• 약학회지
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• 제58권5호
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• pp.328-336
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• 2014

Anticholinergic drugs are included in the efficacy group of various antidepressants, antihistamines, antispasmodics like skeletal muscle relaxants. Elderly patients are often taking anticholinergic drugs due to various diseases such as sleep disorders and dysuria. But the use of anticholinergic drugs is restricted in guidelines such as Beers Criteria or STOPP due to the anticholinergic adverse effects including dry mouth, constipation, difficult urination, delirium, hallucinations and especially cognitive impairment. In this study, we investigated the usage of anticholinergic drugs in out-of-hospital prescription of 4,442 elderly patients. Results of the study were obtained that 32% (n=1,421) of overall patients were prescribed with 1~6 products (average 1.37) of anticholinergic drugs. 70.9% of the 1,421 patients (n=1,007) were prescribed with one drug, 22.7% (n=323) were two drugs and 4.9% (n=70) were three drugs. 27.1% of the 1,421 patients (n=430) were 70~74 years old patients who were the most commonly prescribed with anticholinergic drugs. Amitriptyline, chlorpheniramine, dimenhydrinate and quetiapine were most frequent component of ACB Score 3 drugs and amantadine, baclofen, carbamazepine, cyproheptadine and oxcarbazepine were most frequent of ACB Score 2 drugs. Anticholinergic Drug Scale (ADS) of individual patients presented one point (48.5%, n=689), 2 points (15.4%, n=219), more than 3 points (36.1%, n=513), and up to maximum 12 point (n=1). More than 2 points were more than half (51.5%, n=732). Therefore, additional prospective study in the use and adverse effects of anticholinergic drugs for elderly patients will be required. And national management such as DUR program will be required for elderly drug administration from now on.

• Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
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• 제18권2호
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• pp.145-153
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• 2007

Objectives: This study was focused on the influence of chronic aircraft noise exposure on children's continuous performance, intelligence and reading skill. Methods: We enrolled 586 children in 4-6th grade of 7 primary schools near air base in Korea. Continuous performance was measured using the computerized ADS program. We analyzed 477-512 children on the visual continuous performance test, auditory continuous performance test, intelligence test, and reading and the vocabulary test. Intelligence was measured using vocabulary, digit span, block design, and digit symbol tests of K-WISC-III. Results: The commission error and variability deviation of auditory continuous performance test and reading test were significantly higher among children in schools with the helicopter noise and the fighting plane noise compared to children in the low noised schools. Conclusion: There was a possibility that chronic aircraft noise exposure was associated with impairment of the school performance. The result of our study also shows chronic aircraft noise was associated with reading ability.

• 한국통신학회논문지
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• 제33권8C호
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• pp.575-582
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• 2008

본 논문에서는 ITU-T의 SG15에서 채택된 G.729.1 광대역 음성 코덱을 ARM926EJ-S(R) 프로세서 코어에 적용하기 위해 기본연산자 및 산술기능 함수를 포함한 G.729.1 코덱 프로그램 일부를 어셈블리어로 변환하여 실시간으로 동작하도록 구현한 절차 및 결과를 기술하였다. G.729.1은 $8{\sim}32kbps$의 가변 전송률을 갖는 ITU-T 표준 광대역 음성 코덱이며, 입력신호는 8kHz 또는 16 kHz로 샘플링 되어 샘플 당 16 비트로 양자화된 PCM 신호를 입력받는다. 이 코덱은 앞서 표준화된 G.729 및 0.729A와 상호 호환이 가능하며 음질 향상을 위해 기존의 협대역($300{\sim}3,400Hz$)에 비해 대역폭을 광대역($50{\sim}7,000Hz$)으로 확장한 버전이다. 실시간으로 구현된 G.729.1 광대역 음성 코덱은 32kbps에서 인코더와 디코더 부분이 각각 약 31.2 MCPS 및 22.8 MCPS의 복잡도를 가지며, 실제 임베디드 시스템에서의 실행 시간은 인코더와 디코더 평균 6.75ms와 4.76ms로 총 11.5ms가 걸렸다. 또한 이 코덱은 ITU-T에서 제공하는 모든 테스트 벡터에 대해 비트 단위로 정확하게 시험하여 통과하였으며, 실제 인터넷 전화기에 적용한 실시간 음성통화에서 정상적으로 동작하였다.

• 한국산학기술학회논문지
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• 제12권9호
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• pp.3856-3868
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• 2011

최근까지 부동산 부분에 대한 전반적인 연구경향은 부동산시장 및 시장분석에 관한 논문이 중심을 이루었고, 부동산중개인의 직무능력 향상을 위한 교육프로그램개발에 대한 연구는 상대적으로 부족한 실정이었다. 따라서 본 연구는 충남지역(천안)을 중심으로 부동산 비즈니스 현장에서 경영활동 중인 부동산중개인을 대상으로 직무능력 향상을 위한 교육프로그램에 대한 니즈를 파악하기 위하여 실증분석을 하였다. 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 부동산중개인의 직무능력 향상을 위한 교육내용에 대한 설문에서는 응답자의 대다수가 부동산 권리관계분석 및 법적지식, 부동산경영 회계, 부동산마케팅, 부동산 정책의 이해 등이 절실하게 필요한 것으로 나타났다. 이와 같은 변화의 움직임은 진화하는 고객들의 욕구를 충족시켜 줄 수 있는 최적의 대안이 교육훈련과정으로부터 발생됨을 인식하기 때문이라 하겠다. 둘째, 부동산마케팅 전략에 대하여 조사한 결과, 응답자의 대부분이 고객 욕구를 충족시키기 위해 새로운 형태의 마케팅전략이 필요함을 인식하고 있는 것으로 나타났다. 이와 같은 현상은 정보기술(Information Technology)등 패러다임 변화에 따라 인터넷 광고 등과 같은 새로운 형태의 마케팅 전략이 경영현장에서 요구되기 때문인 것으로 판단된다. 셋째, 산학연계를 통한 부동산관련 교육프로그램 필요성에 대하여 조사한 결과, 응답자 가운데 92%가 대학의 평생교육원에서 진행하고 있는 부동산 교육프로그램의 운영이 필요하다고 응답하였다. 또한 지역에 소재한 대학의 자원(resources)을 이용한 부동산중개인의 재학습 과정이 필요한 것으로 나타났다. 이외에도 효과적이고 효율적인 교육프로그램을 위해서는 대학 평생교육원의 인적 자원(human resources)을 활용한 부동산중개인의 직무능력 향상을 위한 '부동산 계약학과' 형태의 교육훈련시스템 운영을 요구하고 있는 것으로 나타났다. 넷째, 부동산중개인의 직무능력 향상을 위해 정규과정에서 수강하고 싶은 교육내용의 순위를 조사한 결과, 부동산경영(44.2%)과 부동산마케팅(42.3%)부분이 빈도가 높게 나타났다. 이와 같은 응답결과는 부동산경영과 부동산마케팅 마인드를 통해 고객들의 니즈를 파악하려는 의지를 보여주는 것이라 하겠다. 경영지식의 습득을 위해서는 정규과정 형태의 교육프로그램 운영보다는 비정규과정 형태의 교육훈련 프로그램을 더욱 더 선호하는 것으로 나타났다. 그러나 본 연구는 부동산중개인의 특성을 고려, 천안지역에서 부동산중개업을 운영하고 있는 대상만을 중심으로 표본을 추출하였다. 따라서 모집단을 보다 광범위하여 다양한 지역을 중심으로 조사할 필요가 있다. 천안지역 이외에도 부동산 비즈니스 활동이 활발하게 진행되고 있는 지역(평촌, 일산, 분당)과 부동산학을 전공하는 학부생과 대학원생들을 대상으로 부동산중개인의 직무능력 향상을 위한 니즈를 실증적으로 분석할 필요가 있다. 이를 통하여 부동산중개인들이 고객만족과 직무능력 향상을 위하여 필요로 하는 요인들을 측정함으로서 맞춤형 교육프로그램개발을 위한 정보를 얻을 수 있을 것이다. 이와 같은 연구결과를 통하여 측정된 직무능력 향상을 위한 교육프로그램개발 변수들은 대학의 부동산학 커리큘럼에 접목됨과 동시에 부동산학의 발전을 위한 실사구시적 정보(information)로 유용하게 사용될 수 있을 것이다.