Since 1989 about one million Jews from Former Soviet Union have immigrated to Israel. Now Russian speaking Jews are the second largest ethnic groups after the Israeli Jews who were born in Israel. Although FSU Jews have returned to their ethnic homeland, they continue to live as 'foreigners' due to a cultural distance between sending and receiving society, such as, lack of knowledge about Jewish tradition and religious practice and low level of Hebrew proficiency. Because of this reason FSU immigrants tend to continue remain strong ties with Russian language and culture. There are several reasons for such a relatively slow process of language shift of FSU Jewish immigrants, the language shift to Hebrew. Firstly, majority of FSU immigrants moved to Israel since the 1990s are older than 45. Secondly, their first residences in Israel are mostly located in small and mid-sized cities, where the proportion of Russian speaking immigrants is more than 30%. And finally they consider Russian culture is 'superior' to Israel's Levantine culture. For many Jewish diasporic communities, Judaism was a dominant factor for self-consciousness, but because of Soviet regime, aimed to break all the religious institution including Jewish, Soviet Jewry was uprooted from their religious traditions. Besides about 30% of FSU immigrants are not defined as Jews by the Jewish religious law(Halakhah). And many of them are reluctant to convert to Judaism. FSU Jewish immigrant agree that Israel must be a Jewish state, but for them 'Jewish' does not include religious elements. FSU immigrants consider that religious affiliation of citizens of Israel should not affect their civic rights.
We conducted a species diversity study of the hypogeous Ascomycetes of Israel. The hypogeous Ascomycetes in Israel include members of the families Pyronemataceae, Pezizaceae, and Tuberaceae, which are represented by seven species: Hydnocystis piligera, Terfezia arenaria, T. claveryi, T. oligosperma, Tirmania africana, Tuber asa, and T. nitidum; only T. asa is new to Israeli mycobiota. Synonymy, locations, collection data, general distribution, distribution in Israel, descriptions, a key to identification, illustrations, and taxonomic remarks are provided.
This research examined Israel's economic trends, trades, and cooperation with Korea prior to the entry into force of the Free Trade Agreement (FTA) between Korea and Israel. Also, this research assessed opportunities and ways to expand the above more easily. Israel has a high level of technology in basic materials and information technology (IT). Meanwhile, Korea mainly exports automobiles and wireless communication equipment to Israel and imports semiconductor-related equipment and aviation components from Israel. Moreover, since the two countries signed a trade agreement in August 2019, they expect to expand trade with each other. As such, in order to promote multilateral trade and cooperation between the two countries, it is necessary to expand joint development opportunities through mutual collaboration on basic industries and smart mobility that Korea is in need. Further, Korean construction and materials companies related to the SOC industry in Israel should accelerate their local advances. In addition, more of the governmental support should be provided to foster regional experts and to offer various information to the companies entering the country.
The purpose of this article is to examine Israeli intelligence activity which had contributed to the building of Israel and of its national identity. In the late 19th, the Jews scattered around the world had shared the image of victims shaped in the history of the persecution. In this process, intelligence activity was a staple factor which established the state of Israel; political and religious community. Fighting against Arabs, Israel's intelligence agents had played key role in migrating Jews to Palestine and building their own state. In other words, Intelligence activity was the instrument of implementing political Zionism, Jewish nationalism. Even after independence in 1948, despite the opposition of Arab, Israeli intelligence agencies had persuaded the United States and the Soviet Union to recognize Israel as a member of the international society. Arab countries, nevertheless, had regarded Israel as 'a state to be disappeared', and its national identity was totally denied. However, Israel officially gained recognition for statehood through Arab-Israeli war and summit talks with Egypt. Israel finally restored the 'Promised Land' that is recorded in the Bible and established its identity of a winner. In conclusion, Israeli intelligence agency played a decisive role in founding the nation and even forming the consciousness of the people.
Tura, Daniel;Zmitrovich, Ivan V.;Wasser, Solomon P.;Nevo, Eviatar
Mycobiology
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제38권4호
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pp.256-273
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2010
A checklist is presented concerning the species composition of Hymenomycetes (Aphyllophorales s.l.) and Heterobasidiomycetes in Israel based on data of previous studies and field sample collections. In total, 242 species are presented, of which five are new records for the Israeli mycobiota, namely Australohydnum dregeanum, Ceriporiopsis consobrina, C. resinascens, Fibroporia vaillantii, and Postia inocybe. The distribution and habitat of each species in Israel are also summarized. This checklist will serve as valuable data for future species diversity studies of these fungi in Israel.
International Journal of Advanced Culture Technology
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제12권2호
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pp.309-317
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2024
The conflict between Iran and Israel has been a major source of instability and security threats in the Middle East. This study analyzes the historical background and modern aspects of the Israel-Iran conflict, examining its root causes, nuclear issues, proxy wars, cyber warfare, economic sanctions, and the role of the United States. The research employs qualitative methods, including literature review and case analysis, using various sources such as academic papers, government reports, and media articles. The findings suggest that the conflict is deeply rooted in historical, religious, and political factors, and has escalated since the 1979 Iranian Revolution. The study highlights the need for dialogue, negotiation, and international mediation to resolve the conflict and maintain regional stability. The Israel-Iran conflict also provides valuable lessons for addressing the North Korean nuclear issue, emphasizing the importance of dialogue, international cooperation, and confidence-building measures.
Alexander Andreev;Nadia McMillan;Kelli Money;Max Shutran;Christopher Ogilvy
Journal of Cerebrovascular and Endovascular Neurosurgery
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제25권3호
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pp.306-310
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2023
Traumatic internal carotid artery injuries can produce direct carotid-cavernous fistulas as well as giant internal carotid artery pseudoaneurysms. Clinical sequelae can include headaches, cranial nerves palsies, proptosis, chemosis and optic neuropathy with visual loss as the most dangerous complication. Herein, we present a case of one of the largest reported internal carotid artery pseudoaneurysms associated with a direct carotid cavernous fistula. We describe the techniques and pitfalls of treatment with parent vessel occlusion.
Journal of The Korean Association For Science Education
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제23권5호
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pp.443-457
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2003
The research aimed to compare science curriculum between Korea and Israel and find out characteristics of science curriculum in Israel at middle school level. The middle school 'science' of the 7th revised national curriculum in Korea and middle school 'science and technology' in Israel were compared. Among characteristics of the Israel curriculum of 'science and technology,' distinct ones are as follows: First, 'science and technology' was most highly emphasized with the largest number of time allotment among all subjects at middle school level in Israel. Second, the contents of 'science and technology' were classified into seven areas of 'energy and interaction', 'materials', 'organism', 'earth and the universe', 'technological systems and products' . 'information and communication',and 'ecosystems' rather than four areas of energy, materials, life and earth in Korea. Third, 'organism' was allocated with the highest number of hours among seven areas. Fourth, objectives of each content of 'science and technology' were divided into three categories: scientific aspect, technological aspect, and social value and objectives of each category were related to one another. This characteristic seems to stress STS, multidisciplinary, and interdisciplinary approaches in 'science and technology' in Israel. Such characteristics of the 'science and technology' education in Israel are likely to make significant contributions to establish human resources of highly developing science and technology including IT, BT, NT, ST in the future society. Reflecting upon the characteristics of 'science and technology' education in Israel, Korea might seek for ways to improve its national power based on science and technology through strengthening science and emphasizing science and technology contents among school curriculum.
Journal of Elementary Mathematics Education in Korea
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제19권1호
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pp.107-121
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2015
The purpose of the present study is to find out some implications from comparing mathematical education of Israel and Singapore. This study examined what values are represented in schooling of both Israel and Singapore and what factors are influencing mathematics teacher education of both countries. Education in Israel and Singapore plays a significant role for the survival of the nation and economic success, and the education system is focused on elitism, especially in terms that they have selective system of students and restrictive exams from the elementary school level. The educational system in both countries provides students with little opportunities for social mobility, because students from the low SES families are not equally exposed to educational facilities and experiences. The results of this study imply that the critical factor affecting students achievement in Israel and Singapore seems to be the quality of teacher education system and the quality of teachers. In particular, it seems that we need to be very careful of uncritically adopting mathematical ideas from both Israel and Singapore, because they both have very different contexts of educational goals, educational policies, racial and cultural factors from Korea.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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