• 제목/요약/키워드: K-EDU

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다문화 구성원을 위한 에듀테크 적용 방안에 관한 연구 (A Study on the Application of EduTech for Multicultur al People)

  • 백승철;조성혜;김남희;최미경;노규성
    • 디지털융복합연구
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    • 제14권3호
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    • pp.55-62
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    • 2016
  • 우리나라의 다문화 가족 수는 2012년 70만 명 내외에서 2020년 100만 명으로 증가할 것으로 예상되고 있다. 최근 결혼이주자의 직무교육 수요가 증가하고 있지만 결혼이주자의 언어적 특성에 맞는 직무교육은 작은 시장규모와 낮은 소득수준에 대한 선입견 때문에, 필요성과 구매력에 비해 시장 형성이 미비한 편이다. 이에 본 연구는 다문화 가족의 특성 및 교육콘텐츠 수요를 바탕으로 에듀테크 적용 방안을 도출하기 위해 연구문제를 정의하고 해당 연구문제를 검증하기 위해 결혼이주자와 전문가 인터뷰를 진행하였다. 연구문제로 설정한 4가지를 검증하는 과정에서 다문화 구성원을 위한 에듀테크의 적용 방안으로 언어능력지원, 맞춤형 교육 콘텐츠 추천기술, 게이미피케이션 기반 콘텐츠 설계, 사용자 중심 경험 설계 4가지를 제안하였으며 기술을 통한 교육 격차 해소 및 복지국가 실현을 위한 도구로 에듀테크가 사용될 수 있도록 가이드를 제공한다는 점에서 연구의 의의가 있다.

한국가정의 전통적 생활문화에 대한 고찰 -명절, 통과의례에서의 전통적방법과 가정행사의 실제- (Literature Review on The Traditional Customs of Korean Family Life)

  • 정영숙;권수애;조재순;최미숙
    • 한국생활과학회지
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    • 제1권1호
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    • pp.1-25
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    • 1992
  • The purpose of this study is to find out the traditional customs of family occasions-New Year Day, Full Moon Day, a marriage ceremony, funeral, first-year birthday, 60th birthday, other birthday, and moving a residence through a literature review. The content of each occasion consists of meaning, process of activities, costume, foods, plays, gifts, etc. The following research is suggested to survey on actual family life and to develop and provide ideal program of the family occasions through formal and informal education.

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지식 간 관련성을 고려한 코스 설계의 가능성 탐구 (A Study on Possibility of Course Design, considering the Relationship between Knowledge Modules)

  • 홍지영;한병래;송기상
    • 한국정보처리학회:학술대회논문집
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    • 한국정보처리학회 2003년도 추계학술발표논문집 (상)
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    • pp.243-246
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    • 2003
  • 웹 상에서 이루어진다 하더라도 수업이라는 것은 일반적인 정보를 제공하는 형태와는 구별이 되어야한다. 학습자로 하여금 능동적으로 학습에 참여하도록 하며, 학습자의 현재 상태를 고려하여 적절한 학습과제를 제공해 주기 위해서는 학습자의 특성 못지않게 지식모듈간의 관련성 또한 중요하게 고려되어야 하는 내용이다. 일반적으로 지식이라고 하는 것은 상호간의 복잡한 관계로 얽혀있는 그래프 구조인데 반해 웹 코스웨어는 대부분 교과서의 형태와 같은 트리 구조인 선형적인 흐름을 따르고 있다. 이러한 형태에서는 개별화된 학습경로 또한 제한적일 수밖에 없다. 본 연구에서는 개별화 학습의 가능성을 제시하며 코스 설계에 있어 융통적인 구성단위가 되는 학습객체를 기반으로 하여, 지식간 관련성을 고려하여 개별화된 학습경로를 제시해 줄 수 있는 코스 설계의 가능성을 찾고자한다.

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Effect of Repeated Quenching Heat Treatment on Microstructure and Dry Sliding Wear Behaviour of Low Carbon PM Steel

  • Gural, Ahmet;Tekeli, Suleyman;Ozyurek, Dursun;Guru, Metin
    • 한국분말야금학회:학술대회논문집
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    • 한국분말야금학회 2006년도 Extended Abstracts of 2006 POWDER METALLURGY World Congress Part 1
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    • pp.570-571
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    • 2006
  • The mixed atomized iron powders with 0.3% graphite and 1% Ni powders were cold pressed and sintered at $1200^{\circ}C$ for 30 min under pure Ar gas atmosphere. Some of the sintered specimens were intercritically annealed at $760^{\circ}C$ and quenched in water (single quenching). The other sintered specimens were first fully austenized at $890^{\circ}C$ and water quenched. These specimens were then intercritically annealed at $760^{\circ}C$ and re-quenched in water. The experimental results showed that the wear coefficient effectively decreased in the double quenched specimen.

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혼합연령 종일반에서 핸드벨을 통한 음률프로그램에 관한 연구 (A Study on the Melody Program Through Handbells in the Mixed-age Edu-care)

  • 박부숙;최순자;백지숙
    • 한국보육학회지
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    • 제18권3호
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    • pp.179-189
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    • 2018
  • 본 연구는 핸드벨을 통한 음률프로그램을 구성하여 유치원 종일반 유아들에게 적용하였다. 2015년 10월부터 주1회, 12주간 서울시에 위치한 C유치원의 3~4세 종일반 유아 15명에게 누리과정을 토대로 유아들의 흥미와 발달특성에 맞는 핸드벨 음률프로그램을 실시하였다. 프로그램 구성은 핸드벨의 유래, 연주 시 지켜야할 약속, 부분적 문학적 도입, 교구나 게임을 이용한 음표활동 등 타영역과 통합적으로 구성하였고, 교사와 유아의 상호 주도적인 진행으로 역동적인 수업이 이루어지도록 하였다. 그 결과 3~4세 유아들이 핸드벨 연주에 흥미를 갖고 쉽게 접할 수 있었고, 핸드벨 연주 과정에서 협동심과 친사회적인 행동을 보였다. 종일반 교사는 특별활동에 의존했던 수업을 자신이 직접 해냄으로써 도전과 기쁨을 느꼈다. 후속연구로 종일반 교사 자신의 변화에 초점을 둔 종일반 교사를 위한 실행연구를 제언하고자 한다.

Effects of Ozone on Crops and Protective Effects of Ethylenediurea as an Anti-Oxidant

  • Yun, Myoung-Hui;Lee, Woong-Sang
    • The Korean Journal of Ecology
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    • 제22권2호
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    • pp.79-83
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    • 1999
  • Phytotoxic effects of ozone and ethylenediurea (EDU) on soybean (Glycine max) and spinach (Spinacia oleracea) were observed by using open-top field chamber system (OTC). Gas exchange rates (photosynthesis. stomatal conductance and transpiration rates) of soybean plants were decreased by 20% to 30% by ambient ozone and resulted in 30% reduction of seed yields. In OTC. ambient ozone and 0.12 $\mu$l/l $O_3$ decreased gas exchange rates of spinach by 25% to 40% and by 50%. respectively. The protective effect of EDU against ozone induced injury was obtained at 100 mg/l on soybean. and at 250 mg/l on spinach, respectively. The excessive application of EDU. however. inhibited photosynthesis. transpiration. and stomatal conductance without any specific visible damage.

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목뼈의 가쪽 굽힘과 돌림 (Lateral Flexion & Rotation of Cervical Spine)

  • 김광;윤수영;신성윤
    • 한국컴퓨터정보학회:학술대회논문집
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    • 한국컴퓨터정보학회 2017년도 제56차 하계학술대회논문집 25권2호
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    • pp.334-335
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    • 2017
  • 본 논문에서는 인체의 목뼈 부문의 관절과 근육의 움직임을 다루도록 한다. 특히, 목뼈의 가쪽 굽힘과 돌림에 대한 각도를 측정한다. 측정한 값이 정상수치를 벗어나거나 통증을 동반하면 이상이 있는 것으로 간주하여 치료법을 제시한다.

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SW 교육용 피지컬 컴퓨팅 교구 선정을 위한 STEAM 요소 도출 (STEAM Element Analysis to derive SW Educational Physical Computing parish Selection.)

  • 이준형;이형옥
    • 한국컴퓨터교육학회 학술대회
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    • 한국컴퓨터교육학회 2017년도 하계학술대회
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    • pp.15-18
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    • 2017
  • SW교육이 활성화되어 많은 SW교육용 교구들과 교안들이 출시되고 있다. 본 연구에서는 기존 SW교구들이 가지는 특성들을 STEAM 교육 요소에 근거하여 필요 요소들을 분석한다. 이를 통해 피지컬 컴퓨팅을 활용한 SW교육용 교구가 가져야할 기능을 제시하고, SW 교육 현장에 있어서 STEAM형 SW교구 선정에 활용할 수 있도록 한다.

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학원관리 시스템 - EDU KIWI (Academy Management System - EDU KIWI)

  • 허태성;김하서
    • 한국컴퓨터정보학회:학술대회논문집
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    • 한국컴퓨터정보학회 2013년도 제48차 하계학술발표논문집 21권2호
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    • pp.245-246
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    • 2013
  • 본 논문에서는 영어 학원을 대상으로 ERP(Enterprise Resource Planning) 시스템을 적용, 웹(Web)상에서 학원교사와 관리자가 학생 개개인의 프로필, 성적, 출결, 상담 등의 학생관리 업무와 학원비 관련 회계를 동시에 처리 및 관리해 주는 웹 어플리케이션이다. 기존의 사용하기 복잡한 학원관리프로그램을 지양하며, 웹 사이트와 같은 메뉴와 페이지 단위 구성으로 누구에게나 친숙한 UI(User Interface)를 제공한다.

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바탕문제를 활용한 정사면체와 정육면체의 절단면 작도에 대한 연구 (A Study on Constructing Plane Section of Regular Tetrahedmn and Regular)

  • 한인기;김문섭
    • 한국수학교육학회지시리즈A:수학교육
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    • 제46권3호
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    • pp.303-314
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    • 2007
  • In this paper we try to study a method of constructing plane sections of regular tetrahedron and regular hexahedron. In order to construct plane sections of regular tetrahedron and regular hexahedron first of all, we extract some base problems that are used for construction. And we describe construction process using base problems in detail.

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