• 제목/요약/키워드: Humanities.Area Studies

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Approaches in Southeast Asian Studies: Developing Post-colonial Theories in Area Studies

  • Pamungkas, Cahyo
    • 수완나부미
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    • 제7권1호
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    • pp.59-76
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    • 2015
  • This paper proposes an approach in Southeast Asian studies using a post-colonial framework in the study of post-colonial Southeast Asia. This framework is based on the sociology of knowledge that analyzes the dialectical relationship between science, ideology, and discourse. Post-colonial studies is critical of the concept of universality in science and posits that a scientific statement of a society cannot stand alone, but is made by authors themselves who produce, use, and claim the so-called scientific statement. Several concepts in post-colonial theories can be used to develop area studies, i.e. colonial discourse, subaltern, mimicry, and hybridity. Therefore, this study also explores these concepts to develop a more comprehensive understanding of Southeast Asian culture. The development of post-colonial theories can be used to respond to the hegemony of social theories from Europe and the United States. The main contribution of area studies in the field of the social sciences and humanities is in revealing the hidden interests behind the universal social sciences.

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한국의 동남아 지역연구 현황과 지리학의 기여 가능성 (The Possible Contribution of Geography to Southeast Asian Studies in Korea)

  • 전제성
    • 한국지역지리학회지
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    • 제20권4호
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    • pp.379-392
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    • 2014
  • 한국에서 동남아 지역연구는 환경적 요인뿐만 아니라 연구기관의 조직화, 학문후속세대 육성을 위한 학자들의 전략적 노력 덕분에 급속하게 성장할 수 있었다. 특히 '기관 형성자'로서 정치학계의 역할이 두드러졌으며, '연대 형성자'로서 인류학계의 리더십도 발휘되고 있다. 지리학은 해외지역연구와 분리할 수 없는 학문으로 여겨진다. 그럼에도 불구하고 양적인 측면에서 볼 때 지리학계의 기여는 아직 미진하다. 앞으로 지리학계는 동남아연구의 미개척 주제 확장에 기여할 수 있을 것이며, 나아가 인문 사회과학과 자연과학의 분절현상을 극복하는 교량역할을 할 수 있을 것으로 기대된다. 필자는 이러한 지리학의 역할을 해외지역연구의 '지평 확장자'라 부르고자 한다.

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전자문화지도를 활용한 지식지도에 관한 연구 (Research on Knowledge Map using Electronic Cultural Atlas)

  • 강지훈;문상호
    • 한국정보통신학회논문지
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    • 제18권6호
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    • pp.1381-1387
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    • 2014
  • 지속적인 정보기술의 발전으로 최근 인문학, 지역학 등 다른 학문 분야와의 융합에 대한 필요성이 대두되고 있다. 정보기술과 인문 지역학의 융합 분야 중에서 전자문화지도는 점, 선, 면의 공간데이타와 시간, 공간, 주제를 통하여 다양한 문화정보를 디지털화하여 전자지도 위에 표현한다. 지식지도는 전자문화지도의 활용을 고도화시킨 개념으로, 기존의 전자문화지도 상에 전문학술정보를 표현하는 것이다. 이 지식지도는 세부적으로 전자문화지도와 연계하여 학술정보를 제공하므로 주제별, 지역별, 시대별 데이터가 유기적으로 연결된 시각적이고 통합적인 정보 공유 및 확산이 가능하다. 따라서 지식지도 구축이 활성화되면 효율적인 학문 연구 및 연구결과 확산을 위한 도구로 활용될 수 있다. 본 논문에서는 먼저 지식지도에 대한 전반적인 개념, 구성에 대한 연구 내용을 기술하고, 이를 기반으로 실제 지식지도 구현을 위한 설계를 제시한다.

구글맵스 전자문화지도 기반의 학술지 지도 구현 (Implementation of Academic Journal Map based on Electronic Cultural Atlas using Google Maps)

  • 강지훈;문상호
    • 한국정보통신학회논문지
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    • 제19권4호
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    • pp.864-870
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    • 2015
  • 최근에 ICT 융합에 대한 관심이 높아지면서 문화지도 DB, 전자문화지도 등과 같이 학제 간 연구의 성격을 띠는 학문 분야에 대한 연구가 활발하다. 전자문화지도는 기본적으로 다양한 문화적 양상을 점, 선, 면 등을 활용해 지도 위에 나타내며 사용자는 주제, 공간, 시간 값의 조작을 통해 세 가지 값이 연계된 정보를 획득할 수 있다. 또한 텍스트 위주의 정보를 지도 위에 점, 선, 면, 기호 등 다양한 방법으로 시각화하고 이를 통해 사용자에게는 시스템의 사용성, 접근성, 직관성을 높임으로써 보다 효율적인 정보 획득을 가능하게 한다. 본 논문에서는 구글맵스를 활용한 전자문화지도 기반의 학술지 지도 시스템을 구현한다. 이 시스템은 기본적으로 학술지 정보 서비스를 제공하고, 지도를 활용한 정보의 시각화를 통해 연구자들에게 효율적인 학술자료 제공 및 학문동향분석을 위한 도구로서 활용이 가능하다. 세부적으로 인문 지역연구자의 연구를 위한 토대시스템으로 활용한다.

Effects of Local History Trekking Education on Social Development and Historical Consciousness of College Students

  • Kim, Byung-Kwan;Kim, Ah-Reum;Ko, Kyoung-Ho
    • International journal of advanced smart convergence
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    • 제11권3호
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    • pp.142-149
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    • 2022
  • This study aims to develop the education for college students who should perform the social role of the fut ure by conducting trekking activities including the characteristics, history, and culture of Cheonan area and then investigating the sociality and history of 36 college students. Taejosan, Seonggeosan, and Heukseongsan, which are part of the independent ring of Cheonan city, were selected as courses. The training was conducted by six instructors majoring in humanities, history, physical education and medicine. Teachers of humanities and history majors conducted theoretical lectures to raise the historical awareness of Cheonan area related to trekking course. In trekking practice, instructors of physical education and medicine majored in trekking safety education and course progress. Among the social development factors, responsibility, autonomy, and sociality were high. After the education, students recognized that the interest and necessity of history were high in order to understand the present society, thought that they made a lot of development compared to the previous one, and answered that the main development factors of history were the people and that there was a change in perception through this education. This study was composed of the survey after the education, so the psychological characteristics of the individual were not reflected, and it is difficult to generalize it because the number of subjects is small. In the future, more subjects need to be investigated and local residents need to investigate changes in local awareness.

화재피난유도를 위한 CCTV 영상 가시도 측정에 관한 연구 (A Study on the Visibility Measurement of CCTV Video for Fire Evacuation Guidance)

  • 유영중;문상호;박성호;이철규
    • 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지
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    • 제7권12호
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    • pp.947-954
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    • 2017
  • 초고층 빌딩, 복합상가, 대형 지하시설물 등과 같은 도시 대형 구조물에서 화재가 발생한 경우에는 거주자들에 대하여 신속한 긴급피난유도를 제공해야 인명피해를 최소화할 수 있다. 따라서 대형 화재가 발생한 경우에 긴급피난유도를 제공하는 것이 필수적이다. 이러한 긴급피난유도를 효과적으로 지원하기 위해서는 화재발생 위치, 거주자 위치, 탈출경로 등과 같은 주요 항목들을 파악하는 것도 중요하지만, 거주자들이 화재로부터 안전하게 대피할 수 있는 피난구역을 신속하게 파악하는 것이 무엇보다도 중요하다. 본 논문에서는 안전한 피난대피구역 파악을 위하여 CCTV 영상을 분석하여 화재 발생에 따른 연기로부터 피난구역의 가시도를 측정하는 방법을 제안한다. 이를 위하여 먼저 연기로 인한 특정 구역의 가시도 측정을 위하여, 연기가 발생하고 있는 영상으로부터 배경 영상을 추출한다. 그리고 추출된 배경 영상에 대하여 에지를 추출한 영상을 생성한 후에, 연기로 인한 에지 강도의 변화를 계산하여 가시도를 측정한다.

Digital Bank Channel Distribution: Predictors of Usage Attitudes in Jakarta's Gen Z

  • Eko Retno, INDRIYARTI;Michael, CHRISTIAN;Henilia, YULITA;Titik, ARYATI;Regina Jansen, ARSJAH
    • 유통과학연구
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    • 제21권2호
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    • pp.21-34
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    • 2023
  • Purpose: The goal of this study is to examine what makes young people more likely to use digital banking. This is because digital banking services and their distribution channels are technologically advanced, which can be a double-edged sword between ease of use and resistance to technology. Research design, data and methodology: This study included 320 participants from generation Z in Jakarta who use digital bank and used a quantitative method with PLS-SEM. Results: This study explains how, in addition to usefulness, costs, and self-efficacy, resistance to technology has a direct effect on usage attitudes. Meanwhile, if the attitude of use is preceded by aspects of usefulness, self-efficacy, and awareness, resistance to technology will be felt indirectly. Conclusions: This demonstrated that most discussed factors, such as Ease-of-Use and security of use, are important for Generation Z users but no longer a major consideration in accepting digital banking. Aside from being more open to the use of technology in digital banks, Generation Z also desires a balance of technology services and benefits. The limitations of this study are that it excludes social variables, uses certain generations, and limits the research area to one large city, which can be expanded in future studies.

Use of Visual Digital Media to Develop Creativity: The Example of Video Games

  • V., Zabolotnyuk;S., Khrypko;I., Ostashchuk;D., Chornomordenko;A., Timchenko;T., Motruk;K., Pasko;O., Lobanchuk
    • International Journal of Computer Science & Network Security
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    • 제22권12호
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    • pp.13-18
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    • 2022
  • In the post-information era, most of technologies have a visual part, or at least some functions related to visualization. It is also one of the popular means of presenting materials in education area. However, despite its popularity, the impact of visualization on the effectiveness of learning still remains controversial. Even more controversial is its usefulness in developing creativity, which is one of the most important skills for today's employee. The authors considered the use of visualization as a tool for the development of children's creativity on the example of learning video games, in particular, ClassCraft to distinguish features that, from the point of view of psychology, may lead to developing creativity even being not useful for educational purposes. It is concluded that video games useful for learning may have features, that are inappropriate in formal educational context, but important to develop creative thinking.

유럽연합(EU)과 북한(DPRK) 간 비대칭적 갈등과 협력 과정의 결정요인 모형에 관한 연구(1948-2007) (Determines of Asymmetric Conflict and Cooperation Process between the EU and the DPRK(1948-2007))

  • 김성형
    • 국제지역연구
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    • 제14권1호
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    • pp.3-30
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    • 2010
  • 왜 국가들은 협력과 갈등을 반복할까? 본 연구의 목적은 강대국인 EU(서유럽/동유럽)와 약소국인 북한 간 비대칭적 갈등과 협력이 "언제" 그리고 "어떻게", 다시 말해서 어떤 요인들에 의해 결정되었는지 그 과정을 분석한 후, 파워의 비대칭적인 강대국과 약소국 간 협력과 갈등 과정의 결정요인을 분석하는 데 있다. 특히 "변화"와 "연속성"의 측면에서 EU와 북한 간 관계에 대한 총체적이고 체계적인 연구를 위해서는 약자인 북한과 강자인 EU가 "언제" 그리고 "어떻게" 갈등과 협력 과정을 겪는지 그 결정요인을 찾는 데 초점을 맞춘다.

Bonds that Bind Shared Historical and Sociocultural Characteristics of Southeast Asia

  • Gin, OOI Keat
    • 수완나부미
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    • 제11권1호
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    • pp.71-100
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    • 2019
  • The region between mainland China on the east and the Indian sub-continent on the west is referred to as Southeast Asia since the conclusion of the Pacific War (1941-1945). As a region, Southeast Asia appears as a hodgepodge of disparity and diversity, but a closer scrutiny reveals numerous common attributes and characteristics. This study attempts to identify and examine the cohesive and shared characteristics across the Southeast Asian region from a historical and sociocultural perspective. The intention is to differentiate an identity borne of the underlying commonalities of shared characteristics whether physical, experiential, emotive, and/or in terms of heritage. Subsequently, Southeast Asia has more grounds to claim itself as a distinct region, and an "area of study," besides the political expediency of ASEAN.

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