We analyze aberrations in an optical laser printer system in order to know how to determine an allowable non-uniformity of the movement of a light spot, how to determine allowed variation of spot sizes, and how to minimize the influence of these deviations on technological errors. In this paper, the correction and the tolerance of distortion are analyzed by using the concept of zonal and global distortions. The tolerance of field curvature is also obtained from Gaussian beam properties. In order to reduce the change of the entrance pupil position and to make a more compact laser printer system the minimum size of the rotator is exactly derived from the geometry with the introduction of the shift angle of the input beam.
The centrosome is a subcellular organelle from which a cilium assembles. Since centrosomes function as spindle poles during mitosis, they have to be present as a pair in a cell. How the correct number of centrosomes is maintained in a cell has been a major issue in the fields of cell cycle and cancer biology. Centrioles, the core of centrosomes, assemble and segregate in close connection to the cell cycle. Abnormalities in centriole numbers are attributed to decoupling from cell cycle regulation. Interestingly, supernumerary centrioles are commonly observed in cancer cells. In this review, we discuss how supernumerary centrioles are generated in diverse cellular conditions. We also discuss how the cells cope with supernumerary centrioles during the cell cycle.
East Asia, for long the epitome of successful engagement in trade, faces serious challenges: technological change that may threaten the very model of labor intensive industrialization and a backlash against globalization that may reduce access to important markets. The analysis in this article suggests that how East Asia copes with these global challenges will depend on how it addresses three more proximate national and regional challenges. The first is the emergence of China as a global trade giant, which is fundamentally altering the trading patterns and opportunities of its neighbors. The second is the asymmetric implementation of national reform - in goods trade and investment versus services - which is affecting the evolution of comparative advantage and productivity in each country. The third is the divergence between the relatively shallow and fragmented agreements that regulate the region's trade and investment and the growing importance of regional and global value chains as crucial drivers of productivity growth.
This paper describes how communicative technology between two classrooms located in different sociocultural contexts was used to support mathematics instruction. I analyzed what interactions emerged using the communicative technology, how sociocultural differences were leveraged to construct mathematical knowledge, and how students built this knowledge together across urban and rural classrooms. The results show that reciprocal interactions emerged. Teachers co-designed lesson plans and tasks with consideration of the different classroom social contexts. Based on those teachers' interactions, students had opportunities to justify their ideas and to prepare answers before the connected discussions, and a wide spectrum of ideas was synthesized as collaborative knowledge. These findings suggest that communicative technology has the potential to enhance learning opportunities for students across different social contexts.
Design class through team activities is increasing in engineering education. Team-based education has been known to improve students' creativity, problem solving ability, cooperative ability, self-directed learning ability, and communication ability. How to organize a team is an important issue that affects the performance of team activities as well as student satisfaction. However, previous studies have focused on the causal relationship between team formation and the team's performance. This paper deals with how to organize a balanced team in a real class. When the basic characteristic values of students are givens, the aim is to make the sum of the characteristic values as fair as possible for each team. We propose a mathematical team formation model and show how to apply it through case studies.
Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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2016.10a
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pp.475-478
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2016
This paper deals with how to operate the metadata for agricultural and livestock food product through the GS1 Source which is a GS1 standard metadata service. We defines GS1 standard identifiers for identifying food product and explain the guidelines for the methods how to document with GS1 standard schema and how to query the metadata in the storage of GS1 Source.
In this paper, Blockchain is mentioned as the next-generation core IT technology. As an immature technology, there are not many practical use cases, but it is expected to be widely applied in various industries such as cryptocurrency, finance, public, etc. to increase efficiency and enable new services that did not exist in the past. Nevertheless, the generalization of blockchain technology is still difficult. In particular, from the viewpoint of personal information protection, GDPR of Europe, etc., is becoming stronger. Considering that the core of the blockchain is the change of information sharing and processing method, it is very important how the blockchain can affect, especially from the viewpoint of privacy, and how the Privacy Act can be applied to the blockchain. However, the discussion on this part also seems to be insufficient. Therefore, in this paper, blockchain By analyzing the implications and implications of technologies and services using them from the perspective of the Privacy Act, we will discuss how the blockchain will be used to prevent leakage of privacy.
This study examines how open-ended tasks can be implemented with the support of redefined learning goals and teaching practices from a student-centered perspective. In order to apply open-ended tasks, learning goals should be adopted by individual student's cognitive levels in the classroom context rather than by designated goals from curriculum. Equitable opportunities to share children's mathematical ideas are also attainable through flexible management of lesson-time. Eventually, students can foster their meta-cognition in the process of abstraction of what they've learned through discussions facilitated by teachers. A pedagogical implication for professional development is that teachers need to improve additional teaching practices such as how to tailor tasks relevant to their classroom context and how to set norms for students to appreciate peer's mathematical ideas in the discussions.
What should a therapist do if the patient has lost the ability to speak in sessions? How should the therapist understand and approach this 'deadly silence'? Psychosomatic patients have poor ability to mentalize their experience, so they create a 'shunt' from emotional experience to body bypassing symbolic sphere. This makes psychosomatic patients vulnerable to expressing their emotions in words. With the case vignette 'When words are unspeakable: a bridge beyond the silence' written by Wirth in a book "From soma to symbol" we observe how psychosomatic pathology arises, from inappropriate mirroring and poor containment; and how this escalates into a vicious cycle of sin and punishment in the patient's conscience. This conscience scenario imprisons a talented and creative mind in a dark, silent place, wherein symbols and words are forbidden. This seemingly impossible task of providing silent patients with a 'talking cure' finds breakthrough with containment, and transformative thinking using therapists' reveries.
This study explores the following research question to address issues linked to emotions, identity, and institutions: how has the cult (institution) of the three Kims affected North Koreans' strong sense of nationalism (emotion), which is based on their Juche ideology (identity)? This paper investigates four fundamental elements of historical institutionalism: time boundedness, path dependency, institutional changes, and the shadow of the past. First, time boundedness illustrates how culture and education have been used to build trust and loyalty in the general public to construct individual and family cults. Second, path dependence reveals how the Songbun system has resulted in strong nationalism throughout Rodongdang's institutionalization. Third, institutional changes highlight the significance of age divides, as different age groups do not always support the three Kims' cult. Finally, the shadow of the past helps us understand the primary processes for generating mass ardent nationalism in the form of powerful impulses for self-sacrifice.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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