International Journal of Advanced Culture Technology
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v.7
no.1
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pp.103-111
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2019
This study attempted to test the path model that can predict Korean adult suicidal ideation. The subjects were 459 adults aged between 19 and 64 who agreed to this study among quota sampled by the population, sex, and region of the metropolitan city. The path model of collected data was estimated using SPSS 24.0 program and AMOS 22.0. The results of the bias-corrected percentile method for verifying the significance of the mediator effect of the final model showed that suicidal attitude, depression, and stress were found to be mediating effects of health status on suicidal ideation. Suicide attitude and stress were found to mediate the effects of health status on depression. And the effect of drinking on depression was mediated by stress. This result is expected to be used as a practical basis for the development of suicide prevention and intervention programs for adults in the future.
The purpose of this study was to investigate the structural relationships school-aged children and related variables. For this study, the respondents were 704 children in elementary schools in the areas of Gyeongsan-Si and Daegu-Si. The questionnaires and psychological tests used in this study surveyed the following concepts: suicide ideation, social support, self-esteem and the scale of depression. The collected data were analyzed with AMOS 19.0, a statistical program for structural equation modeling, to estimate the hypothesized structural equation model. The results were as follows: First, self-esteem, - and depression as perceived by children were found to affect their suicide ideation directly. Second, parental support and teacher support as perceived by children were found to affect children's depression directly. Third, parental support, teacher support, and the support of friend's as perceived by children were found to affect-children's self-esteem directly. Last, parental support and, teacher's support did not show direct effect on children's suicide ideation, though these factors had an indirect effect on suicide ideation through the children's self-esteem and depression. Finally, teacher's support did not direct effectly children's suicide ideation, whereas it had an having indirect effect on suicide ideation through the children's self-esteem.
Chin, Young Ran;Kim, Chunmi;Park, Ilsu;Han, Song Yi
Research in Community and Public Health Nursing
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v.31
no.spc
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pp.577-590
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2020
Purpose: The purpose of this study was to find out the suicidal ideation rate of the elderly including individual and regional factors by sex. Methods: This is secondary analysis study that combines the data of the 2017 Community Health Survey with the e-indicator data set of the National Statistical Office, and a descriptive correlation study. Statistical analysis used hierarchical logistic regression by SAS 9.4. Results: The 11.5% of the elderly had suicidal ideation within the last year, and 18.4% in Chungnam is the highest. Individual characteristics include females, older people, lower education levels, no job or housewife, no spouse, less than seven hours of sleep per day on the average, low subjective health, high subjective stress, and the worse their economic conditions, the more they had suicide ideation. Considering regional characteristics, suicidal ideation tended to increase significantly as the number of hospital beds per 1,000 people and the rate of obesity was lower, the rate of stress perception was higher, and the odds value was small. When both individual and regional factors were considered, the model conformity of the suicidal ideation improved (ICC=0.0814). Conclusion: In order to lower the suicidal rate of the elderly, it seems that both individual and community factors need to be comprehensively approached from the stage of suicidal ideation in the community.
This study examined the moderated mediating impact of entrapment and emotional support from peers in the relationship between academic stress and suicidal ideation among middle-school students. The participants consisted of 214 middle-school students in the first to third grades from four middle schools located in Seoul, Gyeong-gi, Chun-cheon, and Jeonnam. The data were analyzed using descriptive statistics, Pearson's correlation coefficients, and the Process Macro Model versions 4, 1, and 14. The results of this study were as follows. First, academic stress did not directly influence suicidal ideation; however, entrapment mediated the relationship between academic stress and suicidal ideation. Second, emotional support from peers moderated the mediating effect of entrapment in the aforementioned relationship. This means that if students perceived emotional support from peers, then academic stress had a smaller impact on suicidal ideation through entrapment. These findings highlight the importance of decreasing levels of academic stress and entrapment to prevent suicidal ideation among middle-school students. They also suggest that enhancing students' emotional support networks with their peers could be an effective way of reducing suicidal ideation when students feel high levels of entrapment and academic stress.
Objective : To present effects of depression, optimism and gratitude on suicidal ideation of patients with depressive disorders. Methods : Using analyses of covariance (ANCOVA), scores on the Beck Depression Inventory (BDI), Life Orientation Test-Revised (LOT-R), and Gratitude Questionnaire (GQ-6) were compared between depressive disorder patients with higher and lower levels of suicidal ideations. A linear regression model was fitted to detect independent correlates for suicidal ideations. Results : Significantly greater level of depression and lower level of gratitude were characterized by depressive disorder patients with higher level of suicidal ideations. The fitted regression model presented that depression and gratitude were independent correlates for suicidal ideations in patients with depressive disorders. Conclusion : Our findings suggest that gratitude may be associated with lowering the level of suicidal ideation in patients with depression.
Chi-Yun Back;Dae-Sung Hyun;Sei-Jin Chang;Da-Yee Jeung
Safety and Health at Work
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v.14
no.1
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pp.71-77
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2023
Background: This study investigated the relationship between trauma exposure and suicidal ideation. Moreover, this study examines the moderating roles of organizational climate on the association between trauma exposure and suicidal ideation in Korean male firefighters. Methods: A total of 15,104 male firefighters who completed a questionnaire were analyzed. The data were obtained using an online self-administered questionnaire from the Firefighter Research on Enhancement of Safety and Health Study. Poisson regression analysis was performed to determine the effects of trauma exposure on suicidal ideation and the moderating effect of organizational climate. Results: The results showed that 389 firefighters (2.6%) responded that they had experienced suicidal ideation. In the final model, trauma exposure was positively related to suicidal ideation (adjusted risk ratio [aRR], 1.076; 95% confidence interval [CI]: 1.051-1.103), and organizational climate was negatively associated with suicidal ideation (aRR, 0.772; 95% CI: 0.739-0.806). Additionally, the interaction term (trauma exposure × organizational climate) was related to suicidal ideation (aRR, 1.016; 95% CI: 1.009-1.023). Conclusions: This study suggests that trauma exposure might play a significant role in developing suicidal ideation and that positive organizational climate moderates the negative effects of trauma exposure on suicidal ideation among firefighters. It is necessary to perform a follow-up study of various intervention strategies to maintain a healthy organizational climate or work environment. Such interventions should promote lasting trust within teams, provide social support and belonging, and nurture job value.
Purpose: The purpose of this study was to construct and test a hypothetical model about impact of parents' problem drinking on suicidal ideation of their children who are university students and the multiple mediating effects of childhood trauma, experiential avoidance, and depression based on stress-vulnerability model. Methods: A purposive sample of 400 university students was recruited from three universities in provincial areas and the data were collected between October and November 2016. The collected data were then analyzed using SPSS 20.0 and AMOS 20.0 programs. For data analysis, descriptive statistics, factor analysis, and structural equation modeling were performed. Multiple mediating effects analysis using phantom variable and bootstrapping were implemented to verify the mediating effect of the research model. Results: We found no significant direct effect on depression and suicidal ideation of parents' problem drinking, but multiple mediating effects of childhood trauma and experiential avoidance between parents' problem drinking and depression (B=.38, p=.001). The path from parents' problem drinking to suicidal ideation was significantly mediated by childhood trauma and depression (B=.02, p=.016) and by childhood trauma, experiential avoidance, and depression (B=.05, p=.011), but experiential avoidance did not have a significant direct effect on suicidal ideation (B=.02, p=.616). Conclusions: Based on the results of this study, it can be suggested that in order to decrease depression and prevent suicide of university students, considering of parents' problem drinking and childhood trauma, intervention methods that decreased chronic use of experiential avoidance and strengthen acceptance should be developed and made available to them.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.20
no.2
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pp.543-551
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2019
The purpose of this study was to examine the fitness of a Path model to represent relations between stress, social support, depression, and suicidal ideation in middle-aged males. The participants were 236 middle-aged males, and data were collected from April 11 to June 1, 2018. The analysis was performed using descriptive statistics and Pearson's correlations in PASW Ver. 21.0, and AMOS Ver. 18.0 (a statistical structural equation modeling program), fitness characteristics of the final model were RMSEA 0.05, GFI 0.98, AGFI 0.95, and NFI 0.98. The major study results were as follows. First, stress had a direct effect on depression and drinking, and social support had a direct effect on depression. Second, stress and social support both directly affected suicidal ideation. Results also suggested depression had partial mediating effects on relations between stress, social support, and suicidal ideation. We suggest a program be devised to reduce suicidal ideation by middle-aged males. It is hoped our results will provide basic data for future studies.
Purpose: The purpose of this study is to describe the prevalence of suicidal ideation and to investigate related factors contributing to suicidal ideation in elderly people with focus on comparison of gender differences. Methods: From the database of the Fourth Korean National Health and Nutrition Examination Survey (KNHANES-IV), the researchers selected 3,164 old adults aged over 65. The original study was a population-based epidemiological survey of health and nutrition in a stratified multistage clustered probability design. Data were analyzed by using ${\chi}^2$-test and t-test and multiple logistic regression with the SPSS/WIN18.0 program. Results: Suicidal ideation in women (37.5%) occurred more frequently than men (17.5%). Depression, stress, restriction on activities and quality of life were significant variables of suicidal ideation in both the men and women aged 65 over. Low educational levels and economic states were significantly associated with suicidal ideation in men but not in women. Conclusion: The development of a suicide prevention program for elders requires different approaches to the genders respectively. It is also recommended that programs be developed that can help control the variables identified in this study along with a follow-up study for verifying the model.
Purpose: The study was conducted to identify the relationship between subjective family class and suicidal ideation and to determine the double mediating effect of social support and sense of coherence on their relationship. Methods: Secondary analysis of data from 2015 Korean Psycho-social Anxiety which was a population-based representative was performed. Double mediating effects of social support and sense of coherence on suicidal ideation were analyzed using the PROCESS macro (model 6) with bootstrapping methods. Results: Subjective family class directly influenced social support (β=.20, p<.001) and sense of coherence (β=.10, p<.001). Subjective family class directly influenced suicide ideation (β=-.08, p<.001). Sense of coherence was directly influenced by social support (β=.28, p<.001). Suicide ideation was indirectly influenced by subjective family class through social support (β=-.22, p<.001) and sense of coherence (β=-.36, p=.001). The size of direct effect of subjective family class on suicide ideation was 0.24 and the total size of indirect effect was 0.12. Conclusion: Intervention to improve social support and sense of coherence is needed to prevent the suicide among adolescents.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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