The purpose of this study is to examine the relation among adolescents' perception of parental overprotection, goal-seeking orientation, self-handicapping and academic procrastination. Questionnaires were administered to 1200 male and female high school students in Gyeonggi Province. A total of 942 questionnaires were statistically analyzed through mean, standard deviation, frequency analysis, one-way analysis of variance, Pearson's correlation analysis, and multiple regression analysis. The major results of the study are as follows: First, adolescents' academic procrastination differed by school grades. Second, for the high-performing group, self-handicapping, goal-seeking orientation and parental overprotection were significant predictors of their academic procrastination. For the mid-level performing group, self-handicapping and goal-seeking orientation were significant predictors of their academic procrastination. For the low-performing group, self-handicapping was the only predictor of their academic procrastination. Third, for the high-performing group, self-handicapping meditated the relation between parental overprotection and academic procrastination. Those results provide useful information regarding proactive support or intervention for adolescents' academic procrastination.
The purposes of this study were to segment adolescents into groups by family and school factors and to investigate the differences among the groups regarding body image and self-esteem. The study distributed the questionnaires to the adolescents who were middle and high school students in South Korea. The total respondents were 2240. The data were analyzed by factor analysis, cluster analysis, ANOVA, Duncan test, and $X^2-test$. Factor analysis showed that body image had four dimensions: appearance management, physical attractiveness, weight control, and the opposite sex fear. The cluster analysis showed that Korean adolescents were segmented into four groups (family preference/school preference group, family dissatisfaction/school dissatisfaction group, family average/peer competition group, family average/peer dissatisfaction group). The four groups were significantly different in regard to three dimensions of body image, self-esteem, and demographics. For example, the family preference/school preference group was most satisfied with their bodies, had a lowest opposite sex fear, and had a highest self·esteem. However, family dissatisfaction/teacher dissatisfaction group was most dissatisfied with their bodies, had a greatest interest in their appearance, and had a lowest self-esteem.
Objectives: The objective of this study is to evaluate the correlates of depression and perception gap of adolescents' Health-Related Quality of Life (HRQOL) between Parents and Children. Methods: Research targets are all students and their parents who are enrolled in from 1st~3rd grade of middle school to $1^{st}$ grade of high school which was selected intentionally. The survey was conducted from May $16^{th}$ to June $9^{th}$ in 2014 by research staffs equipped with structured questionnaire. $PedsQL^{TM}4.0$ Generic Core Scales and Korean form of the Kovacs' Children's Depression Inventory were the main tool for measuring the HRQOL and depression. Data of 985 respondents, both of parents and children, was used for analysis of this study. Results: In terms of gender difference of depression, 5.8% of adolescents, 3.2% of male and 8.5% of female (p<0.001), are shown depression symptom. Depression rate of the low level students of academic achievement was 11.0% which is the lowest rate to compare to 4.3% of middle level and 2.6% of high level students (p<0.001). The case that parents overestimated their children's overall HRQOL is 3.699 times more likely to have depression symptom than the case which is in concurrence between parents and children. Especially the overestimation in social, emotional, and academic area of HRQOL promote depression 3.918 times, 3.371 times, and 2.258 times more than the agreement occurred of each areas. In contrast underestimation in physical area of HRQOL reduce depression 0.266 times less than the agreement occurred of the area. Conclusion: The perception gap of adolescents' HRQOL between parents and children is the most influential factor to adolescents' depression among all variables which was evaluated in this study.
Purpose: Unbalanced diets and decreased physical activity have contributed to increased prevalence of obesity and metabolic syndrome in adolescents. We have performed a systematic review and data analysis to examine the association between dietary pattern and metabolic syndrome risk factors in adolescents. Methods: We searched the PubMed and BioMedLib databases for appropriate articles published during the past 10 years and selected 6 articles. The studies reviewed applied factor analysis or cluster analysis to extract dietary patterns. For data analysis, we examined the association between dietary patterns and the prevalence of metabolic syndrome risk factors using data of 3,168 adolescents (13 to 18 years) obtained from 4 consecutive Korean Nutrition Health and Nutrition Examination Surveys (1998, 2001, 2005, and 2007 to 2009). Results: Our systematic review confirmed that western dietary patterns are positively associated with metabolic syndrome risk factors such as obesity and elevated triglycerides, while traditional dietary patterns were negatively associated. Data analysis found that the number of adolescents aged 16 to 18 years who had "Rice & Kimchi" dietary pattern decreased, while the number having western dietary patterns increased during the 1998 to 2009 time frame. There were no changes in the dietary patterns in adolescents aged 13 to 15 years. The risk of elevated serum triglycerides and reduced serum high density lipoprotein cholesterol was high in the "Rice & Kimchi" dietary pattern compared to the other dietary pattern groups. Conclusion: Because adolescents' dietary patterns are changing continuously and have long-term effects, further studies on the dietary patterns of adolescents and their health effects into adulthood are necessary.
The main purpose of this study was to examine the relations between maternal parenting, mother-adolescent conflict, and middle adolescents' self-esteem with a sample of 271 high school students enrolled in 2nd year at high school in Seoul, and their mothers. Data was analysed using correlations and regression analyses. Maternal affection, monitoring and reasoning were positively related with and maternal physical abuse and neglect were negatively related with adolescent self-esteem. Maternal over-expectation and intrusiveness were not related with adolescent self-esteem in boys, but were negatively related with adolescent self-esteem in girls. In both adolescents' and mothers' report, mother-adolescent conflict was related negatively with adolescent self-esteem. In mothers' report, mother-adolescent conflict was not related with adolescent self-esteem in boys, but was negatively related with adolescent self-esteem in girls. In adolescents' report, maternal affection, monitoring and reasoning were negatively related with mother-adolescent conflict, which maternal over-expectation, intrusiveness, neglect, and physical abuse were positively related with mother-adolescent conflict. In mothers' report, maternal affection, monitoring and reasoning were negatively related with mother-adolescent conflict. Mediating roles of mother-adolescent conflict in relation of maternal parenting and adolescent self-esteem were examined. In adolescents' report, mother-adolescent conflict perceived by male adolescents played a mediating role between maternal monitoring, reasoning and physical abuse, representatively, and adolescent self-esteem. And mother-adolescent conflict perceived by female adolescents played a mediating role between maternal parenting with the expectation of maternal affection and adolescent self-esteem. In mothers' report, mother-adolescent conflict perceived by mothers only played mediating role between maternal monitoring and adolescent self-esteem. So, mediating roles of mother-adolescent conflict were more emphasized in the adolescents' report than in the mothers' report. Therefore, the fact that maternal parenting except affection affects the adolescent self-esteem indirectly through mother-adolescent conflict can be found. Implying that maternal affection is crucial in implying positive self-esteem of adolescents.
The purpose of this study was to show general trends in the psychological environment of family and problem behaviors perceived by adolescents and examine possible changes in such trends in accordance with the individual variables of adolescent, and then find out the effect of these variables on adolescents' problem behavior. The subject were 1374 adolescents of middle school in Busan(male 698, female 676). The main results were as follows : (1) General trends in the degree of parental monitoring showed that girls had more high than boys, and in the degree of family discord, boys showed more high than girls. In the degree of openness of parent-adolescent communication perceived by adolescents showed that girls had more open communication with mother than boys. Such trends in problem behaviors indicated that adolescents had the attention problem most. According to gender, girls had more problems in withdrawal, somatic complain, anxiety/depression, thought problems, attention problems, destructivity/identity, internalizing problems, total behavior problems in comparison to boys. Boys did delinquent behaviors more than girls. (2) For boys, the monthly income of their family, family discord, and the mother-adolescent communication have a significant direct effect on internalizing problems, externalizing problems and total behavior problems. Besides mother's employment and the type of family have a significant indirect effect on behavior problem. For girls, mother's employment, parental monitoring, family discord, and father-adolescent communication have a significant direct effect on internalizing problems. Mother's employment, family discord, mother-adolescent communication have a significant indirect effect on externalizing problems and total behavior problems. Bisides mother's employment, grade, the type of family, dating have a significant indirect effect on behavior problem. (3) The variables to have a significant influence on the parental monitoring showed as the monthly income of their family, dating, mother's employment, the type of family, the family discord showed as mother's employment on the parent-adolescent communication showed as the type of family. (4) Family discord was the most powerful predicator of problem behaviors of middle school students.
본 연구는 청소년의 돈내기 게임과 문제도박의 관계를 검증하고, 성별 및 학교급별 차이 검증을 목적으로 수행되었다. 이를 위해 2015년 청소년 도박문제 실태조사에 참여한 청소년 중 지난 3개월 동안 돈내기 게임 경험이 있는 3,653명을 대상으로 분석을 실시하였다. 주요결과는 다음과 같다. 첫째, 청소년의 온라인 돈내기 게임 경험은 중위험 도박 수준과 문제성 도박 수준에 정적으로 유의미한 영향을 미쳤다. 둘째, 온라인 돈내기 게임이 문제도박에 미치는 부정적 영향에 대한 성별 차이를 살펴보면, 남학생 집단의 문제도박 가능성이 여학생 집단보다 두드러지는 것으로 나타났다. 셋째, 학교급별 차이의 경우 고등학생 집단이 중학생 집단보다 온라인 돈내기 게임의 경험으로 인한 문제도박의 가능성이 더 높게 나타났다. 이러한 분석결과를 바탕으로 청소년의 온라인 돈내기 게임과 문제도박을 예방하기 위한 실천 전략을 제안하였다.
본 연구는 소년보호처분을 받은 비행청소년과 일반 중 고등학교 남학생들의 자아존중감과 사회성에 대한 영역별 차이를 비교분석해 보고, 청소년비행 예방을 위한 교정 정책방안 모색을 목적으로 한다. 대전시에 소재하고 있는 소년원생(84명)과 일반 중 고등학교의 남학생(230명)을 설문조사하였다. 분석결과, 자아존중감 차이분석에서는 총체적 자아존중감과 학교 자아존중감에서 비행청소년이 높게 나타났으나, 가정적 자아존중감 영역에서만 일반청소년이 높은 결과를 보였다. 사회성의 하위 영역의 지도성에서는 비행청소년이 높은 결과를 보였고, 자주성과 협동성에서는 일반청소년이 높게 나타났다. 결론적으로 각 개인의 특성과 환경에 따라 자아존중감과 사회성의 차이는 영역별로 다르게 나타나기 때문에, 맞춤형 설계를 통한 비행예방 교정정책의 방안이 효과적임을 시사하는 바이다.
This study examined influences of mothers' attachment experience and separation-anxious psychological control and of adolescents' attachment on adolescents' psychological independence. Participants were 302 high school students (106 boys; 196 girls) and their mothers. Data were collected via questionnaires. Data analyses were by Pearson's correlation and Hierarchical Multiple Regression. Results showed that 1) Mothers' attachment experience with their mothers was positively related to girls' attachment to their mothers; mothers' separation-anxious psychological control was negatively related to adolescents' attachment. 2) Adolescents' attachment to their mothers predicted their emotional and functional psychological independence negatively. 3) Mothers' psychological control was negatively related to functional independence of boys but positively related to emotional independence of both boys and girls.
The purpose of this study was not only to identify adolescents' leisure culture, but most importantly, reseal variables that world improve the degree of leisure satisfaction. A total of 1125 questionnaires were used as for the final data analysis. The study revealed the following results. 1. Adolescents spent leisure expenses, from ten thousand won to thirty thousand won a month on the average, and they mostly preferred computer-related leisure activities. Also, they were found to obtain leisure information from their friends and recognize social obstacles to prohibit leisure activities. Adolescents degree of leisure satisfaction was relatively not very high. 2. Significant differences were partly found in adolescents' leisure cloture according to variables related to individual, school and family. Also, Adolescents showed significant differences according to gender, study load and communication with their mother 3. Adolescents had greater leisure satisfaction when they had much money to spend on leisure, enjoyed sports activities, and recognized leisure obstacles lowly.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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