a student in middle schools, 10 books and 7 AV for a student in high schools. 3. Annual growth is 0.5 for a student in elementary schools, 1 for a student in middle schools and 1.5 copy for a student in high schools. And, the number of minimal serials is 20 titles in elementary schools, 30 titles in middle schools and 50 tides in high schools. 4. Besides, basic collection, with the advances of technology, the school library collection should include new formats and delivery systems such as CD, video discs, videotex, computer software, satellite transmission etc. 5. The recommendable annual ratio of withdrawl is 3 to 5% for update and functional materials.
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