최근 들어, 공공기관의 책무성이 강화되면서 교육기관의 교육 책무성이 강조되고 있다. 따라서 대부분의 국가에서는 교육 책무성을 증명하기 위해서 국가 수준의 학업성취도 평가는 물론 국제 학업성취도 평가(PISA)에 참여하고 있다. 교육기관의 지원을 받는 학교도서관 또한 예외가 아니어서 교육 책무성을 요구받고 있다. 이에 본 연구에서는 PISA의 독서영역과 AASL의 21세기 학습자 기준과 비교하여 학교도서관이 PISA의 학업성취도와 상관관계가 있음을 규명하고자 한다. 본 연구에서는 PISA 2009의 독서 리터러시 영역과 PISA 설문지를 분석 대상으로 삼았다. 연구 결과, PISA의 설문지에는 학교도서관 관련 요소를 상당수 포함하고 있으며, PISA의 독서 리터러시 영역은 AASL의 21세기 학습자 기준과 일치하고 있음을 확인하였다.
본 연구는 대학도서관진흥법에 따른 대학도서관에서 최소한의 자료구입비를 확보하기 위한 예산 책정 방법과 확보된 자료구입비를 효율적으로 학과에 배당하여 집행하는 방법을 제시하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 대학도서관의 현황과 법적 기준을 살펴보고 법적 기준에 따른 최소한의 자료구입비 확보 방법을 제시하고 확보된 예산의 효율적 집행을 위한 학과 배분방법을 제시하였다. 먼저, 국내 출판되는 도서 평균가격을 대학도서관진흥법 기준에 적용하여 대학도서관자료구입비를 책정하였다. 학보된 예산은 80%를 학과에 배정하고 20%를 사서선정분으로 배정하였다. 학과에 배정된 80% 예산은 다시 100%로 환산하여 주제별 도서가격, 학생정원, 이용률 등 3가지 기준을 적용하여 각 학과예산을 편성하여 배분하였다.
어느 국가를 불문하고 모든 공공도서관은 시설, 장서, 예산을 필요로 하지만 그 성공의 여부는 지역사회에 최고 수준의 서비스를 제공하는 직원에 의해 결정된다. 그러므로 공공도서관은 적정수의 상근직원을 확보해야 한다. 이러한 노동력을 보증하기 위하여 본 연구는 국내 공공도서관의 직원배치에 관한 법적 및 권장기준의 법리적 정당성, 논리적 타당성, 현실적 적합성과 유용성을 분석하고, 직원배치를 위한 결정변수로서의 건물면적과 장서, 법적 봉사대상인구의 구간, 기본인력 배치수준, 봉사대상인구를 감안한 증원인력을 중심으로 직원기준의 개선안을 제시하였다.
미국의 대학평가인정제를 개관하였다. 그리고 2000년을 전후하여 대폭적으로 개정된 여섯 개 지역별 대학평가 인정기준을 대학도서관에 대한 평가기준을 중심으로 분석하였다. 그 결과 여섯 가지 특징적 변화 경향을 파악 하였다. 즉 목적 기반의 평가, 성과 중심의 정성적 평가, 학생의 학습성과 강조, 도서관의 가르치는 역할 강조, 원격교육 서비스 강화, 그리고 규범성과 구체성의 후퇴가 그것이다. 연구자는 이러한 최신 경향에 대한 이해를 바탕으로 우리나라의 대학평가기준 중 도서관 관련 평가항목이 지향해야 할 방향을 제안하였다.
본 연구의 목적은 도서관법 개정에 따라 의무 적용되는 공공도서관 설립 타당성 사전평가가 도서관의 질적인 측면을 개선할 수 있을지 파악하는 것이다. 이에 도서관법 개정 전 같은 목적으로 시행되었던 공공도서관 건립지원 사업 사전평가의 사례 분석을 통해 사전평가의 실효성을 분석하였다. 사전평가를 거쳐 건립된 도서관들의 경우 도서관법 시행령에서 요구하는 법정 사서 최소 기준 3명을 대부분 확보하고 있어 기본적인 도서관 인력 확보에는 도움이 된다고 할 수 있었다. 하지만 당초 계획하였던 만큼의 인력을 확보하여 운영하는 도서관은 거의 존재하지 않았고 신청서에는 도서관 운영을 직접 운영하겠다고 신청하였지만 실제 개관 시 위탁운영으로 변경된 사례도 있어 사전 검토 내역이 충실히 반영되지 않았다는 측면도 있었다. 본 연구는 사례 분석을 통하여 형식적으로 거쳐야 하는 사전 절차가 되지 않도록 법 개정에 따른 현실성 있는 사서 배치 기준의 재확립과 도서관 등록제를 활용한 사후평가 도입을 제안하였다.
본 연구의 목적은 연속간행물 기사 DB 구축을 위한 서지데이터요소의 표준화방안을 제시하고자 하는 것이다. 국내외의 대표적인 서지DB(10개기관)의 데이터요소를 대비 분석한 바 각각의 기술항목의 명칭이 다른 점이 많고, 기술항목의 기술순서와 기술의 상세도에 있어서도 상당히 상이하다. 그리하여 ISO 690의 서지기술요소를 분석하여 이를 데이터베이스에 적용할 수 있는지의 여부를 면밀히 분석한 결과, 이는 서지 DB의 데이터요소에 있어서도 기본적인 모델이 될 수 있음을 확인하였다. 따라서 본 연구에서는 ISO 690의 서지기술을 위한 10가지 요소를 기본적인 골격으로 하고, 국내외의 대표적인 서지DB의 연속간행물 기사에 대한 데이터요소를 비교 분석한 결과를 바탕으로 기타의 필요 적절한 데이터요소 7가지를 선별해서 추가하고 이들 17가지 요소들을 합리적으로 정렬하여 바람직한 표준안을 도출하였다.
Thc purposc of this .study is for ri~aking a model of building a library collcction dcnizn~cd on th.3 curriculum through thc inter-comparison of 15 standards for collcgc ant1 anivcrsily libraries in 5 countries (U. S. A.. Great Ikitain, Canada, Japan, and Icorca) Thc rcsult of thcscl colnpsrisons is as follow.. (1) Qu;~nlitalivc scope: of thc cull(:ction: (r/ Standards for a minimal collcction arc presented to about 100,000 vols (20-30 vols per student) for a ncw university and about 40,000 vols (40 vols pcr studcnt) for a nrnr collcge. $)$ Standards for a working collcction arc prescnted to 70-80 vols per student for a univer:aity and 50-60 vols per student for a college. $$ Standard for an intcnsive rescc~rch collcction is presented to morc than 100 vols p::r studcnt. (2) Stop: of the annual incrc;lsc cf thc collection: (i: Standard for a minimal collcction is ~~rescntcdto 1.4-2 vols per studcnt. $$ Standard for an intensive rrscarch or working collection is pcrsented to 4-5 vols pcr studcnt. (3) Scope of thc anni.1a1 budgetary standards: In Grcat I3ritain and U.S. A.. th-re aro assigned to 1 . 5 ~ 2 % of the collcge and university cxpcnditurr for books. $,$ In our country, it is prcscntcd to 3.5% of thc collcge and university expenditure for books, whcn my calculating by thc various factor analysis.
This study intends to analyze the general printed encyclopedia published and circulated in Korea. The main purpose it is to offer extensive information helping users or librarians to select superior encyclopedia. 4 printed encyclopedia published and circulated in Korea since 1993 are selected for this purpose And they are analyzed on the basis of 6 evaluation standards (purpose & scope, authority, accessibility, clarity & readability, format and special features & cost). Especially, 4 printed encyclopedia among the best American encyclopedia having long history were also co-analyzed to certificate the validity of the evaluative standards.
With the recent emergence of the 4th Industrial Revolution, the government is promoting the development of smart construction technology and institutional improvement through various policies to induce cutting-edge and technological innovation in the construction industry. As part of such smart construction technology, the application of BIM is being activated, and related regulations and guidelines are constantly being supplemented. In relation to BIM, there are many studies on the fields of library, design standards etc., but research on specific unit price utilization and unit price DB construction for calculating construction cost is insufficient. Therefore, in this study, a basic study was conducted on the linkage of the construction standard market unit price and the BIM library. Based on the basic research conducted in the future, we intend to establish specific standards for calculating BIM-based construction costs.
본 연구는 보다 효율적이고 균일하게 교원의 연구업적을 평가하기 위한 기초 연구로서, 현재 국내 대학의 교원업적평가 기준과 한국연구재단의 연구업적평가기준, 그리고 여러 계량서지학 지표를 비교하여 국내의 교원연구업적평가 방식을 분석하였다. 본 연구를 진행하기 위하여 국내 대학 27곳의 교원업적평가기준과 한국연구재단 연구업적평가기준을 수집하였으며, 183명의 국내 문헌정보학과 교수의 2001년부터 2015년 사이 발표된 학술논문 3,863편과 16,978건의 인용을 수집하였다. 이를 토대로 우선 현재 시행중인 국내 대학의 연구업적평가지표들을 비교 한 후, 대학지표들과 저자기여도 산정식을 가중한 계량서지학적 지표들을 수집한 데이터에 적용하여 산출한 저자와 대학별 순위들을 분석하였다. 국내 대학의 연구업적평가지표는 연구업적의 생산성과 영향성을 고루 평가하고자 하였으나, h-index처럼 이와 유사한 계량서 지학 지표와 다른 평가 결과를 나타냄으로써, 평가지표가 평가결과에 각기 다른 영향을 미칠 수 있음을 발견하였다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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