• Asian Pacific Journal of Cancer Prevention
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• 제17권12호
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• pp.5257-5264
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• 2016

Background: Though people of color (POC) are less likely to become afflicted with skin cancer, they are much more likely to die from it due to delay in detection or presentation. Very often, skin cancer is diagnosed at a more advanced stage in POC, making treatment difficult.The purpose of this research was to improve awareness regarding skin cancers in people of color by providing recommendations to clinicians and the general public for early detection and photo protection preventive measures. Methods: Data on different types of skin cancers were presented to POC. Due to limited research, there are few resources providing insights for evaluating darkly pigmented lesions in POC. Diagnostic features for different types of skin cancers were recorded and various possible risk factors were considered. Results: This study provided directions for the prevention and early detection of skin cancer in POC based on a comprehensive review of available data. Conclusions: The increased morbidity and mortality rate associated with skin cancer in POC is due to lack of awareness, diagnosis at a more advanced stage and socioeconomic barriers hindering access to care. Raising public health concerns for skin cancer prevention strategies for all people, regardless of ethnic background and socioeconomic status, is the key to timely diagnosis and treatment.

• 초등상담연구
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• 제6권1호
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• pp.95-116
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• 2007

This thesis is aimed to understand when and how elementary teachers scold their students and to explore any common psychological factors shown in the process. In order to produce the meaningful results of the research, applied is experience-based analysing method which expectedly leads to discovering psychological cause and effect occurring when school teachers scold students. 11 teachers of elementary school, including me the author, have joined as co-researchers to solve the next two issues and I made guidelines for the analysis. Given that co-researchers are locally scattered, they were grouped into three and in the mean time, analysis on scolding during 4 meeting sessions were made. The results of research problems are as follows. First issue: What common psychological factors exist in when and how teachers scold students? Common factors in 'when' part include three cases: teachers discovering the factors hindering student's desirable growth, noticing the class rules and peaceful communities are broken, or experiencing humiliating remarks and annoying behaviors and In "how' part, on the other hand, teachers speak up in a stronger voice or raise their tone to point out student's wrongdoing and give students a stoic and fierce look. Second issue: What psychological development takes place in scolding? Teachers who participated in this scolding experiment have experienced' feeling responsible and upset'. Feeling responsible is highly likely to be interpreted to result from the idea that teachers supposedly support students to grow into well-functional person in society. Meanwhile, feeling upset or even humiliated is caused by the frustration when they find their authority and dignity Ignored and damaged. The phases teachers go through during the scolding are: recognizing scold-inviting situation-> interpreting clues deserving enough to scold-> being aroused into the feelings-> deciding how to respond-> executing decision-> dealing with emotion. This thesis has distinctive qualities from existing ones in that the research focuses on agonies and conflicts faced with school teachers in class. On top of that, it is noted that this thesis meaningfully enables to realize teachers' psychological mechanism activated from scolding and to provide teachers with opportunities to see themselves more proper perspectives. However, there still remains some reservation since I had rather short period of time to collect data and we, co-researchers, had meeting sessions. To compensate for the possible shortcomings shown in this thesis, further research is expected to be followed to perform a practical analysis.

• 만화애니메이션 연구
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• 통권33호
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• pp.551-578
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• 2013

2006년 10월 게임물등급위원회(이하 '게임위') 출범후 2007년과 2010년을 제외한 매년 아케이드 게임물 심의 신청은 1000건 이상으로 '게임위' 근무 인력으로 처리하기에는 과다한 심의물량이라고 할 수 있다. 특히 기술심의 또한 수작업으로 처리하다보니 일관성과 객관성을 확보하기 힘든 실정이다. 이러한 문제를 해결하기 위한 효과적인 방안으로서 반복적으로 진행되고 많은 시간이 걸리는 아케이드 게임물에 대한 기술심의의 자동화가 필요한 것이다. 본 연구는 아케이드 게임물의 기술심의에서 어떠한 부분까지 자동화가 가능하고 분명히 자동화가 되어야 하는 부분은 어디인지를 고찰하는 것을 목표로 한다. 이를 위해 국내 GLI표준을 따르는 인증기관(BMM Korea)과 게임물등급위원회 심의 담당자와의 전문가 인터뷰를 통해서 양 기관 규정간의 차이를 조사 분석하였다. 그 결과 12가지 표준화와 14가지 자동화가 필요한 요소를 도출하였다. 본 연구는 아케이드 게임 분야의 건전한 게임개발 토양을 제시하여 문화콘텐츠의 꽃인 게임산업의 진흥에 기여할 것으로 기대한다.

• 정보과학회 논문지
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• 제44권1호
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• pp.21-26
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• 2017

사물인터넷, 클라우드 컴퓨팅, 빅데이터 등 새로운 기술의 도입으로 처리하는 데이터의 종류와 양이 증가하면서, 개인의 민감한 정보가 유출되는 것에 대한 보안이슈가 더욱 중요시되고 있다. 민감정보를 보호하기 위한 방법으로 데이터에 포함된 개인정보를 공개 또는 배포하기 전에 일부를 삭제하거나 알아볼 수 없는 형태로 변환하는 익명화기법을 사용한다. 그러나 준식별자의 일반화 수준을 계층화하여 익명화를 수행하는 기존의 방법은 데이터 테이블의 레코드가 추가 또는 삭제되어 k-익명성을 만족하지 못하는 경우에 더 높은 일반화 수준을 필요로 한다. 이와 같은 과정으로 인한 정보의 손실이 불가피하며 이는 데이터의 유용성을 저해하는 요소이다. 따라서 본 논문에서는 결정트리 기반의 기계학습을 적용하여 기존의 익명화방법의 정보손실을 최소화하여 데이터의 유용성을 향상시키는 익명화기법을 제안한다

• 한국생활과학회지
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• 제12권4호
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• pp.463-495
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• 2003

The purpose of this study was to obtain a fundamental data for developing a policy concerning women and child rearing and a parent education program for young parents who are around their childbirth, a period crucially important both for the parents in terms of the role adjustment, career management, and family finance, and for the infants in terms of its physical and psychological well-being. The subjects were 509 mothers before and after childbirth currently living in the Metropolitan City of Daejeon. Data were obtained through questionnaires and interviews in two major areas of pregnancy-delivery-childcare and parent education. Data were analyzed using SAS, mostly through frequency analysis, percentiles, t-tests, and F-tests. Results of descriptive analyses were organized along the following areas and issues: Pregnancy(family planning, regular check-ups, difficulties, prenatal education, costs, etc.); delivery(type of delivery, delivery related experience, costs, clinic/medical institute of choice, worries/problems, help/supports, etc.); postpartum care(place, kinds of help and helper, costs, postpartum care facilities, etc.); childcare circumstances(place, carer, time schedules, childcare centers or facilities feeding and weaning, etc.); husband's attitudes and involvement in the overall process; working mothers(maternity leave, temporary retirement for child rearing, etc.); and, parent education(family planning, pregnancy, delivery, postpartum care, child rearing, areas or issues needing parent education, facilitative and hindering factors to ideal parenting, etc.). Differences between groups of pregnant mothers and postpartum mothers, working- and non-working mothers, groups of different income levels, mothers and fathers of different educational levels, mothers of first pregnancy(or childbirth) and experienced mothers were also analyzed. Several conclusions with suggestions were drawn in relation to the need for strong implementation as well as developing of policies on women and childcare and for developing a new parent education program for parents before and after childbirth.

• 한국지역지리학회지
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• 제12권6호
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• pp.656-670
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• 2006

우리나라 대다수의 농촌 지역에서는 초 중등학교 학생 수 감소에 따라 교육기반이 붕괴 위기에 직면해 있으나, 경남 거창군에서는 외부에서 유입한 학생 수가 전체 고등학교 학생 수의 약 25%에 달하는 특이한 현상이 나타나고 있다. 거창군의 중등교육세력권은 1980년대에는 거창군의 접경지역에만 국한되었으나, 1990년대에 들어서부터 점차 전국적으로 확대되었다. 그러나 거창군의 중등교육세력권 확대는 전국적인 명문 고등학교로서의 위상을 확보한 사립 인문계 고등학교인 거창고등학교와 거창대성고등학교에 제한된 현상이라는 점에서 거창군 교육세력권은 불완전한 전국화로 특징지을 수 있다. 이러한 거창군 교육세력권의 시 공간적 변화에는 교육 정책 및 제도의 변화와 학교별 특성이 주요한 요인으로 작용하였다.

• 한국도서관정보학회지
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• 제47권1호
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• pp.339-360
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• 2016

본 연구의 목적은 원문정보 공개제도의 운영 실태를 분석하고, 원문정보의 생산자이며 의사결정자인 공무원을 대상으로 원문정보 공개제도에 대한 이해도, 제도의 순기능 및 역기능, 제도의 발전을 저해하는 요인 및 활성화를 위한 요인에 대하여 조사하였다. 분석결과, 공무원들의 원문정보 공개제도 이해는 제도의 법적 근거, 공개절차 부분에서 상대적 낮은 결과가 나타났다. 원문정보 공개제도의 순기능과 역기능은 행정의 투명성 확보, 국정운영 참여 활성화, 국민의 삶의 질 향상 측면에서 순기능적 기대치가 높았으며, 행정적인 업무 부담 증가, 공무원의 사기저하, 국민사이의 정보격차 발생을 역기능으로 우려하였다. 원문정보 공개제도의 발전을 저해하는 요인은 민원인에 의한 원문정보 오남용, 제도 확대에 따른 업무량 과다, 원문정보 공개에 따른 심리적 부담감, 기관마다 상이한 원문정보 기준 순으로 나타났다. 원문정보 공개제도 활성화 요인으로 원문정보 오남용 방지 대책 마련, 원문정보 공개 절차 및 원칙에 대한 사전 교육, 비공개 원문정보 공개 대상에 대한 구체적인 기준 제시, 공무원 대상 교육 및 부정적인 인식 개선 등이 제시되었다.

• 한국융합학회논문지
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• 제9권1호
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• pp.291-301
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• 2018

본 연구는 핀테크 사용자 및 시스템 특성이 지각된 인식과 지속사용의도에 미치는 영향을 주는 요인이 무엇인지를 살펴보았다. 자료수집은 광주광역시에 거주하고, 스마트폰 등을 사용하는 직장인 등을 대상으로 600명의 설문을 수행하였다. 연구결과, 첫째, 사용자들은 핀테크 서비스에 대한 자기효능, 혁신성, 적합성은 핀테크 서비스의 지각된 인식과 사용의도에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 시스템 특성은 핀테크 서비스의 지각된 인식 및 사용의도에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 사용자 특성과 시스템 특성에서 위험성에 대한 가설은 기각되었는데, 개인정보 및 전자금융거래가 유출에 의한 금융사기 등의 피해사례가 급증함에 따라 개인정보유출 및 보안에 대한 우려를 가장 우선시하는 것으로 보인다. 따라서 핀테크 서비스를 확산시키기 위해서는 기업의 마케팅 전략으로 편리성과 사용의도를 저해하는 위험성 등의 불편사항을 제거해 줄 수 있는 핀테크 서비스 전략이 수립되면 효과적일 것이라고 사료된다.

• 한국환경보건학회지
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• 제36권4호
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• pp.337-341
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• 2010

The modified simultaneous differential staining technique, which enables double staining of cartilage and bones, needs to be improved to prevent soft tissues from being damaged during the staining process. Key factors influencing the extent to which soft tissues are damaged include the fixative used, macerating time, potassium hydroxide concentration, incubation temperature and the removal of skin from specimens. Here we describe a protocol that enables the hardening of tissues during bleaching and maceration. We also describe a method for objectively measuring rates of cartilage and bone growth. The use of formalin as a fixative rendered soft tissues more rigid due to the resulting chemical bonds formed between proteins. Blotted specimens were immersed in 1% potassium hydroxide (KOH) and incubated at $37^{\circ}C$ for 1 day (smaller specimens) or 2-3 days (larger specimens). The 1% KOH solution was also used as the diluent solution for the subsequent immersion in a graded series of 30%, 50%, 70%, 90%, 100% glycerol solutions, a procedure that made soft tissues even more transparent and hardened. It was not necessary to remove the skin of specimens shorter than 2 cm, since the macerating solution could easily penetrate their thin skin layer and continuously remove those pigments hindering visibility. Since excessive osmosis is another factor that can damage soft tissues in the macerating process by causing the rupture of those cells not able to withstand the osmotic pressure, here it was minimized by balancing the salt concentration between the interior and exterior of cells with the addition of 0.9% sodium chloride (NaCl) in the macerating solution. Finally, to determine the proportions of cartilage and bone growth, photographs of the stained specimens were taken with a dissecting microscope and sections corresponding to the cartilage and bones were cut out from the printed pictures and weighed. Our results show that this method is suitable for the objective evaluation of bone and cartilage growth.

• 정보교육학회논문지
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• 제8권2호
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• pp.227-238
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• 2004

교육정보화 종합계획의 1단계가 주로 인프라 기반 구축에 초점을 두었다면 2단계는 정보화의 물적 기반을 토대로 정보통신기술(ICT)의 활용을 통한 학생들의 창의력과 문제해결능력의 개발에 중점을 두고 있다. 본 연구는 초등학교에 초점을 두고 인터넷 활용을 중심으로 학교에서의 ICT 활용 실태를 분석하고, 교육정보화 추진과정에서 보완해야 할 점이 무엇인가에 대한 시사점을 얻고자 하였다. 실태 분석을 위해서는 2003년 5월에 전국 규모로 설문조사를 실시하였으며, 총 310명의 교사가 설문에 응답하였다. 설문 조사는 ICT 활용 환경, 교사의 ICT 활용 능력, 수업을 위한 ICT 활용 방법, ICT 활용의 장애 요인 등과 같은 4가지 측면에서 이루어졌다. 실태분석 결과, 현재 학교에서 ICT를 활용하는 상황은 여러 측면에서 과거보다 상당히 개선되었으나, 교사들이 수업에서 ICT를 다양하게 활용하도록 지원하고, 연수 내용 및 방법을 체계화하는 등과 같은 해결해야 할 과제들이 있음을 발견할 수 있었다.