• Title/Summary/Keyword: ICT 등

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EV charging station locations and a website to encourage carbon neutral activities (전기차 충전소 위치 및 탄소 중립 활동 장려 웹사이트)

  • Hyun-Sik Lee;Sung Jin Kim;Young Hyun Yoon;Jai Soon Baek
    • Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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    • 2023.07a
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    • pp.279-280
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    • 2023
  • 최근 지구온난화로 인해 온도가 점점 상승하면서 홍수, 가뭄, 해수면 상승 등 이상 기후가 나타나고 있다. 이러한 상황을 막기 위해 기업과 국가 더 나아가 전 세계적으로 탄소 중립 활동을 실천하고 있다, 본 논문에서는 탄소 중립 활동에 도움을 주고자 전기차 충전소의 위치와 현재 상태를 실시간으로 확인할 수 있는 웹사이트를 서비스한다. 또한 사용자의 걷기 활동을 통해 이벤트를 진행하여 탄소 중립 활동을 장려하며, 다양한 교통정보 등을 서비스한다,

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Trends in Device and SoC for Digital Media Hubs (디지털미디어허브 디바이스 및 SoC 동향)

  • Park, S.C.;Kim, T.J.;Nam, H.S.;Cho, H.J.
    • Electronics and Telecommunications Trends
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    • v.28 no.5
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    • pp.145-155
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    • 2013
  • 현대인의 집밖 스마트 ICT 디바이스의 요구성능은 휴대 용이성, 끊김 없는 통신채널 확보, 저전력 소모, 편리한 UI, 다양한 기능의 통합제공, 필요한 기능의 손쉬운 추가 및 삭제 등이며, 이런 요구에 충족하기 위해서 HW는 경박단소, 고성능 및 저전력 소모 등으로, SW는 개방형 앱 스토어를 통한 기능추가로 진화하였고, 이를 포함하는 디바이스로는 스마트폰, 테블릿 PC가 대표적이다. 집안의 스마트 ICT 디바이스의 요구성능은 집밖 ICT 디바이스 성능을 포함하면서, 어떤 디바이스에서든 끊김없는 콘텐츠 및 데이터 수집과 이동성, 그리고 아직 정의되지 않은 미래 추가기능의 실행 가능성 등이며 이를 위해 STB(Set Top Box), IPTV, 미디어허브, SmarTV 등 다양한 디바이스가 혁신적인 변모를 준비하고 있다. 본고에서는 집안 ICT 디바이스 혁신의 결과물을 디지털 미디어 허브라 명명하고, 이를 지향하고 있는 후보군 디바이스 들의 동향을 살펴보며, 디지털 미디어 허브로의 신속한 변모를 위해 필요한 연구 개발 방안으로 플랫폼기반의 SW-SoC(System On a Chip) 개발 기술을 소개하고자 한다.

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2015년도 정보통신.방송(ICT) 분야 연구개발사업 추진방향

  • Kim, Gwang-Su
    • Information and Communications Magazine
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    • v.32 no.1
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    • pp.5-11
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    • 2014
  • 정보통신 방송기술(ICT)은 경제성장을 주도하고 타산업과의 융합을 통해 새로운 일자리를 창출하는 창조경제 실현의 핵심 수단으로 주목받고 있다. 이에 미래부는 미래 환경변화에 대비한 ICT 분야의 혁신적 전략적 기술개발 추진 및 R&D 성과확산을 강화하고, ICT 기반의 신시장과 신산업 창출을 가속화하기 위한 2015년도 과학기술 ICT 분야 연구개발사업 종합시행 계획을 최근 확정하여 발표하였다. 본고에서는 기술개발, 표준화, 인재양성, 기반조성 등 2015년도 ICT 분야 연구개발 사업의 추진방향 및 세부 추진과제에 대해서 소개한다.

ICT 생태계 진화와 글로벌 ICT 리더의 사업전략

  • Im, Hyeong-Do
    • Information and Communications Magazine
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    • v.28 no.12
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    • pp.16-23
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    • 2011
  • 최근 스마트폰 확산과 함께 모바일 시장이 개방적인 PC진영으로 편입되면서 ICT 산업구조가 복잡한 개방적 생태계로 재편성되고 있다. 이에 본고에서는 가치 네트워크(Value Network) 관점에서 타 산업 사업자간 상생적 협력관계 구축을 통한 수익배분 모델 등 주요 글로벌 ICT 리더들의 사업전략을 분석하고, 단말 및 서비스 플랫폼을 중심으로 하는 새로운 ICT 생태계의 진화방향을 전망하고자 한다. 특히 앱스 토어를 기반으로 하여 단말 플랫폼을 확장하는 애플의 전략 과 웹을 기반으로 하는 서비스 플랫폼을 통해 이용자의 접점을 확장하는 구글의 사업전략을 비교 분석하여 향후 글로벌 ICT 산업의 전망과 시사점을 제시하고자 한다.

Development of ICT Teaching-Learning Model for Supporting Subject of Korean (국어 교과 지원을 위한 ICT활용 교수.학습 모형 개발에 관한 연구)

  • Kim, Yeong-Gi;Han, Seon-Gwan;Kim, Su-Yeol
    • Journal of The Korean Association of Information Education
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    • v.7 no.3
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    • pp.331-339
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    • 2003
  • This study is the content about the development of ICT(Information and Communication Technology) teaching-learning model to support the korean language learning. Firstly, we proposed 3 types on developing models for ICT teaching-learning in korean language learning, we developed 4 ICT teaching-learning models based on analysing the curriculum of korean language course and studying the preceding works. Moreover we offered the strategies for applying ICT teaching-learning models with korean language learning. The developed 4 ICT teaching-learning models in this study are expected that ICT will use to design ICT teaching-learning model in another courses and teachers take advantage of the 4 models in korean lesson effectively.

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ICT Living Lab as User-driven Innovation Model: Case Analysis and Implication (사용자 주도형 혁신 모델로서 ICT 리빙랩 사례 분석과 시사점)

  • Seong, Jiun;Park, Inyong
    • Journal of Science and Technology Studies
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    • v.15 no.1
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    • pp.245-279
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    • 2015
  • The new innovation model that deals with agenda as sustainability, quality of life, societal challenges is emerging as NIS(National Innovation System) is needed to transit to post catch-up and creativity. To achieve this objective, there is a growing need for enhancing usage of ICT, end-user's needs, prolification of R&D results and social impact. Living Lab is the new innovation model that end-user's participation, co-work/network within actors and usage of user's experience and This study deal with Living Lab related R&D of ICT-based service from co-work with end-users. Example cases are Turku Archipelago Living Lab in Finland, and Living Lab projects in EU, EIT ICT Labs and ELLIOT. And the focus of case analysis is that reflection of user's needs and experience, and aspect of ICT usage.

A study on the application of ICT for the Mathematics Department Achievement Estimation. (ICT의 수학과 수행평가에의 활용에 관한 고찰)

  • 이은휘
    • Journal of the Korean School Mathematics Society
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    • v.7 no.1
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    • pp.71-81
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    • 2004
  • This study aimed at analyzing the real situations and problems related to the performance assessment and surveying the relationship between performance assessment and teaching-learning in schools. Especially, It focused on the performance assessment through ICT teaching method. Next, by suggesting performance assessment patterns in Math, this study tried to approach solution as follow: difficulties in setting up evaluation items, objectiveness or impartiality in evaluation, complexity in putting them into practice, time modulation related to evaluation, reduction of teachers' heavy burden in teaching and achievement to specific aims in each period. Finally, some suggestions were made as follow: more concerns and efforts were needed to establish better math teachers and physical environment with regard to teaching math in schools.

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Research on the Curriculum for Integration of ICT+Design (ICT+디자인 융합 교육과정 개발연구)

  • Jeong, Sang-Hoon
    • Science of Emotion and Sensibility
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    • v.20 no.1
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    • pp.105-114
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    • 2017
  • Nowadays, novel and innovative technology including 3D printers, internet of things (IoT), and wearable devices are rapidly emerging. As we must constantly keep up with the most recent trends, words like convergence, multidisciplinarity, and design revolution indeed define society today. Due to the expansion of such diverse technological, industrial, and academic convergence trends, the role of design is becoming evermore essential in development of products as well as creative services. Even the government is pushing towards a 'creative economy' by encouraging ICT convergence to create novel industries as well as advanced jobs. In order to adapt flexibly to such changes in global trends, a solid academic curriculum centered around 'ICT+Design' must be developed. In the current research, we analyzed various literature and benchmarked the major universities both domestic and foreign. Also we utilized a survey-based approach against subjects who are experts or design specialists working in environments related to industry and research. In our proposed integrated ICT+Design educational curriculum, students familiarize themselves with design perspectives and methodology to creatively carry out the course. Moreover, experts from design and ICT came together in an act of 'Radical Collaboration' in which they shared their unique 'Design Thinking' in order to promote understanding and cooperation. Furthermore, industry experts have also taken part as mentors in order to create a workplace-oriented course with various integrated projects. Most importantly, the course was designed so that in addition to research, students can really get hands-on with their ideas in the creativity-integrated workplace.

Domestic and Foreign Case Studies on ICT Convergence for Mental Heath Improvement and Suicide Prevention (정신건강 증진과 자살예방을 위한 ICT 융합 국내외 사례 연구)

  • Kim, Ho-Kyung;Shin, Dong-Hee
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.15 no.5
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    • pp.592-606
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    • 2015
  • Depression and mental illness across all age groups, and steady increasing in suicide rate are our major social problems which cause dramatically decreasing government competitiveness. While Korean government has implemented various policies to improve mental health and prevent suicide, it faces revealing issues in progress on implementation and referral management systems. The current research examined domestic and foreign cases to understand the actual status and directivity of ICT convergence plan in terms of mental health. The United States and the United Kingdom have provided convergent ICT service, telepsychiatric care to senior citizens in rural areas, children and adolescents, socially disadvantaged class, etc. In Korea, emergency-notice devices are installed to prevent suicide for single elderly people, and diverse mobile health devices are developing to cure depression and Alzheimer's disease. ICT convergent mental health care service is needed to save socioeconomic costs and realize universal welfare for an aging society. Social consensus on sharply conflict issues, medical law and medical devices about telepsychiatry service, effectiveness studies on users' unique psychiatric characteristics by life cycle, and region-specialized strategies for the least densely populated rural regions with lower access to medical care should be considered.

Contents Framework of Basic ICT Literacy Education for the Elder (노년층의 기초 ICT 리터러시 교육을 위한 내용체계 탐색)

  • Kim, Sung-Mi;Lee, Eun-Chul
    • Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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    • 2017.07a
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    • pp.215-216
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    • 2017
  • 본 연구는 60대 이상 세대와 기초 ICT 리터러시 수준을 50대 이하 세대를 비교 분석하여 노년층을 위한 ICT 리터러시 교육을 위한 내용체계을 제시하기 위해 시행되었다. 오프라인 지필 객관식 문항으로 개발된 조사문항을 분석한 결과를 보면 기초 ICT 리터러시 수준에서 세대별 격차가 드러났으며 이를 해소하기 위해서 컴퓨터 하드웨어 명칭 및 사용법, 운영체제 사용법, 인터넷 검색 및 주소 입력 방법, 저작권 및 정보윤리의 4개 영역을 구분하여 내용체계를 구성해야 한다는 결론을 도출하였다. 또한 노년층을 위한 기초 ICT 리터러시 교육은 컴퓨터 관련 장치 또는 체제에 대한 명칭에 대한 낯섦 해소, 디지털 기능에 대한 활용 빈도나 실생활의 연계성 강화, 노년층의 신체반응 및 인지적 상황을 고려한 반복 학습 등이 고려되어야 한다.

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