The collaboration of art and technology has been gaining much popularity recently. However, during the collaborating process, proper interactions between these interdisciplinary areas often do not occur. Recent collaborations by ASTA(Arts, Sciences & Technology in Asia), an interdisciplinary project team of artists and engineers, are introduced to explore some desirable virtues for the successful practices of interdisciplinary.
Advances in science and technology have led the development of the times, and provide abundant technological means, new tools, and new angles of thought to art and new media, and become an important driving force for creativity and rigidity in art. This study, starting from the trend of convergence creativity between art and science and technology, focuses on the new characteristics of new media art, and combines examples of works in several areas such as characteristics. It has a certain reference value for understanding the characteristics of the times and its development trend to deeply grasp the current new media art while analyzing it in detail.
The purpose of this study was to pave the way to improve the quality of historical clothing and textiles and to search for the advisable direction of future studies by examining and analyzing the interdisciplinary approach of historical clothing and textiles related articles published in The Korean Society of Costume. For this analysis, the data were included 124 historical clothing and textiles research articles published in The Korean Society of Costume from 1980 to 2001 March. The followings show the results of this study. 1. The five dominant interdisciplinary fields of historical clothing and textiles were Identified : anthropology, art history, pop music, archaeology, sociology 2. The interdisciplinary research has been actively approached in historical clothing and textiles. 3. The most frequently approached field of the interdisciplinary researches of historical clothing and textiles was art history 4. The period that has most variety interdisciplinary fields was the present age. The studies of future historical clothing and textiles should be approached in more diverse areas of interdisciplinary way and time periods.
Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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2013.05a
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pp.345-346
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2013
Painting and Photography have been developed by exchanging the influence mutually as a new expressive form of art, and the medium and the genre in terms of formal experiments. Variety of artistic fields such as theater, film, art, photography, literature, dance, music abuse the idea of Interdisciplinary Art in the name of art via digital process based hybrid media arts.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.6
no.2
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pp.169-176
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2020
As the sound art field is keep growing and expanding, we shall contemplate from the sociology of the arts and cognitive science point of views to wisely accept and properly appreciate various artistic works and practices. It is because the value evaluation of new arts shall substantially involve analysis and inspections with considerations of today's complex environments, the creative productions, and the consumptions; because, such critiques are necessity for the advancement of new arts. This paper briefly introduces reasoning of including sociological analysis and criticism in evaluating sound arts beyond dichotomy of the fine arts and music fields. It also looks into changes and conditions of cultural arts grants and allowances of the interdisciplinary art genre in South Korea as it has been almost alone a playground for its domestic creative practices of the sound art. This paper is written in a hope to suggest some possible directions for future developments of these contemporary borderless and/or experimental arts.
A new paradigm of technology, based on an interaction o( machines, humans and the environment through korperlichkeit(corporeality or philosophy of Mom), is explored. The issue of interactivity in contemporary art plays a key role in the investigation of interactive technology. An interactive system is proposed and implemented to explore the Proposed interactive technology Paradigm. Also, recent collaborations by ASTA(Arts, Sciences St Technology in Asia), an interdisciplinary project team of artists and engineers, are introduced to demonstrate these explorations.
This study deals with the expressive characteristics of Installation Art and their applicability to environmental design, and as such, aims to specify a artistic methods from the contemporary art. What Installation Art is search of in their works is "the state of relationships" which is "to replace the concept of form with that of structure, and the concept of space with that of the environment" that is, the terms of relations in the overall environment of time and space. Installation Art essentially relies on a multiplicity of forms and attitudes leading to projects which positively make use of "spatial-temporal process" to reaffirm and "problematise" their open-endedness manifest in complex contextuality and shifting temporality. This study presents a new interpretation of spatial-temporal dimension, site-specificity, and intermedia art that we find in Installation Art and tries to combine that new artistic insight a with environmental design to provide a basis for integrated art. This study places a great emphasis on the interdisciplinary approaches to the environment we inhabit, which I hope will contribute to generating a greater number of creative possibilities for environmental design.
Art & Culture Education for improving quality of life and cultural empowerment through the enjoyment of culture and the arts has spread as a variety of programs. However, Art & Culture Education in school has problems in the aspect of functional and superficial contents and ways of class. To achieve the ultimate purpose of Art & Culture Education and to take place as a effective education, quantitative growth in addition to qualitative depth should be considered. The purpose of this study is to develop the integrated Art & Culture Education model in elementary school curriculum using short animations of Korea, for improving the quality and vitalization of Art & Culture Education. For the interdisciplinary education short animation can be an effective asthetical teaching material, which transmits the world view, personality, social and historical reflection of the director. (2003) is a modern interpretation of a myth, which is Woncheongang Bonfuri from Cheju, and folkore paintings. This film can be such a stuff for the interdisciplinary class Korean and Ethics that language intellect and reflection intellect can be motivated. Moreover the thoughts and feelings about the film can be formulated in text, toon, painting that students can extend their language intellect and space intellect. communicates typically korean emotion and nature with its rural atmosphere and boy figure. With this film we can deliver a interdisciplinary class of science and art.
International Journal of Advanced Culture Technology
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v.12
no.3
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pp.199-205
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2024
Background: The integration of new media technologies marks a significant evolution in public art. Shifting from traditional forms to a digital and virtual environment diversifies artistic expression and transforms how art interacts with the public, fostering a more inclusive and engaging public sphere. Methods: Using a qualitative research design, this study explores the impacts and roles of new media public art within virtual spaces. Through a series of in-depth case studies, it examines how virtualization technologies enhance interactivity, immersion, and public accessibility of art, thus revolutionizing its engagement and reception. Results: Findings reveal that spatial virtualization significantly enriches the interactive potential and diversity of public art. It facilitates novel forms of artistic expression and immersive experiences, promoting deeper levels of audience engagement and participation. Challenges such as technological accessibility and the necessity for interdisciplinary collaboration are also identified. Conclusions: We advocate for a strategic and deliberate integration of virtual technologies in public art projects, emphasizing the need for a comprehensive approach that considers the perspectives of artists, patrons, and the public. We believe that addressing the digital era's challenges and opportunities can enable new media public art to leverage virtualization effectively, fostering a dynamic and participatory art landscape.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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